立足崗位,創(chuàng)造價(jià)值(編輯修改稿)
2024-11-14 21:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 施工隊(duì)伍的結(jié)算中，我嚴(yán)肅認(rèn)真，耐心細(xì)致地與施工隊(duì)伍商淡，維護(hù)了公司權(quán)益。在計(jì)劃管理中，我對(duì)施工材料嚴(yán)格把關(guān)，使各項(xiàng)目部材料使用做到計(jì)劃用料。通過這幾年的工作經(jīng)歷，我不斷地取得進(jìn)步，自己的專業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。同時(shí)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，在今后的工作中，我將以百倍的熱情努力工作，為公司的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。立足平凡崗位創(chuàng)造自身價(jià)值建安公司勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡材料建安公司二0 一一年元月第四篇：立足平凡崗位創(chuàng)造不凡價(jià)值立足平凡崗位創(chuàng)先進(jìn)本色溫米采油廠董明輝事跡材料 董明輝，男，漢族，39歲，中共黨員，自參加工作以來，他以自己孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度，開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的工作精神，嚴(yán)肅認(rèn)真、精益求精的工作作風(fēng)，在生產(chǎn)第一線發(fā)揮著一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他出色的工作表現(xiàn)，不僅受到了聯(lián)合站員工的歡迎，也博得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。幾年來他先后多次榮獲采油廠“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、油田公司“集輸工高級(jí)技師”“公司技術(shù)能手”、“勞動(dòng)模范”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。并先后7次在各種技能比賽中獲獎(jiǎng)。多年來，他在技術(shù)革新、降本增效方面不斷探索、創(chuàng)新求變，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。1994年，玉門石油技校畢業(yè)的董明輝，被分配到吐哈油田溫米作業(yè)區(qū)，成為一名集輸操作工。剛參加工作時(shí)，董明輝就樹立了目標(biāo)：一年掌握所有操作，兩年掌握設(shè)備構(gòu)造，三年精通集輸原理，五年成為操作骨干。他以“兩不誤、兩促進(jìn)”為原測(cè)，堅(jiān)持“在干中學(xué)、在學(xué)中干”，為提高操作技能，白天他跟師傅從基本功學(xué)起，晚上在家里揣摩操作要領(lǐng)。即便是休息時(shí)，他也會(huì)一邊用手比劃，一邊默背著操作規(guī)程。苦練，使他很快就掌握了量調(diào)參、碰泵、加皮帶等集輸工必備的全部技能，三年不到，他就成為一名技術(shù)全面的小班班長(zhǎng)。向書本要知識(shí)，用實(shí)踐獲經(jīng)驗(yàn)，這種求實(shí)的態(tài)度，使他迅速從一名操作班長(zhǎng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀技師。十幾年來，董明輝先后精讀各類專業(yè)書籍30余本、記錄各種運(yùn)行參數(shù)上千余個(gè)，繪制工藝流程圖上百余張，2006年他順利取得石油工程專業(yè)自學(xué)大專文憑，2005年，他不負(fù)眾望考取了公司技師。在擔(dān)任小班班長(zhǎng)期間，他提出了提高小班巡檢效率的“四個(gè)經(jīng)?！辈僮鞣ǎ涸O(shè)備溫度經(jīng)常測(cè)、重點(diǎn)區(qū)域經(jīng)常看、工藝流程經(jīng)常想、操作規(guī)律經(jīng)?？偨Y(jié)。采用“四個(gè)經(jīng)?！惫ぷ鞣?，設(shè)備故障、站內(nèi)隱患可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)，也有助于提高操作水平，這一工作方法得到了大家的一致認(rèn)可，很快就被推廣到了全廠。2007年，他結(jié)合聯(lián)合站崗位標(biāo)準(zhǔn)化中創(chuàng)造性地實(shí)施了員工崗位流程化管理。按照不同的崗位、不同的工種建立了員工崗位流程圖，用來指導(dǎo)和規(guī)范員工的日常工作行為。其中包括污水工作流程、集輸運(yùn)行工工作流程、注水工工作流程、資料員（日常生產(chǎn)）工作流程等9個(gè)流程圖。在流程圖中，他將不同的崗位，在不同的時(shí)間段，應(yīng)該做什么，怎么做，講述的清楚明了。這樣以來，一方面增強(qiáng)了員工的時(shí)間觀念，另一方面提高了員工的工作標(biāo)準(zhǔn)。此外，為了方便員工掌握流程圖，隨時(shí)指導(dǎo)員工日常工作，他不僅將流程圖掛在墻上，還將流程圖制作成多媒體，放入電腦中，利用培訓(xùn)期間與同事經(jīng)常性地探討流程圖操作應(yīng)用。員工流程圖的建立，促使
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