【總結】百分數的一般應用題教學設計學校：子房小學執(zhí)教人：劉宏教學內容：蘇教版小學數學六年級上冊第106頁，例5教學目標：知識與技能目標:使學生加深對百分數的認識，能理解正確率，及格率，命中率，出芽率、合格率等百分率的含義和求法，能解答求一個數是另一個數的百分之幾的應用題，解決生活中一些簡單的實際問題。過程與方法目標：采用探究型的學習方法，學生在教師的引導下主動探究獲取真知。
2025-06-07 21:28
【總結】第一篇：列方程解應用題的一般步驟是什么 列方程解應用題的一般步驟是什么？ ((1)審題：分析題意，弄清哪些是已知量，哪些是未知量，它們之間的數量關系．(2)設未知數：未知 數有直接與間接兩種，恰...
2024-09-21 20:24
【總結】兩步計算應用題（三年級數學）書法班12人象棋班14人多20人電腦班有多少人？！書法班有12人，象棋班有14人，電腦班的人數比書法班和象棋班的總數多20人，電腦班有多少人？學校選修班開課了！書法班有12人，象棋班有1
2024-11-07 02:23
【總結】 復習兩步計算應用題教案 教學內容：復習第6-10題，思考題。 教學目標：進一步認識兩步計算應用題的數量關系，進一步鞏固從問題想起確定先算什么，再算什么的分析方法，能正確解答。 教學重、難點：...
2025-04-03 12:40
【總結】九年義務教育小學數學第五冊教者、制作：魏庶1239＋25＝100－42＝18×3＝84÷4＝6458542112150＋150＝800－300＝120×3＝666÷3＝30050036022
2024-11-06 21:48
【總結】習題精選（二）1.食堂買來50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵．還剩多少棵?(用第二種方法解答)2.一本《我們愛科學》有90頁，小明看了4天，每天看9頁，還剩多少頁?3.同學們分5組給解放軍叔叔寫慰問信，每組寫8封，后來又寫了15封，一共寫了多少封?
2024-11-11 07:44
【總結】第一篇：《兩步計算的應用題》的教學反思 每個學生都有自己獨特的內心世界、精神世界和內心感受，有著不同于他人的觀察、思教務長解決問題的方式，現(xiàn)代教育越來越重視每個學生潛能的開發(fā)和個性的發(fā)展。由于學生的...
2024-10-14 03:55
【總結】三步應用題蘇教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習三步計算的應用題，同學們要能夠分析題意，根據所給的已知條件分步計算所給應用題。同學們要學會用簡單的示意圖分析問題、解決問題，提高解決問題的速度和質量。新鎮(zhèn)小學三年級有4個班，每班40人；四年級有114人。三年級和四年級一共有多少人？（1）三年級有多少人？40
2024-11-29 12:58
【總結】二年級兩步計算應用題練習1 班級：姓名：學號：得分： 一、脫式計算 ?（1）9×2＋12????（2）20＋24×2????（3）72÷8＋30 ?。?8＋12 ＝30 ?（4）56－8×...
2025-03-31 07:04
【總結】專題簡析：解答應用題時，必須認真審題，理解題意，深入細致地分析題目中數量間的關系，通過對條件進行比較、轉化、重新組合等多種手段，找到解題的突破口，從而使問題得以順利解決。例1、某玩具廠把630件玩具分別裝在5個塑料箱和6個紙箱里，1個塑料箱與3個紙箱裝的玩具同樣多。每個塑料箱和紙箱各裝多少件玩具？
2025-08-05 04:53
【總結】兩步計算的分數和倍應用題小學數學第十一冊執(zhí)教：桃川鎮(zhèn)靈丹廟中心小學趙小莉復習口答:男生人數是女生人數的,把()看作單位“1”，看成（）份，男生有這樣的（）份，男女生一共有（）份，男生人數占男女生和的（），女生人數占男、女生和的（）?；虬雅藬悼醋鳌?”，男
2024-12-13 10:33
【總結】教學目標：1、經歷探索和交流解決問題的過程，感受解決問題的一些策略，學習畫線段圖分析數量關系，學會解決與倍有關的兩步計算的實際問題及相應的變式問題。2、感受數學與日常生活的密切聯(lián)系，進一步增強對數學學習的興趣和信心，初步形成獨立思考和探究問題的意識和習慣。3、培養(yǎng)學生良好的學習情緒以及樂于動腦，積極思維的學習品質。()(
2024-12-11 07:18
【總結】第一篇：百分數的一般應用題(二)教學設計 百分數的一般應用題 （二）教學內容 教科書第116頁例3，完成“做一做”中的題目及練習三十的第1～4題．教學目的 在解答求一個數是另一數的百分之幾的應...
2024-10-16 14:28
【總結】第一篇：乘除法兩步計算應用題的教學設計 乘除法兩步計算應用題教學設計 河南省新野縣溧河鋪鎮(zhèn)田口學校王玲 教學內容： 二年級數學下冊教科書第59頁例4和練習十三的第1、2題。 教學目標： 1...
2024-11-03 23:34
【總結】第一篇：百分數一般應用題教學設計陳龍 教者簡介：陳龍，男，1970年出生，小教高級教師，1990年畢業(yè)于江西省修水師范，2000年取得自考小學教育專業(yè)?？莆膽{，2005年透過函授又取得小學教育管理的...
2024-10-28 21:52
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