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正文內(nèi)容

6-蘇教版六下品德與社會教案和計劃2(編輯修改稿)

2025-01-16 06:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ( 2)各小組推薦代表在全班交流討論結果。 四、學習規(guī)范,總結全文。 學習《小學生日常行為規(guī)范》第 17條: “乘公共汽車、船要主動購票,主動給老幼病殘者讓坐;在公 共場所要遵守秩序;觀看演出時不隨便走動,要保持安靜,演出結束后要鼓掌致謝。 ” 注意公共安全 教學要求 教育學生自覺維護公共安全,保護公共安全設施和安全標志。增強安全防范意識,自覺遵守有關公共安全的各項規(guī)定。 教學過程: 一、導入新課 ,揭示課題。 二、學文明理。 讀課文,思考討論: 課文中提到哪些公共場所?你還知道哪些地方是公共場所?在這些公共場所中,分別要注意哪些公共安全?為什么要注意這些公共安全呢? 讀 “汽車因超載而造成的翻車事故 ”,說說像這樣違反公共安全規(guī)定而造成地事故,你見過或聽說過嗎?討 論:這些慘痛的事故,告訴了我們什么?如果你是乘客,遇到這樣的情況,會怎么做? 讀 “千尺幢化險為夷 ”的事例,思考: “千尺幢為什么會化險為夷?如果你是一名游客,遇到這種情況會怎么做? 比較:這一正一反的事例中,你明白了什么? 三、了解常識。 請 4 人分別介紹課后練習 3中的 4條常識。 讀一讀。 四、總結全文。 公共安全與人民的生命財產(chǎn)息息相關,與社會的正常生活緊密相連。我們只有注意公共安全,才會有個人和家庭的幸福,才會有社會的祥和秘安定。我們每個公民都要自覺維護公共安全。 五、練習鞏固。 完成課后 填一填。 自覺愛護公共財物 教學要求 知道公共財物是國家或集體的財產(chǎn),是勞動成果,教育學生要愛祖國,愛集體,尊重勞動者。 教學過程: 一、故事導入。講述《七十五張課桌椅》的故事 二、學文明理。 學習課文,思考討論: 衛(wèi)華是怎樣保護主機箱的?他的行為給國家?guī)硎裁春锰??給自己帶來什么后果?是什么原因促使衛(wèi)華舍身保護主機呢? 草原英雄小姐妹和向秀麗又分別是怎樣自覺保護公共財物的? 我們應該怎樣向這些先進人物學習? 三、討論辨析。 判斷同學的行為是否正確: ( 1)春游時,小明攀折公園里的花枝, 小紅上前制止。 ( 2)電影院里,小軍用腳亂踢坐椅,小芳主動將歪斜的椅了扶正,小軍卻說: “這又不是我們學校的椅子。 ” ( 3)教室里,小剛將飲水機撞倒在一邊,無人過問??僧斃蠋熥哌M教室時,小蘭趕快跑上前去扶正飲水機。 完成 “辨一辨 ”,討論幾位同學的說法對不對?為什么? 四、聯(lián)系實際,指導行為。 完成課后: “想一想 ”。 你能夸夸在自覺愛護公共財物方面做得好的同學嗎? 五、總結全文。
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