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正文內(nèi)容

班主任培訓(xùn)計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-14 21:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指點(diǎn),到外校到外校拜師學(xué)習(xí)等方法,借助外界力量搞好校本培訓(xùn)。主要形式有:一是請(qǐng)名師到校進(jìn)行專題講座;二是請(qǐng)名師進(jìn)校指導(dǎo);三是走出校門聽課學(xué)習(xí)。加強(qiáng)“三項(xiàng)管理”。抓好組織、制度和檔案管理。按要求建立培訓(xùn)檔案,將教師個(gè)人的培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)論文、自學(xué)筆記、聽課記錄等原始資料以及學(xué)校對(duì)教師參加培訓(xùn)的情況,各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容的考核情況登記裝入培訓(xùn)檔案。五、培訓(xùn)具體內(nèi)容安排:根據(jù)班主任工作的實(shí)際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。具體如下:理論學(xué)習(xí)方面:關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。推薦學(xué)習(xí)書目:《今天,我們?cè)鯓幼霭嘀魅巍?、《班主任工作漫談》?yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法。組織優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、班級(jí)管理案例分享會(huì)等。關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合方面的理論或案例。開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生有效對(duì)策暢談、書香班級(jí)讀書活動(dòng)等。班級(jí)實(shí)踐管理方面:每月進(jìn)行一次班主任工作情況匯報(bào)每學(xué)期一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流加強(qiáng)對(duì)班主任教師師德的考核,實(shí)行“師德一票否決制”。為學(xué)生的發(fā)展和一生的幸福奠定基礎(chǔ)是學(xué)校德育工作的目標(biāo),我們將踏踏實(shí)實(shí)地開展工作,為提高我校班主任教師的整體素質(zhì)而不懈努力。20102011學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目的班級(jí)是學(xué)校工作的基本細(xì)胞,班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者、指導(dǎo)者。而班級(jí)管理的好壞直接影響到學(xué)校的教育質(zhì)量。一個(gè)好的班主任,就是一個(gè)好班級(jí)。因此,提高班主任的素質(zhì),提高班主任工作的質(zhì)量,是學(xué)校工作的重點(diǎn),而班主任培訓(xùn)是提高班主任素質(zhì)的一個(gè)主要途徑。二、培訓(xùn)措施加強(qiáng)制度建設(shè)。本學(xué)年我們將在制度建設(shè)方面重點(diǎn)做好班主任工作例會(huì)制。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容:①有關(guān)的德育文件。②有關(guān)的理論書籍。主要是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《如何開展班級(jí)文化建設(shè)》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等。③《班主任》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員》等有關(guān)的雜志。引導(dǎo)專業(yè)化發(fā)展。教導(dǎo)處將收集整理有關(guān)班級(jí)管理、班風(fēng)建設(shè)、偶發(fā)事件處理等方面的有關(guān)具體案例,加以編輯,印發(fā)給每位老師,引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)的做法,探討科學(xué)的育人方法。加強(qiáng)科研探究。在加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還將要求他們積極進(jìn)行教科研實(shí)踐探索和研究,通過理論聯(lián)系實(shí)際,總結(jié)規(guī)律,創(chuàng)出特色,從而更好地解決在班級(jí)工作中遇到的問題。同時(shí),還將在期末舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及論文評(píng)比,以教科研為先導(dǎo),科研興教,使學(xué)校的班主任工作和德育工作充滿生命力,也更富有時(shí)代特色。三、主要活動(dòng)安排班主任例會(huì)。(每月第二周的星期一下午4:00)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(每學(xué)期的期末)班主任工作論文評(píng)比。優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比。班主任專業(yè)化成長(zhǎng)培訓(xùn)。班主任平時(shí)培訓(xùn)具體安排如下:九月布置本學(xué)期主要工作十月學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》十一月《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》十二月師德教育三月教師應(yīng)具備的素質(zhì)四月《如何開
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