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正文內(nèi)容

美術(shù)教師招聘考試美術(shù)史5套(編輯修改稿)

2024-11-14 22:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的創(chuàng)造性活動(dòng)。()書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。()3中國(guó)古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu),西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu)。()普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。()初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中,學(xué)生遇到的“寫實(shí)”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫實(shí)訓(xùn)練加以突破。彩陶、青銅器上均常見的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚紋等。()在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色。()空間是與時(shí)間相對(duì)的一種物質(zhì)存在形式,對(duì)空間的呈現(xiàn)有平面的和立體的兩種。新課程的總目標(biāo)是按照知識(shí)技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行表述的。月份牌年畫在20世紀(jì)初在廣州興起的一種繪畫,因早期畫面上附有年月歷表故而得名。1清代山東濰坊年畫《女十忙》描繪了當(dāng)時(shí)婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。1蘇美爾人用木棍把一些楔形符號(hào)刻在陶土磚上,記錄事件,進(jìn)行通信。()1羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實(shí)主義手法。()五、分析題(12分)以下是針對(duì)《陶瓷藝術(shù)》一課擬定的三種不同的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)參照第一種思路的分析方法分別對(duì)第二種、第三種思路的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)短分析。例子:第一種思路:具有“課堂化”特色的思路: 在教室里進(jìn)行欣賞、評(píng)書、交流、討論。教師最好能準(zhǔn)備有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教學(xué)評(píng)述,也能豐富課堂視覺效果,營(yíng)造好課堂教學(xué)的空間與氣氛。由談話、提問(wèn)方式導(dǎo)入,展開多種形式的討論,如小組討論、班級(jí)討論。答:第一種思路的優(yōu)點(diǎn)在于有專門的教師,師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等,缺點(diǎn)是資源、資料有限,學(xué)生的直接觀察、感受不足。問(wèn)題:第二種思路:具有“現(xiàn)場(chǎng)感”特色的思路: 從參觀陶瓷商場(chǎng)、了解陶瓷市場(chǎng)入手。讓學(xué)生在琳瑯滿目的貨架展臺(tái)上直接感受到陶瓷工藝之美,現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)交流,還可以拍照、畫速寫、寫短文等方法加深感受、提高認(rèn)識(shí)。第三種思路:具有“虛擬性”特色的思路:在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行,教師可以預(yù)先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁(yè),可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接??山⒘奶焓医M織學(xué)生進(jìn)行在線交流、討論。還可以發(fā)電子郵件、將網(wǎng) 4上搜集的資料做成網(wǎng)頁(yè)。六、美術(shù)字(10分)請(qǐng)?jiān)诟褡觾?nèi)將“國(guó)”、“語(yǔ)”分別寫成黑體、老宋體(雙鉤即可,無(wú)需填充)。注:術(shù)科水平測(cè)試(現(xiàn)場(chǎng)素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,時(shí)間為90分鐘,另外計(jì)分)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(二)一、填空:(共18分,每空1分)課程的改革不僅是內(nèi)容的改革,也是()和教學(xué)方法的改革。色彩的三屬性包含()、()、()。純度是指色彩的()。不同顏色的相貌、名稱稱為()。在色環(huán)中,互成()的色,為強(qiáng)烈對(duì)比。位于60176。以內(nèi)的色,為柔和對(duì)比。()也叫鄰近色,指()比較接近的各種顏色。如紫紅、紅、橘紅等。國(guó)畫中,用清水和墨汁調(diào)出的()()()()()等不同墨色,可以使畫面更加生動(dòng)有趣。()世紀(jì)的()國(guó)家的畫家,作品有《向日葵》等。個(gè)體的心理發(fā)展受()和()兩方面因素的制約。二、判斷(共10分,每題2分,對(duì)的打“∨”,錯(cuò)的打“Ⅹ”)在學(xué)與教的過(guò)程中,要有效傳遞的主要信息是教學(xué)內(nèi)容。()教學(xué)環(huán)境中的物質(zhì)環(huán)境主要指課堂自然條件、教學(xué)設(shè)施以及空間布置等。()教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是布魯納。()指學(xué)生在教學(xué)情境中,通過(guò)與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識(shí)、技能和態(tài)度的過(guò)程。()影響學(xué)與教的教師因素主要有敬業(yè)精神、專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能以及教學(xué)風(fēng)格等基本的心理特性。()三、名詞解釋:(共10分,每題2分)二方連續(xù):明度:美術(shù)史:工藝美術(shù):同類色:四、簡(jiǎn)答題:(共9分,每題3分)美術(shù)課程的性質(zhì)與價(jià)值是什么?美術(shù)課程的基本理念是什么?美術(shù)課程的教學(xué)建議是什么?中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(三)一、填空題東漢時(shí)代的畫像石以山東嘉祥的 為代表。近代畫家任伯年注重文人畫與民間美術(shù)結(jié)合,創(chuàng)造了 的新畫風(fēng)。元代永樂(lè)宮三清殿壁畫的作者是民間畫工 等,而純陽(yáng)殿的壁畫構(gòu)圖則是采用了 的表現(xiàn)形世界最著名的兩處史前時(shí)期的洞窟壁畫是法國(guó)的 和西班牙的《擲鐵餅》的作者是希臘雕刻家。巴黎圣母院是著名的 式建筑之一德國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的兩位畫家是 和人類最早的造型藝術(shù)產(chǎn)生于,即距今三萬(wàn)到一萬(wàn)多年之間。二、問(wèn)答題:試述顧愷之在中國(guó)繪畫史上的地位謝赫《畫品》是一部怎樣的著作?“六法”的內(nèi)容是什么?試述“六法”對(duì)于中國(guó)美術(shù)理論發(fā)展的重要意義?簡(jiǎn)述后現(xiàn)代主義美術(shù)的基本特征兩宋時(shí)期出現(xiàn)了哪些具有影響的文人畫家?他們的藝術(shù)主張是什么?中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(四)一、選擇題:(每題2分,共20分)雕塑《加萊義民》是誰(shuí)的作品?()A、羅丹 B、呂德 C、摩爾 D、布朗庫(kù)西中國(guó)現(xiàn)代畫家中,以山水畫著稱于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虛實(shí)有致”特點(diǎn)的是?(A、齊白石 B、徐悲鴻 C、董希文 D、黃賓虹《沙燕》是典型的()風(fēng)箏。A、北京 B、山東 C、天津 D、南京漢代《說(shuō)唱俑》的風(fēng)格特點(diǎn)是?()A、氣勢(shì)雄大 B、詼諧生動(dòng) C、優(yōu)雅平衡 D、細(xì)致寫實(shí)印度泰姬陵是著名的()建筑A、佛教 B、伊斯蘭教 C、基督教 D、道教下列不屬于美術(shù)的特點(diǎn)是?()A、造型性 B、可視性 C、時(shí)間性 D、靜止性中國(guó)古代流行時(shí)間最長(zhǎng)、產(chǎn)量最大的是()瓷。A、青花 B、白 C、青 D、琺瑯彩以“永久性的褶皺”一舉成名的服裝設(shè)計(jì)師是?()A、 B、范思哲 C、裘海索 D、三宅一生趙延年是一位()家,曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。A、油畫 B、國(guó)畫 C、雕塑 D、版畫書法作品《蘭亭敘》是誰(shuí)的作品?())7A、王羲之 B、顏真卿 C、柳公權(quán) D、顧愷之二、填空題:(每個(gè)空格3分,共30分)中國(guó)畫融詩(shī)書印為一體,有托物寄情的特點(diǎn)。例如:王冕《墨梅圖》有題詩(shī):“吾家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕?!迸c標(biāo)題在板報(bào)設(shè)計(jì)中起著畫龍點(diǎn)睛的作用。中國(guó)畫簡(jiǎn)稱國(guó)畫。一般指用毛筆在 或絹、帛上,用墨和中國(guó)畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。中國(guó)畫具有鮮明的民族形式和風(fēng)格特點(diǎn),在表現(xiàn)手法上,主要運(yùn)用 和墨色來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。宋代五大名窯,即汝窯、官窯、鈞窯、定窯。玻璃制造工藝早在公元前 年就出現(xiàn)了。紅、紫、黃、綠、橙、藍(lán)幾色中,是間色,明度最低的是 色。意大利文藝復(fù)興三杰是指達(dá)芬奇、拉斐爾、。三、判斷題:(對(duì)的打,錯(cuò)的打,每題1分,共10分)鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀,主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準(zhǔn)確性為標(biāo)準(zhǔn)。()美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心、以探究式美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線、以人文性單元為基本特征的美術(shù)教材新體系。()物體近大遠(yuǎn)小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。透視現(xiàn)象可以分為兩種,一種是平行透視,一種是傾斜透視。()標(biāo)志是一種具有強(qiáng)烈傳達(dá)功能的符號(hào),設(shè)計(jì)時(shí)要求簡(jiǎn)明易認(rèn)、一目了然,有獨(dú)創(chuàng)性。()西班牙畫家達(dá)利的《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》,是西方現(xiàn)代抽象主義繪畫的代表作。()中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(五)-、選擇題1.《開國(guó)大典》的作者是______? 2.《荷花水鳥圖》的作者是____? 3.《江山千里圖》的作者是____? 4.《清明上河圖》的作者是____? 5.永樂(lè)宮位于________? 86.《法國(guó)人槍殺西班牙人》的作者是____? 7.《格爾尼卡》的作者是_____? 8.《靜物與金魚》的作者是____?二、填空題1.我國(guó)佛教造像最著名的有_____、_____、_____、_____。它們都是中國(guó)的雕塑作品。2.意大利盛期文藝復(fù)興三杰:______、_______、________。三、簡(jiǎn)答題1.我國(guó)瓷器最著名的是哪里? 答案:2.在臉譜中,紅、黃、藍(lán)、白、黑各代表什么含義? 答案3.中國(guó)著名的“四大名繡”是? 答案:四、名次解釋 1.什么叫美術(shù)? 2.什么叫工藝美術(shù)? 3.什么叫建筑藝術(shù)?答案:建筑藝術(shù)是有空間和實(shí)體構(gòu)成的藝術(shù),它蘊(yùn)涵建筑形式美的規(guī)律,并通過(guò)視覺給人以美的感受,這和繪畫等視覺藝術(shù)類似。五、問(wèn)答題1.印象派出現(xiàn)的時(shí)間? 答案:2.印象派的代表人物? 答案:3.印象派的繪畫風(fēng)格與特點(diǎn)?第三篇:美術(shù)教師招聘考試集合文心書苑723內(nèi)部編號(hào)2答案免費(fèi)派發(fā)中郵箱heiezhangyongjian@2011年中小學(xué)美術(shù)特崗教師招聘考試歷年真題試卷1【含答案】 專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)部分一、填空題(本大題共16小題,每空1分,共30分)1.“吳帶當(dāng)風(fēng)”、“曹衣出水”樣式的創(chuàng)造者分別是和。、和四大類。、透視和透視等多種類型。,因此,要在廣泛的中認(rèn)識(shí)美術(shù)。“三大面”是指、和三個(gè)大的明暗色調(diào)?!段r》妙在“”與“”之間,這也是齊白石著名的畫論之一。,秦始皇修長(zhǎng)城是把各國(guó)長(zhǎng)城連起來(lái),在朝又對(duì)長(zhǎng)城作了大規(guī)模修繕,使長(zhǎng)城更長(zhǎng)并留存至今。,與八大山人齊名,在中國(guó)美術(shù)史上占有一席之地。,最為著名的有天津、蘇州、山東和河南等地都有不少版畫作坊,出品的年畫,各有地方特色,深受民眾喜愛。、畫風(fēng)奇簡(jiǎn)冷逸的畫家,名叫朱耷,其憤世嫉俗的個(gè)性特征在畫作中有充分表現(xiàn),并在畫作上以自號(hào)落款。《》,屬于我國(guó)時(shí)期的繪畫作品。、整齊的兵陣雕塑表現(xiàn)出秦朝的強(qiáng)盛,是我國(guó)雕塑藝術(shù)的精品。,右手高抬并握著一個(gè)鼓槌,頭部縮在高聳的兩肩之中,眉飛色舞,活躍異常。二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的4個(gè)備選答案中,選出一個(gè)符合題意的答案,并將其號(hào)碼寫在題干后的括號(hào)內(nèi),本大題共5小題,每小題1分,共5分)“T”字形旌幡帛畫出土于()6 b4 f/ m“ E7 k3 Y.{6 j+ l” N(N% z: ()!r, Ul39。 _8 : ~+ c1 f6 K/ k$ q: r!T, gA: u/ ()。Y* @(Jamp。 N* j(zK7 (F4 ramp。 | A)Z7 ???L+ ()/ s。8 z* yc8 8 amp。 }39。 m6 n2 l% YQ??《自由引導(dǎo)人民》表現(xiàn)了歷史上的()??W$ n)N/ s4 g: m)I39。 k: Z }三、判斷題(判斷正誤,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”;錯(cuò)誤的打“”。本大題共5小題,每小題1分,共5分)。(),不能選擇其他教學(xué)內(nèi)容。(),保持安靜無(wú)聲的聽課和做作業(yè)。(),可以讓學(xué)生自己展示作業(yè)并講評(píng)。(),要求每一筆都要與原作一樣。()四、名詞解釋(本大題共2小題,共5分)五、畫線題(將有關(guān)聯(lián)的名詞、作品或作者用線連起來(lái),每畫正確一根線計(jì)1分,本大題共5分)《紡織女》貝聿銘(美籍華人)《思想者》范寬《清明上河圖》(宋)張擇端《溪山行旅圖》羅丹建筑《香港中銀大廈》委拉斯凱茲六、問(wèn)答題(本大題共2小題,每小題5分,共10分)?“變化統(tǒng)一”形式美的角度分析名作《最后的晚餐》。七、創(chuàng)作題:請(qǐng)用手繪線條圖像的方法創(chuàng)作一枚慶祝建國(guó)60周年紀(jì)念郵票。(要求主題鮮明、有形式美感、具有郵票構(gòu)成要素。本大題20分)_9 O39。 _2 Pamp。 i: + G5 B教育學(xué)、教育心理學(xué)部分八、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題5分,共10分)。九、論述題(本大題共10分)如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?文心書苑723內(nèi)部編號(hào)2答案免費(fèi)派發(fā)中郵箱heiezhangyongjian@第四篇:美術(shù)史法國(guó)拉斯科洞窟馬法國(guó)拉斯科洞窟壁畫繪畫特點(diǎn):《受傷的野?!肺靼嘌腊査桌蕉幢诋?特點(diǎn):用粗細(xì)濃淡變化的線條對(duì)動(dòng)物的體積和結(jié)構(gòu)進(jìn)行渲染,力求達(dá)到再現(xiàn)自然的效果。中國(guó)原始巖畫特點(diǎn):,突出其基本特征,造型稚拙,無(wú)濃淡區(qū)別,多以單色平涂,線條簡(jiǎn)單,形式感強(qiáng)。無(wú)論東方或西方的原始繪畫,都反映出人類審美感知和藝術(shù)創(chuàng)作的一條重要規(guī)律:“得其精而忘其粗,得其內(nèi)而亡其外,見其所見,不見其所不見,視其所視,而遺其所不視?!惫虐<氨诋嬏攸c(diǎn):,正面的眼睛,側(cè)面的雙腳“正面律”風(fēng)格古希臘瓶畫 特點(diǎn):繼承了古埃及公式化的繪畫風(fēng)格,進(jìn)步、熟練掌握人體解剖和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。古希臘擲鐵餅者 作者米隆頭、身軀、腿之間所形成的動(dòng)態(tài),我們可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的藝術(shù)家仍然受古埃及造型法則的影響,不過(guò)從人物的比例關(guān)系、骨骼機(jī)構(gòu)和肌肉形狀看,藝術(shù)家已經(jīng)開始使用模特做創(chuàng)作參照,使人物造型更加真實(shí)可信。羅馬卡拉卡拉 深受希臘的影響,繼承了理想化風(fēng)格,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)人物強(qiáng)烈的個(gè)性和復(fù)雜的內(nèi)心世界,趨于寫實(shí)。中世紀(jì)繪畫 《逃往埃及》是早期意大利文藝復(fù)興時(shí)期的先驅(qū)者喬托的作品。構(gòu)圖層次分明,氣氛莊重樸實(shí),畫家通過(guò)“面向自然”創(chuàng)造出具有現(xiàn)實(shí)生活情趣的圖畫,體現(xiàn)了人文主義的反封建思想。這幅壁畫奠定了文藝復(fù)興現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格。對(duì)日后新藝術(shù)的發(fā)展影響至深。文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫達(dá)芬奇意大利文藝復(fù)興三杰之一,也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表。他是一位思想深邃,學(xué)識(shí)淵博,多才多藝的畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂(lè)家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師。達(dá)芬奇擅長(zhǎng)于以炭筆和色粉兩種工具交換使用來(lái)繪畫。他的素描往往形象飽滿,光線柔和,立體感極強(qiáng)。畫面上好像被蒙上一層薄霧,圣母女兩人就在這種霧一般的環(huán)境中相對(duì)地微笑著。加上畫家選用的是青灰色畫紙,因而炭筆所形成的朦朧感,又有一種月光下的大氣感。米開朗基羅米開朗基羅先是以雕刻家的身份穩(wěn)定了自己藝術(shù)家的地位。壁畫《利
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