濟南外來務工子女入學條件(編輯修改稿)
2024-11-14 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文件以及區(qū)教育主管部門有關(guān)學生學籍管理的有關(guān)要求，義務教育階段的外來務工子女到我校就讀，凡持有第三條規(guī)定材料齊全者，學校不得以任何理由拒收，材料不齊全者，不予報名、接收。六、外來務工子女轉(zhuǎn)學以學年為期限：轉(zhuǎn)出：根據(jù)外來務工人員流動性大的特點，對其子女轉(zhuǎn)出我?？蓪嵭徐`活管理原則，但必需認真填寫《小學生轉(zhuǎn)學審批表》，報區(qū)教育辦審核，并交教育局教育服審批備案。轉(zhuǎn)入：學校教導處對外來務工子女就讀的轉(zhuǎn)入要嚴格把關(guān)，收齊、核查第三條所規(guī)定的材料并造冊登記，并于9月15日前上報區(qū)教育辦審批，逾期不再辦理。各班主任必需按要求，真實地完成或協(xié)助學校學籍管理處完成各類學籍表冊，每月按學校學籍管理處的規(guī)定按時、真實完成月上報。七、外來務工子女入學分班規(guī)定：一年級新招學生按“一年級編班規(guī)定”執(zhí)行。其余年級外來務工子女入學分班均實行抽簽制。在抽簽過程中，年級組長可根據(jù)本年級班級人數(shù)差異，各班男女生人數(shù)差異等各種特殊情況，在本年級全體或三分之二以上教師認可的前提下進行調(diào)整抽簽。為防止教師在教學過程中對外來務工子女學習困難，成績較差或紀律較差同學的排擠，若原在我校就讀，轉(zhuǎn)學后又重回我校就讀，且轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入均按轉(zhuǎn)學規(guī)定辦理過正當手續(xù)的，實行“從那班出入那班”的原則，學生成績的考核評價與原先該生在我校就讀時一樣。八、我校各年級各班應本著“育人為本”的思想，維護外來務工子女在校的正當權(quán)益。要針對這部分學生的實際，改進教育管理方法，做好教育教學工作。在接受教育、參加團隊活動、評優(yōu)評先、參與文體等各項活動及實行獎懲等方面與本區(qū)學生享受同等待遇。要加強與學生家庭的聯(lián)系，及時了解學生思想、學習、生活等方面的情況，幫助學生克服困難，盡快適應新的學習環(huán)境。九、對外來務工子女應按照有關(guān)規(guī)定免收學雜費，科書費。家庭確有困難的學生，根據(jù)學校當時的實際情況可酌情給予補助，保障外來務工人員子女接受義務教育的權(quán)利。十、本規(guī)定自制定之日起試行。第三篇：外來務工子女入學工作計劃壽塔小學外來務工子女入學工作計劃一、指導思想根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校外來務工子女成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮少先隊組織的實踐育人功能，深入推進外來務工子女心理健康教育，特制定本計劃。二、工作目標通過對外來務工子女問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響他們健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導，形成合力，大力宣傳，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。建立外來務工子女檔案，建檔率達100％；關(guān)愛外來務工子女，在班級實行“一對一”結(jié)對幫扶活動。三、主要措施（一）關(guān)注外來務工子女的入學教育問題，促進教育和諧發(fā)展。平等對待，解決外來工子女的入學問題。外來人員子女可以和本地學生一樣就近入學，上學之后所享有的權(quán)利、待遇、費用等和本地學生是一致的，人人平等。（二）健全機制，發(fā)揮班級主陣地的作用制訂具體工作計劃，加強領(lǐng)導，總結(jié)經(jīng)驗，使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。建立外來務工子女檔案。要認真調(diào)查研究，摸清外來務工子女的底數(shù)，建立專門檔案。其基本內(nèi)容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對他們的檔案進行管理，并根據(jù)學生變動情況，及時補充或變更有關(guān)內(nèi)容。通過制度的建立，加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡。真情關(guān)愛，“兩個優(yōu)先”(1)學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對他們逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對他們要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學
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