正文內(nèi)容

地震中的父與子之二(編輯修改稿)

2025-01-16 06:24 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】怎樣的？這位父親放棄了嗎？為什么？學習目標：２、體會兒子的了不起： ⑴ 自學１２至２３自然段，根據(jù)課文中阿曼達的言行想像，在這３８個小時之

教學課件相關推薦

地震中的父與子6-資料下載頁

【總結(jié)】地震中的父與子西垅小學鄢初花學習要求1、自由地讀一讀第2至第23自然段，用自己喜歡的不同符號畫出描寫父親和兒子的語句，想一想他們?yōu)槭裁戳瞬黄稹?、有感情地朗讀令自己感動的句子。沖向大喊堅定血跡阻擋兒1兒2在混亂中,一位年輕的父親安頓好

2024-12-11 12:36

地震中的父與子7-資料下載頁

【總結(jié)】《地震中的父與子》新港小學袁娉婷在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲的兒子的學校。當看到教學樓已成為一片廢墟時他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子?！惫蛟诘厣洗罂蘖艘魂嚭?，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！他堅定地站起身，

2024-12-11 12:35

地震中的父與子之三-資料下載頁

【總結(jié)】地震中的父與子洛杉磯廢墟阿曼達破爛不堪瓦礫倒塌砸著顫抖廢墟：城市、村莊遭受破壞或災害后變成的荒涼的地方。瓦礫：破碎的磚頭瓦片思考：１、課文講了一件什么事?２、課文結(jié)尾為什么說這對父子了不起？本文講述的是１９９４年美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己

2024-12-11 06:24

地震中的父與子教學設計二-資料下載頁

【總結(jié)】1 《地震中的父與子》教學設計二課前準備 1．預習課文，自學生字詞。 2．搜集并閱讀同類的頌揚親情的故事。如學生搜集有困難，教師可提供《背影》《血淚親情泣天地》《無私母愛創(chuàng)造生命奇跡...

2024-08-15 15:49

地震中的父與子說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：地震中的父與子說課稿地震中的父與子說課稿楊慧君：《地震中的父與子》是小學語文人教版第九冊第六組的第一篇課文。課文講述的是1994年美國洛杉機大地震中，一位父親不顧自己的生死，經(jīng)...

2024-10-28 23:07

地震中的父與子教案doc-資料下載頁

【總結(jié)】地震中的父與子教案教學目標（一）認識8個生字，會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關于人物外貌、語言描寫的佳句。（二）從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量。（三）領悟作者抓住人物外貌、語言、動作進行描寫，反映人物思想品質(zhì)的表達方法。（四

2024-11-23 17:55

地震中的父與子-單元-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元備課　　第八小學鄒文惠單元導讀課一，教學目標　　了解本組教材內(nèi)容，感受父愛母愛的深沉與寬廣，體會生活中父母之愛?！　《?，教學重點　　是學生了解本單元學習內(nèi)容，明確學習要求，并能積極主動的參與學習活動?！　∪?，教學方法　　自主學習，合作交流，教師引導點撥。四，課時：一課時　　五，教學過程　?。ㄒ唬┘で閷胍胫黝}　　1、激情導入　　

2024-08-13 15:05

地震中的父與子說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《地震中的父與子》說課稿一、結(jié)合課標說教材《地震中的父與子》是小學語文S版四年級下冊第五單元的第三篇課文。課文講述的是1989年美國洛杉機大地震中，一位父親為了尋找兒子，鍥而不舍地在廢...

2024-10-28 23:49

地震中的父與子教案-資料下載頁

【總結(jié)】舉例淺談直覺思維現(xiàn)狀及對策摘要歐幾里得幾何學的五個公理就是基于直覺?？梢娭庇X的作用不可忽視。在教學中，如何發(fā)揮直覺思維的作用呢？在某程度上，我們?nèi)匀蛔龅貌粔?。在做題過程中仍憑直覺去下結(jié)論的現(xiàn)象，在七年級學生中尤為普遍。因此，如何發(fā)揮直覺思維的作用，克服不良影響，很有必要進行探索。關鍵詞:直覺思維現(xiàn)狀對策

2024-11-21 03:47