【總結(jié)】《賣火柴小女孩》說課稿 《賣火柴小女孩》說課稿1 ?。ㄒ唬┙滩姆治?。 《賣火柴的小女孩》一文為人教版小學語文十二冊第五單元的一篇精讀課文,本單元內(nèi)容均為外國文學或以外國...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】5、愛因斯坦與小女孩教材簡析:《愛因斯坦與小女孩》一文講述的是大科學家愛因斯坦與一個小女孩偶然相遇并相處的生活片段。表現(xiàn)了愛因斯坦?jié)撔目茖W研究、忽略生活小節(jié)的平凡而偉大的品格,以及他關愛孩子,樂于和孩子相處的一顆童心。丹陽市延陵中心小學張玉霞教學設計一、導入成功名言——愛因斯坦——愛因
2024-12-11 08:53
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》教案 《賣火柴的小女孩》教學設計(第二課時) 教學目標 1、繼續(xù)學習課文,了解小女孩五次擦燃火柴所見到的景象。 2、總結(jié)全文,體會情感,領悟并學習作者虛實結(jié)合、運用對...
2024-10-25 14:58
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 賣綠傘的小女孩 最近天氣很熱,火辣辣的太陽照射著大地,就算你往路面上潑水都會在短短的幾分鐘之內(nèi)迅速蒸發(fā)到,過路的行人們熱的快要虛脫,恨不得找一家傘店買一把傘,...
2025-04-15 01:23
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》教學設計一、教材內(nèi)容特點:《賣火柴的小女孩》是人教版義務教育六年制小學語文,第十二冊第四單元安徒生寫的一篇童話。它講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事。作者通過這個故事表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。這是一篇情感教育的好材料!二、設計理念——運用“比較法”教學平鋪直敘的提問不利于觀察和轉(zhuǎn)發(fā)問題,也不利于學生初步辯證思維
2024-11-22 00:18
【總結(jié)】賣火柴的小女孩教學設計教學目標:1、讀懂詩句,2、理解詩意。3、有感情地誦讀古詩,4、并背誦。5、體會詩人表達的思想感情。6、培養(yǎng)學生搜集信息的能力、語言表達的能力、自主學習的能力、想象思維的能力。教學重點:體會詩境,訓練語言。課前準備:學生:①搜集有關李白和孟浩然生平的材料。②讀熟課文。教師:制作多媒體課件。課時安排:一課時教學程序:
2025-07-22 15:01
【總結(jié)】 《賣火柴的小女孩》教學教案 第一課時 教學過程: 1、聽課文的范讀,體會課文中小女孩的命運。 2、學生自由讀課文。(注意讀通、讀流利) 3、學生自學。 4、學生質(zhì)疑,師生解疑。 5、...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》教學反思 《賣火柴的小女孩》教學反思1 《賣火柴的小女孩》是安徒生的一篇著名童話,它講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。作者通過這個故事,表達了對窮...
2024-12-06 00:37
【總結(jié)】33賣火柴的小女孩兒安徒生簡介安徒生是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人?!盀榱藸幦∥磥淼囊淮保餐缴灿媽懥送?68篇。安徒生童話具有獨特的藝術風格:即詩意的美和喜劇性的幽默。安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合的特點。代表作有
2025-08-05 00:43
【總結(jié)】22.《賣火柴的小女孩》教學設計教學目標:1、能正確讀生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點:理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學過程:一、談話導入,揭示課題。
2024-11-21 03:09
【總結(jié)】主講人:陳陽妹乖巧圍裙衣兜硬幣哎呀櫥窗蜷縮火柴梗哆哆嗦嗦閱讀課文5至10自然段,填表:擦了幾次火柴?分別出現(xiàn)了什么幻象?反映了小女孩怎樣的現(xiàn)實?你讀后有什么感受?第一次第二次第三次第
2025-01-21 21:22
【總結(jié)】14賣火柴的小女孩導學案年級:六年級課題:14賣火柴的小女孩2課時科目/教材:人教版新課標語文六年級下冊教學目標:1.會寫7個生字,能正確讀寫和理解生字所組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,關注課文中人物的命運,體會作者的思想感情。3.了解作者實虛結(jié)合的表達方式,體會這樣表達的效果。
2024-11-19 11:02
【總結(jié)】六年級第二學期《賣火柴的小女孩》教學設計課題:《賣火柴的小女孩》單位:北京市朝陽區(qū)實驗小學羅馬嘉園分校年級:六年級姓名:孫怡指導思想《語文課程標準》的總目標中提到:
2025-04-16 22:30
【總結(jié)】課題:五單元9、賣火柴的小女孩日期:教材分析這篇課文是安徒生的一篇著名童話,它主要講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事,這個故事表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情,本文以火柴為線索,重點寫了小女孩五次劃著火柴,使小女孩產(chǎn)生美好的幻象,最后講小女孩被凍死了。學情分析?對于安徒生的童話,學生是不陌生的,這不僅是教材選
2025-04-17 02:35
【總結(jié)】 賣火柴的小女孩預習教案 重點生字 兜:dōu 古代作戰(zhàn)時戴的盔:兜鍪??诖壕W(wǎng)兜。做成兜形把東西攏?。憾碉L。用手巾兜著。環(huán)繞,圍繞:兜抄。兜剿。兜圈子。招攬:兜售。兜銷。兜攬。承擔,包下來:...
2025-04-05 07:35