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正文內(nèi)容

楊園中心小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-14 21:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 籌集了20余萬元完成了教職工汽車停車位及自行車停車棚改造工作;投入14520元采購了10套電腦桌椅和7套文件柜;投入8788元添臵了中心校教室遮光窗簾;投入2310元購臵了35只教師餐廳圓凳;投入3660元為60位教師配備了4G優(yōu)盤;在校門口、洗手間添臵了防滑墊子。為提高學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施,對(duì)校園主機(jī)房進(jìn)行了重新改造,配臵了78臺(tái)液晶面學(xué)生電腦,為部分教師更換了新的顯示器,添臵了佳能相機(jī)、網(wǎng)絡(luò)硬盤等。,校園 環(huán)境和辦公條件得到進(jìn)一步改善。加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理,做到定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作。學(xué)校設(shè)施設(shè)備、專用教室有專人管理,有使用記錄,保養(yǎng)情況良好。開放學(xué)校資源,服務(wù)社區(qū)居民,實(shí)現(xiàn)資源共享。加強(qiáng)安全管理,提高安全意識(shí)。學(xué)校研究制定了學(xué)校安全工作有關(guān)制度,利用校會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)主題會(huì)以及廣播、黑板報(bào)、畫廊、宣傳橫幅等宣傳陣地,加強(qiáng)安全意識(shí)的宣傳。學(xué)校制訂了“珍愛生命”應(yīng)急疏散演習(xí)方案,在“” 消防日和“”四川地震一周年紀(jì)念日,組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演習(xí),全校一千余名師生僅用三分鐘就疏散到安全區(qū)域。暑期來臨前,學(xué)校組織全校學(xué)生集中觀看安全教育專題錄像片;發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開展家訪、召開全校廣播會(huì)等形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握疾病防控知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),警惕各種詐騙手段,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,扎實(shí)有效地做好預(yù)防“甲流感”、“手足口病”等工作,組織學(xué)生參加公共衛(wèi)生宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),獲得了浦東新區(qū)綠色學(xué)校稱號(hào)。學(xué)校繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“上海市安全文明校園”,在全校教職工共同努力下,學(xué)校無重大安全事故和責(zé)任事故。(二)依法辦學(xué)規(guī)范招生工作 強(qiáng)化義務(wù)教育責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行就近免試入學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定。建立學(xué)校義務(wù)教育階段規(guī)范收費(fèi)和招生信息公開制度,遵循平行編班的原則組建一年級(jí)班級(jí),無重點(diǎn)班、快慢班。在招生工作督察中我校無一違規(guī)行為,并獲得較高評(píng)價(jià)。規(guī)范教育收費(fèi),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行本市中小學(xué)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)規(guī)范,無小金庫和賬外賬。重視師德建設(shè),弘揚(yáng)師德風(fēng)范。學(xué)校十分重視師德建設(shè),學(xué)校黨政工組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),開展普法宣傳活動(dòng)和師德教育系列活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織觀看《浦東師德講壇》錄像等,不斷提高職工政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及執(zhí)行政策的水平,并組織教職工開展讀書活動(dòng),開展“法律知識(shí)”競(jìng)賽、“十佳好事”評(píng)選,舉辦“無悔的選擇”“走進(jìn)世博”征文,組織“拜師學(xué)教”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),進(jìn)行“文明組室”評(píng)比、”“一日捐”和“為都江堰奎光小學(xué)獻(xiàn)愛心”,“百萬母親浦東林”等捐款活動(dòng),通過一系列活動(dòng),力行師德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德。學(xué)校無體罰和變相體罰學(xué)生、有償家教、違規(guī)收費(fèi)、違法違紀(jì)等一票否決的現(xiàn)象發(fā)生,廣大教師普遍受到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的尊敬和信賴。11名教師分獲上海市模范教師、上海市優(yōu)秀德育工作者、上海市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、新區(qū)園丁獎(jiǎng)、新區(qū)優(yōu)秀班主任、新區(qū)優(yōu)秀新教師等榮譽(yù)稱號(hào)。二、開展校本研修,教師發(fā)展上臺(tái)階(一)校本研修作為新區(qū)首批校本研修學(xué)校,學(xué)校依據(jù)校本研修實(shí)施方案制定校本研修計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。班子成員深入各教研組開展聽課評(píng)課、教學(xué)研討活動(dòng),研修 氣氛濃厚。2008學(xué)年共有880人次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);在各級(jí)各類報(bào)刊雜志網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表論文64篇;20人次獲得各級(jí)論文、公開課等獎(jiǎng)項(xiàng);45人次在署級(jí)以上進(jìn)行教學(xué)公開展示,全校教師共申請(qǐng)研修學(xué)分399學(xué)分,12月,學(xué)校接受了新區(qū)校本研修學(xué)校年檢,獲得了較好的評(píng)價(jià)。學(xué)校現(xiàn)有市級(jí)課題1個(gè),區(qū)級(jí)以上的立項(xiàng)課題2個(gè),校級(jí)課題18個(gè),各級(jí)課題管理有序,成果顯著,在《浦東教育》2009年112期,開辟了學(xué)校專欄,發(fā)表了教師論文7篇,學(xué)校特色活動(dòng)照片刊登在雜志上。2009年學(xué)校語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組申報(bào)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組,通過初審、答辯、復(fù)審等層層評(píng)選,兩個(gè)教研組均獲得了新區(qū)優(yōu)秀教研組稱號(hào)。(二)教師發(fā)展加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。青年教師是學(xué)校的主力軍,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學(xué)校加強(qiáng)了見習(xí)教師的培養(yǎng),新老搭配,優(yōu)化組合;師徒結(jié)對(duì),盡快上軌;隨機(jī)聽課,了解實(shí)情;給予機(jī)會(huì),促使提高。學(xué)校組織了青年教師教學(xué)評(píng)比,通過教案、課件的初評(píng),到分校借班上課的復(fù)評(píng),以及優(yōu)秀課的署級(jí)教學(xué)展示,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師。學(xué)校還組織了拜師學(xué)教工作交流會(huì),評(píng)選出優(yōu)秀對(duì)子,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯的提高,三名教師獲2009年“浦東新區(qū)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比”一、二等獎(jiǎng)。二名青年教師在第三屆浦東新區(qū)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。重視骨干隊(duì)伍建設(shè),學(xué)?,F(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師6名,署級(jí)骨干教師7名,校級(jí)骨干教師9名,形成三級(jí)骨干教師梯隊(duì),骨干教師示范輻射作用好,教師綜合素質(zhì)不斷提高,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,%,%,超過新區(qū)規(guī)定要求。學(xué)校重視教師“十一五“職務(wù)培訓(xùn),必修課、研修課按新區(qū)規(guī)定要求完成,組織全體教師參加新農(nóng)村教師培訓(xùn),結(jié)業(yè)率達(dá)100%。三、探索課程改革,教育教學(xué)出成果。(一)課程改革學(xué)校制訂了課程計(jì)劃,開設(shè)自主拓展型課程,注重法制教育校本課程開發(fā)研究,在形成校本教材基礎(chǔ)上,積極在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行探索,取得了較好成效。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“兩綱教育”,組織開展綠色環(huán)保、生命教育、世博禮儀、禁毒教育、抗震救災(zāi)、自護(hù)自救等豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),將法制教育與多種形式的主題教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)等相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)校法制特色的德育課程模式,提高德育工作的整合性和實(shí)效性。從暑期7月份開始,學(xué)校組織一至五年級(jí)學(xué)生積極參與東方法治網(wǎng)的迎世博法律月月賽,每個(gè)月超過400名學(xué)生參與了這項(xiàng)活動(dòng),到2009年12月底為止,已經(jīng)有2400人次參與了這項(xiàng)活動(dòng),13人還獲得了東方法治網(wǎng)和上海市法宣辦聯(lián)合公布的月度獎(jiǎng)。學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體,教育網(wǎng)絡(luò)健全,形成了教育合力。學(xué)校與雷達(dá)部隊(duì)、派出所等單位簽訂共建協(xié)議,把雷達(dá)部隊(duì)作為學(xué)校國防 教育的基地,定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真做好幫困助學(xué)和特殊教育工作,成立了學(xué)校幫困志愿者隊(duì)伍,一年來累計(jì)幫困89人次,幫困基金達(dá)37602元。(二)教育教學(xué)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《上海市課程計(jì)劃》,不隨意增減課程種類,嚴(yán)格執(zhí)行“三課兩操兩活動(dòng),保證學(xué)生每天在校1小時(shí)陽光體育活動(dòng)時(shí)間,冬季來臨之際,學(xué)校組織舉行了冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,每天早上組織學(xué)生開展了豐富多彩的體育鍛煉,既激發(fā)了學(xué)生的興趣,又提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校以校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢比賽、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、推普周等活動(dòng)載體,鍛煉健康體魄,培育科學(xué)精神,陶冶高尚情操。在2009年市、區(qū)青少年艦船模型競(jìng)賽遠(yuǎn)望號(hào)測(cè)量船模型、遙控船小學(xué)組比賽,共有19名學(xué)生獲得了等第獎(jiǎng)。重視學(xué)生行為規(guī)范教育,行為偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯,無刑事案發(fā),學(xué)校被評(píng)為上海市行為規(guī)范示范校,新區(qū)法制教育三星級(jí)示范校等。深化課堂改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。2009,本校被新區(qū)教發(fā)院列為深化課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃基地學(xué)校,在教研員蹲點(diǎn)指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)課堂改進(jìn)計(jì)劃”,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。學(xué)校制定了以“優(yōu)化練習(xí)設(shè)計(jì),改進(jìn)課堂教學(xué)”為課題的實(shí)施方案,在日常教學(xué)中,學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)指導(dǎo)教師落實(shí)課改計(jì)劃,有目的地進(jìn)入課堂,了解課堂改進(jìn)情況。課后,與被聽課教師一起找問題、談缺陷,檢查教師的備課、作業(yè)批改及《課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃》的實(shí)施與記載工作,共同研究改進(jìn)教法、提高教學(xué)實(shí)效舉措。新區(qū)語文、數(shù)學(xué)、品德與社會(huì)等學(xué)科教研員多次親臨學(xué)校,通過聽課評(píng)課、專家講座、練習(xí)設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)、命題分析等方式指導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,提高教師課程實(shí)施能力,取得了明顯的成效。在區(qū)署范圍內(nèi)分別于4月、5月、9月、12月舉辦了4次教學(xué)展示活動(dòng)。在今年全區(qū)的五年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量調(diào)研中,本校學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科合格率均均達(dá)100%,均分超過了區(qū)平均分,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四、深化特色項(xiàng)目,擴(kuò)大示范輻射作用。(一)特色創(chuàng)建作為首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,學(xué)校堅(jiān)持貫徹教育方針,認(rèn)真實(shí)施學(xué)校制定的《楊園中心小學(xué)素質(zhì)教育創(chuàng)建規(guī)劃》及以《小學(xué)法制校本課程的實(shí)踐和研究》為項(xiàng)目的素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵提升,形成了學(xué)校的辦學(xué)特色。4月10日,在上海市第六屆教育博覽會(huì)上展出了我校素質(zhì)教育研究成果,獲得了參觀者的一致好評(píng)。5月21日,新區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校終期評(píng)審組專家對(duì)學(xué)校創(chuàng)建素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校的情況進(jìn)行了終期評(píng)估,專家們對(duì)學(xué)校的創(chuàng)建工作給予了高度評(píng)價(jià)。2009年6月,學(xué)校素質(zhì)教育創(chuàng)建成果在浦東新區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校創(chuàng)建工作大會(huì)上交流展示,為深化實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究,學(xué)校申報(bào)了浦東新區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目“小學(xué)法制課程深化”,通過公開招標(biāo),競(jìng)標(biāo)成功,2010年1月接受新區(qū)項(xiàng)目辦對(duì)學(xué)??蒲许?xiàng)目《小學(xué)法制教育課程的深化》中期檢查,獲較好評(píng)價(jià)。學(xué)校還與市、區(qū)司法局、市教委和華東政法大學(xué) 合作研究,深化法制教育內(nèi)涵。(二)示范輻射學(xué)校進(jìn)一步深入研究《小學(xué)法制教育》,推廣已有經(jīng)驗(yàn),深化法制內(nèi)涵,鞏固法制特色,6月10日,上海市司法局法宣處王敏處長(zhǎng)會(huì)同上海市教委政策法規(guī)處徐欽禎處長(zhǎng)和華東政法大學(xué)鄒榮教授等來學(xué)校進(jìn)行了法制教育調(diào)研工作,并提出了進(jìn)行課題研究等項(xiàng)目合作意向,并希望在全市范圍內(nèi)推廣本校法制教育的經(jīng)驗(yàn)和成果。作為新區(qū)深化課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃三所基地小學(xué)之一,學(xué)校在區(qū)署范圍內(nèi)多次舉辦了教學(xué)展示
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