【文章內(nèi)容簡介】 木頭塊，就這樣以它的旋轉(zhuǎn)，在童年的一個冬日里，給予了我極大的歡樂和由衷的自豪。⑿這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量！①段中“顧名思義”的意思是：（2分）②段橫線上填入的句子符合語境的一項(xiàng)是（）（3分），窮兇極惡 ，憨態(tài)可掬 ，殺氣騰騰 ，左右逢源③——⑾段，作者的心理經(jīng)歷了“懊惱——（）——（）——沮喪——（）”的過程。（6分）⑧段劃線句的表達(dá)效果。（7分）（）（4分）．．．。“大詞小用”，讀來富有童趣。三、綜合運(yùn)用（10分）閱讀下面材料，完成第24——26題（10分）新華社近期發(fā)表的《新華社新聞報(bào)道中的禁用詞（第一批）》中規(guī)定了媒體報(bào)道中的102條禁用詞，對六類（時(shí)政和社會生活類，法律法規(guī)類，民族宗教類，港澳臺和領(lǐng)土、主權(quán)類，國際關(guān)系類）用詞作出了新的規(guī)定。某同學(xué)摘錄了以下禁用詞條：①通稿報(bào)道中，不使用“影帝”“影后”“巨星”“天王”“男神”“女神”等詞匯，可使用“著名演員”“著名藝術(shù)家”等。②不使用“一帶一路”戰(zhàn)略的提法，而使用“一帶一路”倡議。③對各民族，不得使用舊社會流傳的帶有侮辱性的稱呼。不能使用“回回”“蠻子”等，而應(yīng)使用“回族”等。不能隨意簡稱，如“蒙古族”不能簡稱為“蒙族”，“維吾爾族”不能簡稱為“維族”，“朝鮮族”不能簡稱為“鮮族”等。④對有身體傷疾的人士不使用“殘廢人”“獨(dú)眼龍”“瞎子”“聾子”“傻子”“呆子”“弱智”等蔑稱，而應(yīng)使用“殘疾人”“盲人”“聾人”“智力障礙者”“智障者”等詞匯。⑤不得將香港、澳門與中國并列提及，如“中港”“中澳”等。不宜將內(nèi)地與香港、澳門簡稱為“內(nèi)港”“內(nèi)澳”，可以使用“內(nèi)地與香港（澳門）”，或者“京港（澳）”“滬港（澳）”等。⑥一般情況下不使用‘前蘇聯(lián)“，而使用”蘇聯(lián)“。，請告訴他以上禁用詞條中屬于“國際關(guān)系類”的是（）（3分）A.①③ B.②④ C.②⑥ D.⑤⑥“新華社發(fā)布禁用詞”事件對學(xué)校同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查訪談。以下是兩段回復(fù)。請據(jù)此推斷，他所提及的問題可能是：（4分）甲同學(xué)回答：新華社對新聞信息報(bào)道的用詞作規(guī)范很有必要，大家都應(yīng)該看看。畢竟，說話得體、恰當(dāng)、準(zhǔn)確，能反映出一個人較高的綜合素養(yǎng)。乙同學(xué)回答：沒必要禁用，歷史自然會淘汰那些不好的詞語，十年前流行的網(wǎng)絡(luò)用語現(xiàn)在誰還會去用？ ，下列選項(xiàng)中不合適的一項(xiàng)是（）．．．，就不是合格的中國人！，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。，文采在規(guī)范語言里洋溢。四、寫作（60分）：我讀懂了他（她／它）（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。2017學(xué)年第二學(xué)期徐匯區(qū)初三模擬考語文答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、文言文（39分）（一）默寫（15分）1．誰家新燕啄春泥2．蜂蝶紛紛過墻去3．病樹前頭萬木春4．山河破碎風(fēng)飄絮5．無言誰會憑闌意（二）閱讀下面這首詩，完成第6—7題（4分）6．（2分）B 7．（2分）登上（三）閱讀下面語段，完成第8—10題（8分）8．（2分）諸葛亮（諸葛孔明）9．（3分）親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是前漢繁榮昌盛的原因。（親，遠(yuǎn)，所以）10.（3分）廣開言路（開張圣聽）、親信賢臣（親賢臣）【一空2分，2空3分】（四）閱讀下面語段，完成第11—13題（12分）11.（4分）（1）跟隨，跟從（2）返回，歸來 12.（4分）D 13.（4分）BC二、現(xiàn)代文（41分）（一）閱讀下文，完成第14—18題（18分）14.（3分）C 15.（6分）（2）只知享樂（只被物質(zhì)金錢娛樂所吸引）（1分）而渾渾噩噩（未曾想過閱讀這件事）（1分）的人；（3）明明知道閱讀的意義（1分）卻又禁不住享樂誘惑（1分）而不去閱讀（1分）的人。16.（2分）D 17.（4分）運(yùn)用富有畫面感的描寫（排比疊加的手法/呈現(xiàn)事實(shí)論據(jù)）（1分）表現(xiàn)出那些飽學(xué)的先生們所具有的非凡魅力（1分），有力地論證了（1分）“閱讀使人變得更有氣質(zhì)和魅力”（1分）的觀點(diǎn)。（二）閱讀下文，完成第19—23題（22分）19.（2分）看到名稱就想到它的意義。20.（3分）B 21.（6分）期盼、興奮（高興）、自豪（歡樂、驚喜等）22.（7分）劃線句運(yùn)用擬人手法（1分），生動形象地寫出我和小伙伴斗陀螺的過程（狀態(tài)）（2分）；表現(xiàn)出我因?yàn)樽约旱耐勇萜涿膊粨P(yáng)而不敢正面抗擊對手的心理狀態(tài)（2分）；為后文我的陀螺反敗為勝做鋪墊（與后文構(gòu)成欲揚(yáng)先抑的情節(jié)波瀾）（2分）。23.（4分）D三、綜合運(yùn)用（10分）24.（3分）C 25.（4分）你認(rèn)為新華社有必要發(fā)布禁用詞嗎？（你怎么看待新華社發(fā)布禁用詞這一事件？你對新華社發(fā)布禁用詞這一事件的態(tài)度如何？）【疑問句1分，對象感1分，內(nèi)容2分】 26.（3分）A第三篇：2018年黃浦區(qū)初三二模語文試題黃浦區(qū)2018年九年級學(xué)業(yè)考試模擬考語文試卷一、文言文（40分）（一）默寫（15分），乃。（陶淵明《桃花源記》）2.，無案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）3.，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）。（蘇軾《江城子﹒密州出獵》）。（白樸《天凈沙﹒秋》）（二）閱讀下面的詞，完成第6——7題（4分）蝶戀花 柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。6.“殘照”的意思是。（2分），常引用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，借此所體現(xiàn)的精神是。（2分） （三）閱讀下文，完成第8—10題（9分）出師表（節(jié)選）①親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之則漢室之隆，可計(jì)日而待也。②臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。③先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也、受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。故五月渡瀘，深入不毛，今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，除奸兇，興復(fù)漢室還于舊都。此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也，至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。8.《出師表》的作者是三國時(shí)期 國的（人名）。（2分）（3分）遂許先帝以驅(qū)馳。（4分）（1）選文第①段含蓄地指出了后主劉禪身上存在的問題是“（）”。（2）今人在表達(dá)自己深感責(zé)任重大的心情時(shí)，可引用選文第③段的“（）”。（四）閱讀下文，完成第11－13題（12分）①②③④昔者紂為象著而箕子怖，以為象著必不加于土硎，必將犀玉之杯；象箸、玉杯不羹菽藿，則必旌、象、豹胎；旌、象、豹胎必不衣短褐而食于茅茨之下，則錦衣九重，廣室高臺。吾畏其卒，故怖其始。居五年，紂為肉圃．．⑤，設(shè)炮烙，登糟邱，臨酒池，紂遂以亡，故箕子見象箸以知天下之禍，故曰:“見小曰明。”【注釋】①紂:殷紂王，箕子:紂的叔父。②硎（x237。ng）:盛菜羹的器具。③菽藿:指一般的蔬菜。④旌:牦牛③肉圃:肉像園子里的蔬菜一樣多，故稱儲存肉的地方為圃。⑥炮烙:烤肉的銅格，也是一種刑具。⑦糟邱:酒糟堆成的山丘。，選擇一項(xiàng)正確的解釋。（4分）（1）食于茅茨之下 ．⑥⑦ （2）吾畏其卒 。（4分）昔者紂為象箸而箕子怖。13.（1）最能概括本文內(nèi)容的一項(xiàng)是（2分） （2）最能體現(xiàn)本文主旨的詞是（2分） 二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14－18題（20分）如何營造一個宇宙①無論怎么努力，你都永遠(yuǎn)也想象不出質(zhì)子有多么微小，占有多么小的空間，它實(shí)在太小了。質(zhì)子是原子極其微小的組成部分，而原子本身當(dāng)然也小不可言，質(zhì)子小到什么程度？像字母“i”上的點(diǎn)這樣大小的一滴墨水，就可以擁有約5000億個質(zhì)子，說得更確切一點(diǎn)。因此，起碼可以說，質(zhì)子是極其微小的。②現(xiàn)在，請你想象一下，假如你能把一個質(zhì)子縮小到它正常大小的十億分之一，放進(jìn)一個極小的空間，使它顯得很大，然后，你把大約30克物質(zhì)裝進(jìn)那個極小極小的空間。很好，你已做好創(chuàng)建一個宇宙的準(zhǔn)備。③不過，要是你愿意創(chuàng)建一個比較老式而又標(biāo)準(zhǔn)的大爆炸型宇宙，你還需要別的材料。事實(shí)上，你需要收集現(xiàn)有的一切東西——從現(xiàn)在到宇宙創(chuàng)建之時(shí)的每個粒子——把它塞進(jìn)一個根本談不上大小的極小地方。這就是所謂的奇點(diǎn)。④無論哪種情況，準(zhǔn)備好來一次真正的大爆炸。很自然，你希望退避到一個安全的地方來觀察這個奇觀。不幸的是，你無處可以退避，因?yàn)槠纥c(diǎn)之外沒有任何地方，當(dāng)宇宙開始膨脹的時(shí)候，它不會向外擴(kuò)展，充滿一個更大的空間。⑤奇點(diǎn)四周沒有四周。那里沒有空間供它占有，沒有地方供它存在。我們甚至無法問一聲它在那里已經(jīng)多久——它是剛剛產(chǎn)生的，還是一直在那里，因?yàn)闀r(shí)間并不存在。它沒有從過去產(chǎn)生這一說。⑥于是，我們的宇宙就從無到有了。⑦剎那間，一個光輝的時(shí)刻來到了，其速度之快，范圍之廣，無法用言語來形容，奇點(diǎn)有了天地之大，有了無法想象的空間。這充滿活力的第一秒鐘（許多宇宙學(xué)家將花費(fèi)畢生的精力來將其分割成越來越小部分的1秒鐘）產(chǎn)生了引力和支配物理學(xué)的其他力。不到1分鐘，宇宙的直徑已經(jīng)有1600萬億公里，而且還在迅速擴(kuò)大，這時(shí)候產(chǎn)生了大量熱量，溫度高達(dá)1000萬攝氏度，足以引發(fā)核反應(yīng)，其結(jié)果是創(chuàng)造出較輕的元素——主要是氫和氦，還有少量鋰（大約是1000萬個原子中有1個鋰原子），3分鐘以后，98％的目前存在的或?qū)嬖诘奈镔|(zhì)都產(chǎn)生了。我們有了一個宇宙。這是個美妙無比的地方，而且還很漂亮。這一切都是在大約做完一塊三明治的時(shí)間里形成的。①段空格上應(yīng)填入的詞是（3分）說得更確切一點(diǎn)。 ①段的說明對象是（1），第②段到第⑤段的說明對象是（2）。（4分） ③段中，為什么“需要收集現(xiàn)有的一切東西”？結(jié)合第③和第⑦段中的相關(guān)內(nèi)容回答。（4分）⑥段畫線句中“我們的”是否可以刪去？為什么？（4分）？請說明理由。（5分）（二）閱讀下文，完成第19—23題（20分）車票 ①我看了看手表，是晚上七點(diǎn)五十分，這不是一個很晚的時(shí)間，可是在一個冬日的鄉(xiāng)下公路上，它已經(jīng)很晚，更是很黑，很晚很黑的公路上只有這一輛手扶拖拉機(jī)“突突突”開著，我坐在它后面的車斗里，心里淌過的是一條舒展的光芒般的水流：“（）！”我在路上走了好長一段，都沒有拖拉機(jī)開過來。有卡車駛過，但是卡車的架勢總令我完全不指望。它是“呼”地駛過，而拖拉機(jī)是“突突突”，“突突突”的聲音和速度都和緩得多，讓你敢走上去攔一攔。②我看著專心開拖拉機(jī)的農(nóng)民，他凌亂的頭發(fā)在夜風(fēng)里有些飄曳，像田壟上的一小撮草，這一撮草應(yīng)該有些日子沒洗了，黑暗中也能看見不清潔，那時(shí)的農(nóng)民男人不是經(jīng)常洗頭的，可是我已經(jīng)不會嫌棄，我下鄉(xiāng)在農(nóng)場四年了，農(nóng)場也有農(nóng)民，習(xí)慣了他們的凌亂，熟悉他們不復(fù)雜的心思，比起城里人，比起讀過些書的我們這些青年，他們品性的清爽面積要大得多了。我剛才朝著他招手，他立即就停下了，他應(yīng)該是三四十歲了，我小心也討好地說:“讓我搭一下好嗎？我是農(nóng)場的知青，沒有車了！”他用鄉(xiāng)下話說:“我是到桃園的！”我說“好的好的，到了桃園我就下去自己走。”我要到的塘外比桃園遠(yuǎn)。先到桃園，然后到團(tuán)結(jié)，然后是塘外，到了塘外我還要走五十分鐘。我就這樣上了車，跟著他“突突突”往前開。風(fēng)不小的，路邊沒