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正文內(nèi)容

愛與責(zé)任是師德之魂范文合集(編輯修改稿)

2024-11-14 21:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣大的程度上對(duì)別人發(fā)生教育的影響,而且必然發(fā)生這種影響?!睆闹形覀儾浑y看出,教師自身的學(xué)識(shí)水平與道德水平即師德,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著怎樣重大的影響,學(xué)生的世界觀、人生觀的形成與教師是密不可分的。三、要培養(yǎng)教師熱愛本職,身正示范孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!闭f(shuō)明了以身作則的重要性?!皩W(xué)高為師,身正為范”這是我們每一位教師都知道的話語(yǔ)。教師從職業(yè)分類來(lái)看它和其它很多普通職業(yè)一樣,就是一個(gè)工作崗位、一個(gè)飯碗。但是教師職業(yè)又有其特殊性,他的服務(wù)對(duì)象是人,特別是中小學(xué)教師他的服務(wù)對(duì)象是少年、兒童,鑒于少年、兒童成長(zhǎng)階段的特殊性,教師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生有強(qiáng)烈的影響。這種影響有一些是會(huì)隨即產(chǎn)生結(jié)果的而更多的是將對(duì)這個(gè)孩子以后的一生產(chǎn)生重大影響的。因此,國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的職業(yè)要求要更高些。作為教師必須也應(yīng)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),以自己的較高的道德標(biāo)準(zhǔn),較規(guī)范的言行對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《給教師一百條建議》中寫到:“你們不僅是教課的老師,也是培養(yǎng)人的教育者,是生活的導(dǎo)師和道德教員?!睈垡蛩固乖凇墩摻逃芬晃闹幸舱f(shuō)過(guò)“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西。”可見,我們教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表。各位老師只有不斷的去追求提高自己為人師表的水平,才能勝任自己的本職工作,才能完成人民教師的歷史使命。總之,師德的培養(yǎng)工作永遠(yuǎn)是每位教師需終生努力的主題,正如原教育部周濟(jì)部長(zhǎng)所說(shuō):“師德建設(shè)決定著我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,決定性的因素是教師,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德”。作為教師一定要為人師表,在傳授知識(shí)的同時(shí)也要以自身的言行來(lái)給學(xué)生樹立做人的模范標(biāo)準(zhǔn)。在更多追求物質(zhì)享受的社會(huì)潮流中,保持一顆平常心,用心經(jīng)營(yíng)自己的精神家園,精心提高道德修養(yǎng),一心優(yōu)化教育思想,追求高尚的教師人格更顯尤為重要。每個(gè)教師都要用愛與責(zé)任擔(dān)負(fù)起肩頭人民教師這天下最光榮的稱號(hào)!每個(gè)教師都要用愛與責(zé)任擔(dān)負(fù)起教師的靈魂——師德!愿每一條春蠶都吐出亮麗的繭絲,愿每一支紅燭都閃耀出燦爛的光芒!第三篇:愛與責(zé)任是師德之魂愛與責(zé)任是師德之魂。(黨課講課材料 授課人:王振龍)同志們、大家好:在新學(xué)期伊始,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹公司“兩會(huì)”精神和教委一屆三次教代會(huì)精神之時(shí),今天,我結(jié)合教委教代會(huì)精神,就師德建設(shè)方面談一談自己的粗淺的一點(diǎn)想法和觀點(diǎn)。我發(fā)言的題目是“愛與責(zé)任是師德之魂”?!皩?duì)工作的極端負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱?!蔽乙詾椋珴蓶|倡導(dǎo)的這種“極端負(fù)責(zé)任”和“極端的熱忱”,在我們廣大教師那里表現(xiàn)為愛與責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的熱愛以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感。正是愛與責(zé)任,使許多老師在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫了“愛的教育”的新篇章;展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。一、沒有愛就沒有教育。教育戰(zhàn)線廣大優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛學(xué)生。師愛更多地溫潤(rùn)在平凡的日子里。在前些時(shí)候我們學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,通過(guò)學(xué)習(xí)我們體會(huì)到,這種愛在教師的愛與責(zé)任中,像全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)的主題就是“愛的教育”,如:霍懋征老師從教六十年深刻感悟到“沒有愛就沒有教育”;林崇德老師指出“師愛是師德的靈魂”。這種愛在為難關(guān)頭閃爍著奪目的光輝。像重慶市開縣優(yōu)秀教師群體就是“一切為了學(xué)生,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的人”。如:譚世明烈士為了學(xué)生的生命安全,他用自己的行動(dòng),向世人展現(xiàn)了“學(xué)生的生命高與一切”的安全理念,犧牲了自己年輕寶貴的生命。同志們:以上事例使我們明白他們都是把愛獻(xiàn)給教育的人,他們用平凡的工作鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。也使我們清楚的認(rèn)識(shí)到,把愛獻(xiàn)給教育得人不僅有付出,也有回報(bào)。當(dāng)我們看到桃李滿天下,用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí),我們付出的愛就得到了回報(bào),我們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福得人,這就是愛的教育的真諦。二、沒有責(zé)任就辦不好教育。人民教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”;
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