【文章內(nèi)容簡介】 界，在實踐中傳播文明。（1）將愛心獻給校園①在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護校的文明學生。②營造待人熱情，注重禮儀，尊敬師長，團結同學的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)，在校園中要主動向老師或來訪友人問好。③各班要組織學習互助小組，鼓勵成績突出、有特長的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。（2）將愛心獻給母親以“三八婦女節(jié)”為契機，各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。（3）積極開展社會公益實踐活動，將愛心獻給社會各班要成立由班長和團支書任組長，由團員廣泛參加的“學雷鋒行動小組”，各年級、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎上，切實動起來，不斷壯大我校中學生志愿者服務隊伍，規(guī)范服務形式，長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會?！皩W雷鋒行動小組”可開展多種形式的“為社會獻愛心”活動：同學們可以到五保戶家或敬老院等，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以走進社區(qū)或到社會公益場所開展“清除小廣告”，清掃白色垃圾、進行義務勞動等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。學校團委將組織志愿者服務隊到學校附近路段、社區(qū)開展義務勞動和走進福利院進行慰問、義務勞動等。（4）由班主任帶隊或在家長的帶領下，參加各種形式植樹節(jié)活動，為家鄉(xiāng)濟寧增添一棵小樹苗。各班做好學雷鋒活動月總結工作，并形成書面文字材料上交并準備好相關活動照片。需上交的材料如下：（1）登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，記錄表要求記錄內(nèi)容詳實，字體工整，內(nèi)容包括做好事的時間、事件介紹等內(nèi)容，各班“好人好事記錄表”于3月30日（8周5）下午放學前上交團委。（2）各班本月召開的主題班會活動資料和照片；（3）“學雷鋒社會實踐活動記錄表”（每個活動小組一張，組長填寫），每班兩張。務必填寫完整，字體工整，書寫規(guī)范。（4）填寫“2012年學雷鋒月活動情況總結”（班長或團支書填寫），對本班活動亮點要有詳細記錄，并上交5張本班學雷鋒活動照片（要求必須是符合“學雷鋒活動”主題的真實現(xiàn)場照片，照片規(guī)格為5寸大?。?，照片背面寫清班級、姓名、活動主題和地點。此項材料完成后于3月30日（8周5）下午放學前交團委。六、總結評比和要求學校將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，活動結束后，學校將在每個年級評選表彰4個學雷鋒活動優(yōu)秀班集體，本次活動將作為本學期評選班級先進團支部的重要依據(jù)。各班班主任老師、班長、團支書要高度重視，提高認識，精心組織，加強宣傳，營造氛圍，確保各項活動如期開展，立足班級實際情況，注重從實際出發(fā)，務求實效，避免形式主義，取得實效。希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作、學生的自我教育和實際行動相結合，使同學們的學習風氣和精神面貌、學校的校園環(huán)境都有一個新的提高。濟寧市第十三中學團委 2012年2月28日第三篇：衡水市第十三中學衡水市第十三中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作月報一、主要領導抓活動的情況 12月29日我校召開了支部委員和校委會成員會，重點學習了邯鄲市第二十六中學的《教育均衡促發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)再揚帆》、石家莊鐵道大學委員會的《以創(chuàng)先爭優(yōu)激發(fā)活力推動學校健康發(fā)展》兩份材料。通過學習，我們開拓了思維，明確了下一步的工作方向，確立了活動主題“立足崗位比作為、履職盡責創(chuàng)佳績、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”，活動載體多種多樣，搞好特色家訪、多佳多能多星，做好星級創(chuàng)建工作。團委會組織進行了新團員入團儀式，團支部力求在工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。元旦學校干部教工進行了入戶家訪，進一步落實創(chuàng)先爭優(yōu)百千萬的方案要求。1月10日學校召開了全體黨員會，黨支部書記、校長王福巨同志對學校的創(chuàng)先爭優(yōu)工作進行了點評，并對部分黨員在工作中的表現(xiàn)也進行了點評，效果很好。1月11日學校召開了全體聘任制教師會，學校將極力解決他們的后顧之憂，鼓勵他們積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)的工作中來，抓住機遇，出色工作，創(chuàng)出亮點，爭當星級教師。學校干部繼續(xù)深入課堂進行聽課，指導教學。1月17日，我校召開了全體黨員會。學校黨支部書記、校長王福巨同志對我校的創(chuàng)先爭優(yōu)工作做了階段性總結。他講到，根據(jù)市教育工委的精神，我校的創(chuàng)先爭優(yōu)工作做得比較扎實，除完成了規(guī)定動作外，我們還進行了創(chuàng)新，把創(chuàng)先爭優(yōu)工作和我校的教育教學實際密切結合起來，絲毫不流于形式。比如在教學模式上實行分層次教學；12月份組織了首屆班主任節(jié)；創(chuàng)新家訪制；二十多位教師順利評上中學一級教師；參評的高級教師也順利通過；所有教師的定編定崗工作順利完成；09屆老師的入編工作也已很好的完成。到目前為止，我校所有黨員的點評已告結束，我們的爭標晉位、認責承諾、星級創(chuàng)建工作扎實進行，我們每周報信息，每月報總結，另外還有簡報、階段性總結及本學期的總結匯報材料等也都及時上報。會上，還對張福群同志的入黨問題進行了舉手表決。我校培養(yǎng)了張福群老師近兩年的時間，該同志無論從黨性原則、政治覺悟、骨干作用的發(fā)揮上已基本上符合一個正式黨員的標準，所以我校上報了該同志為2011年的預備黨員，他的加入為我校的黨支部輸入了新鮮血液，壯大了我校的黨員隊伍。進行了每位黨員教師的點評工作。二、特色做法及鮮活經(jīng)驗學校黨支部積極培養(yǎng)新黨員、新教師，為學校的爭標晉位和可持續(xù)發(fā)展當好舵手。三、存在問題及下一步工作的打算建議存在的問題：仍有個別黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不太好，工作上有拖拉的表現(xiàn)。下一步工作的打算對全校教師進行專業(yè)水平測試，繼續(xù)進行星級創(chuàng)建工作。檢查校委會成員的聽課記錄，繼續(xù)落實創(chuàng)優(yōu)百千萬。第四篇：北京市第十三中學北京市第十三中學學校概況 北京市第十三中學是西城區(qū)一所北京市示范性普通高中，高中部位于什剎海西側柳蔭街27號，初中部位于鼓樓西大街148號。高中部東臨恭王府，西接慶王府，是一座清代皇家的顯赫庭宇。[1]。周邊交通線路：55路、北京地鐵4號線、北京地鐵6號線，北京地鐵8號線。建筑特色校園依然完好地保存著約3400平方米的古建筑：莊重的大門，深深的庭院，參天的古樹，蔥蘢的花木，曲折環(huán)繞的長廊，威嚴肅穆的石獅，坐北朝南分東、中、西三路的數(shù)進院落及建筑群，雕梁畫棟的正殿、配殿，古樸典雅的配房、罩房，風韻各異的戲樓、花園、花廳、垂花門、假山、太湖石、水榭、假山、中式小樓……原有王府樣貌猶存，風采如故，與現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓、高科技的設施設備交相輝映，構成首都教育的一道獨特風景。[1學校師資根據(jù)北京市第十三中學網(wǎng)站，截至2011年9月，該校共有：高級教師53人，中級教師42人，北京市優(yōu)秀教師1人，獲得北京市班主任“紫金杯”榮譽稱號4人，西城區(qū)優(yōu)秀園丁8人，西城區(qū)先進工作者27人、西城區(qū)優(yōu)秀班主任6人，區(qū)、校學科帶頭人34人。[2]教學設施截至2011年10月，