音樂學科第一學期工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-14 23:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 9月12日上午在區(qū)教研室召開學科組長會議，部署本學期工作計劃。9月19日組織課題成員開題會，部署開題工作。10月上旬各校開展少兒才藝大賽。10月下旬組織教師參加深圳市中小學音樂文案例評比。11月上旬組織教師參加深圳市年中小學音樂現(xiàn)場課比賽。12月初開展區(qū)級優(yōu)秀網(wǎng)管員的評選活動。12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。文 Y k m第四篇：20192020學年第一學期教研室音樂學科工作計劃20192020學年第一學期教研室音樂學科工作計劃一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，落實立德樹人的根本任務(wù)，深入推進全面發(fā)展素質(zhì)教育，提升課堂教學效率和促進教師專業(yè)發(fā)展，要以提高中小學音樂課堂教學質(zhì)量為核心，以課題研究和教研組建設(shè)為突破口，加強對農(nóng)村學校和薄弱學校的指導(dǎo)和管理，充分發(fā)揮學科中心組和學科基地的功能，加強師資隊伍建設(shè)，促進我區(qū)的音樂教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、工作要點（一）加強教學研究，推進課程改革。1．繼續(xù)認真學習和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學科課程標準，認真總結(jié)國家課程校本化實施方面的經(jīng)驗，針對中小學音樂學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究，尋找解決問題的方法和策略，進一步提高課程實施的能力。，充分發(fā)揮學科中心組的作用，積極開展精細化教學預(yù)設(shè)、微型課題研究等活動。3．組織音樂教師分年級、定專題進行集體備課，研究如何提高音樂課堂教學質(zhì)量的策略與方法。4．學習有關(guān)教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗，搞好省市級課題，促進教師專業(yè)發(fā)展。組織音樂教師選拔、音樂學科優(yōu)質(zhì)課評比活動。（二）加強校本培訓，提高實施能力。1．繼續(xù)組織好音樂教師對課標本新教材的實踐研究，組織和開展新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓。2．組織中小學音樂教師繼續(xù)學習初中音樂學科教學建議，進一步規(guī)范教學行為，提高教師課堂教學預(yù)設(shè)和實踐的能力。3．開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，、總結(jié)、推介教學第一線音樂教師的教學經(jīng)驗，進一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。5．不定期舉辦專題學術(shù)沙龍，營造良好學術(shù)氛圍，交流教育教學改革的經(jīng)驗（三）搞好課題研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)搞好“互動合作式”集體備課活動，實現(xiàn)傳統(tǒng)教研與網(wǎng)上教研相結(jié)合，通過集體大備課，激發(fā)廣大音樂教師的教研熱情，既加強了校際之間教師的學習交流，又減輕了老師的工作的負擔，提高了備課實效。充分發(fā)揮中心教研組的教學示范作用，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，發(fā)揮名師、學科帶頭人、骨干教師及優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)叩陌駱蛹钚?yīng)。通過現(xiàn)場觀摩精彩課堂展示、經(jīng)驗介紹、專題研討和與名師對話互動等，引發(fā)教師們對課堂教學設(shè)計與組織的深度思考，進一步總結(jié)我市中小學優(yōu)秀音樂教師的教育教學經(jīng)驗，促進教師的專業(yè)發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。通過“磨課”、“演課”“同課異構(gòu)”等教研方式，展示課堂精彩，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新課堂、創(chuàng)新方法，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。開展“音樂沙龍”式的教研活動，以音樂教育網(wǎng)站為依托，提供交流平臺，可以將課件、教學設(shè)計等資料放在網(wǎng)上共享，研討音樂教學問題，交流教研心得等，提高教師的教研業(yè)務(wù)能力。5．重視小學音樂教師在音樂專業(yè)技能方面的提高與進修，定期開展“聲樂”“器樂”“舞蹈”等音樂主題活動，對青年教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，使廣大音樂教師積極參與，相互學習，加強音樂基本功訓練，提高自身專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、日程安排九月份制定、傳達學期教學工作計劃。2．召開音樂學科中心組、課題組會議，研究教學、科研的有關(guān)問題。十月份音樂教師集體大備課。小學音樂思政示范課“送教下鄉(xiāng)”。開展小店區(qū)“第十屆教學能手賽”和“第七屆教學標兵賽”比賽十一月份組織音樂中心組活動。組織教師參加太原市“敬業(yè)杯”。四個片區(qū)開展片區(qū)展示課評比。十二月份課題組成員會，研究音樂教學、教研問題。音樂沙龍活動：聲樂、器樂、舞蹈等。開展“小店區(qū)音樂聯(lián)片教研暨思政課展示評比活動”?；I備迎接太原市示范教研室展示驗收工作。一月份開展音樂期末測查。
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