【總結(jié)】《科技是把雙刃劍》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)蕭山區(qū)黨灣一小沈偉鋒教材分析本課為浙教版品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)第二單元“為了美好的生存環(huán)境”中的第二課,意在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的雙重性。教材列舉了白色污染、農(nóng)藥危害、溫室效應(yīng)等科技發(fā)展的負(fù)面現(xiàn)象,來促成學(xué)生對(duì)“科技是把雙刃劍”的認(rèn)識(shí),從而教育學(xué)生形成生態(tài)保護(hù)的意識(shí),學(xué)會(huì)有責(zé)任地生活。學(xué)情分析:六年
2024-12-04 17:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)。。。。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生具有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí),能做一些保護(hù)環(huán)境的小事。教學(xué)準(zhǔn)備。。教學(xué)過程:學(xué)生給地球?qū)懸环饣匦?,既要寫明人類?duì)自己所作所為的思考,還要寫清楚人類打算愛護(hù)地球的決心和舉措。自己給地球的回信。大家聽每個(gè)人的人類對(duì)地球所作所為有什么思考,對(duì)愛護(hù)地球有什么
2024-12-09 06:44
【總結(jié)】蘇教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)12、可愛的家鄉(xiāng)人回鄉(xiāng)偶書賀知章1、陳亞卿和周倩都住在懷德苑6幢,他們是家鄉(xiāng)人。2、張金晶的家在天寧區(qū)紅梅新村,楊錦是天寧區(qū)翠竹新村人,他們也是家鄉(xiāng)人。3、徐程志、高嘉楠、韓苗淼等34個(gè)同學(xué)都是江蘇常州人,他們都是家鄉(xiāng)人。4、后依晨來自江蘇南京、時(shí)佳敏
2024-12-04 21:09
【總結(jié)】第8課可怕的物種入侵外來物種非洲大蝸牛因?yàn)槠焚|(zhì)不高賣不出好價(jià)錢,被農(nóng)民隨意倒進(jìn)水溝,變成了啃食莊稼的“禍害”;在澳大利亞和南非,仙人掌成了令人頭疼的大麻煩;美國從中國引進(jìn)葛藤后,又不得不回來尋找天敵……這些外來入侵物種,不論是偷偷摸摸進(jìn)來的,還是正大光明“引入”的,都把本地的生態(tài)系統(tǒng)攪了個(gè)天翻地
2024-12-05 01:27
【總結(jié)】可愛的家(第2課時(shí))山東省濟(jì)南市舜玉小學(xué)劉靜導(dǎo)入1.老師范唱或播放歌曲錄音,引導(dǎo)學(xué)生聽辨歌中唱的“小船”的含義。2.學(xué)生復(fù)聽歌曲,分辨歌曲的演唱速度,感受歌曲優(yōu)美的情緒。學(xué)唱歌曲《小船》1.聽《小小的船》和《小船》第一段歌詞(1)提問:請(qǐng)你感受一下這兩首歌曲有什么民同(從情緒、節(jié)拍、速度等方面
2024-09-29 12:00
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)下冊(cè)13、我的這6年常州市花園第二小學(xué)蔣建英一、教材解讀:1、基本簡介《我的這6年》是本冊(cè)書中第四單元“新的生活就要開始了”的第一課。本課由“成長的驚喜”、“足跡深深淺淺”、“學(xué)會(huì)感激”等幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。
2024-11-19 21:47
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、通過自己對(duì)畢業(yè)典禮的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,初步了解組織學(xué)?;顒?dòng)的程序,初步具備設(shè)計(jì)班級(jí)、學(xué)?;顒?dòng)的能力。2、親身體驗(yàn)對(duì)小學(xué)生涯的回顧,總結(jié)和惜別,具備中小學(xué)過渡時(shí)應(yīng)有的心理準(zhǔn)備。喚起同學(xué)之間、師生之間的情感,激發(fā)同學(xué)胸懷理想、展望未來的豪情。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)課前準(zhǔn)備1、往屆畢業(yè)典禮資料。
2024-11-19 20:00
【總結(jié)】品德與社會(huì)六年級(jí)下第五單元《地球真美麗》知識(shí)梳理與整合主題1共同的家園課題:1)認(rèn)識(shí)我們的星球/2)不同的環(huán)境,不一樣的生活/3)勇敢者的足跡?古代人的認(rèn)識(shí)1、我國古代長期流傳的說法:“天圓地方”2、古代人通過(神話故事)解釋地球現(xiàn)象。3、人類對(duì)地球越來越科學(xué)的認(rèn)識(shí)是最近(100多)年的事。?認(rèn)識(shí)
2024-12-09 08:18
【總結(jié)】第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評(píng)選小學(xué)六年級(jí)品德與社會(huì)《天有不測(cè)風(fēng)云》教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版)陜西省渭南市大荔縣紅樓小學(xué)李小峰教材分析:《天有不測(cè)風(fēng)云》是蘇教版《品德與社會(huì)》六年級(jí)下冊(cè)第二單元《地球生病了》中的第二課。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本主題的闡述:了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災(zāi)害,認(rèn)識(shí)大自然有不可抗拒的一面,體會(huì)人們?cè)谖ky
2024-12-05 10:28
【總結(jié)】?滇絲猴被人類正式命名和科學(xué)記載已經(jīng)整整有一百年的歷史。法國動(dòng)物學(xué)家米爾恩·愛德華(Milne-Edwards)1897年對(duì)這一物種給出了完整的科學(xué)描述,并正式按照林奈創(chuàng)立的雙名命名法,定名為:Rhinopithecusbieti。從此,這一物種便在地球上的
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】1、熱愛集體教學(xué)目的要求使學(xué)生懂得個(gè)人成長與集體的關(guān)系,教育學(xué)生在學(xué)校生活中應(yīng)該熱愛集體,遵守紀(jì)律、做學(xué)校的主人。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。六年生活在這個(gè)班集體中,你快樂嗎?交流感受,揭示課題。二、學(xué)文明理。小小組合作學(xué)習(xí):讀課文,思考問題。1、紅旗中隊(duì)蘇東小學(xué)六(1)班的同學(xué)是怎樣做的?他們給予王小祥、潘麗麗怎樣的幫助?
2024-12-11 06:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),熱愛和平,熱愛生活。。、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)所做出的重要貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)知道人民解放軍為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)所做出的貢獻(xiàn),自己能夠?yàn)榫S護(hù)和平盡一份力量。教學(xué)準(zhǔn)備。。教學(xué)過程:用七彩筆畫一畫身邊的幸福生活的人們;搜集人們快樂生活的圖片,還可以用手中的照相機(jī)拍下人們快樂的瞬間
2024-11-19 17:00
【總結(jié)】可愛的地球2021年10月15日19時(shí),在中國酒泉。楊利偉乘由長征二號(hào)F火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空,是中華人民共和國第一位進(jìn)入太空的太空人。從太空上看地球的樣子古代人是怎樣去認(rèn)識(shí)地球的?天圓地方古代人們把天看成是圓型,把地看成是方型的。我國戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家惠施也早已提出地球
2024-12-12 20:12
【總結(jié)】俄羅斯:胖廚師拇指和食指合成一個(gè)圓圈,表示這里食品品種豐富。希臘:愛情(嘴唇接吻的圖形)或贊揚(yáng)講演者表達(dá)準(zhǔn)確、用詞精辟。美國:“OK’,法國人表示“空”、“零”。日本:為數(shù)不少的“錢”。突尼斯:表示我要?dú)⑺滥?。最近,德國柏林的蒂爾加滕區(qū)法院審理了一起奇特的官司,有位司機(jī)路遇警察,把手伸出
2024-12-04 17:10
【總結(jié)】《我們能為地球做什么》《我們能為地球做什么》《我們能為地球做什么》活動(dòng)一、我們的生活環(huán)境《我們能為地球做什么》活動(dòng)一、我們的生活環(huán)境《我們能為地球做什么》綠色文明,綠色校園活動(dòng)一、我們的生活環(huán)境《我們能為地球做什么》綠色文明,綠色校園活動(dòng)一、我們的生活環(huán)境《我們
2024-11-11 07:58