【文章內容簡介】 管理專業(yè)（專科）教學計劃一、培養(yǎng)目標及規(guī)格（一）培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應社會主義建設需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的行政管理知識，熟悉行政管理規(guī)范（鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設的方針政策），了解一些相關的管理知識（農業(yè)先進科學技術），重點面向基層的應用型行政管理（鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理）專門人才。（二）業(yè)務培養(yǎng)要求：主要學習行政管理（鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理）專業(yè)所必需的基本理論、基本知識，掌握基本技能，具有一定的運用行政管理（鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理）理論和法規(guī)分析并解決問題的基本能力。二、課程設置與教學管理（一）專業(yè)教學計劃中設置必修課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。統(tǒng)設必修課由中央電大統(tǒng)一開設，執(zhí)行統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標準。采用集中輔導和訓教訓考等方式，加強教學過程管理。本專業(yè)的統(tǒng)設必修課包括：開放教育入學指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、管理學基礎、英語I(1)(2)、計算機應用基礎、西方經濟學、政治學原理、行政管理學（A）、文秘管理與應用寫作、公共關系學、人力資源管理、社會調查研究與方法。（二）選修課由河北電大結合實際情況制定實施性教學計劃并根據(jù)培養(yǎng)目標自開部分課程。自開課程的教材、教學管理及考試由河北電大負責。本專業(yè)的選修課程包括：英語II（1）（2）、信息管理概論、簡明中國古代史、科學發(fā)展簡史、公共財政學、社會學概論、心理學、法學概論、國家公務員制度、國際貿易原理、中國歷史文化、藝術欣賞。（三）對于選修課中的統(tǒng)設服務課程，中央電大提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源以及相關支持服務。（四）各門課程均安排形成性考核，由中央電大和地方電大共同組織。形成性考核成績計入課程總成績。無形成性考核成績者不得參加課程結業(yè)考試。（五）集中實踐環(huán)節(jié)由河北電大根據(jù)教學大綱（要求）負責組織實施。采取實習、社會調查、專題辯論及畢業(yè)論文等多種形式，不得免修。社會實踐采取實習、社會調查、專題辯論等多種形式。畢業(yè)作業(yè)重點培養(yǎng)學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，題目可以多樣化，選題應符合行政管理專業(yè)教學要求。三、教學模式與教學媒體采用多種現(xiàn)代遠程教學技術手段，為學生自主學習提供學習支持服務。文字教材、音像教材、IP課件、CAI課件等為主要教學媒體，文字教材為基本依據(jù)。通過面授輔導、函授輔導、網絡教學、BBS、電子信箱、VBI、電話和雙向視頻系統(tǒng)、電視直播教學等多種形式提供學習支持服務。四、修業(yè)年限與畢業(yè)實行學分制。學生注冊后8年內取得的學分均為有效。中央電大按三年業(yè)余學習安排參考教學計劃。本專業(yè)最低畢業(yè)學分為76學分。學生通過學習取得規(guī)定的畢業(yè)總學分，思想品德經鑒定符合要求，即準予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認的高等教育?？茖W歷畢業(yè)證書。五、教學計劃進程表（附后）河北廣播電視大學開放教育管理學科公共管理類行政管理專業(yè)（專科）教學計劃進程表六、課程說明（一）必修課程本課程1學分，課內學時18學時，開設一學期。開放教育入學指南是為配合教育部開展的“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作，為廣播電視大學開放教育學生開設的必修課程。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業(yè)（課程）學習之前，了解和熟悉電大開放教育新的學習環(huán)境，建立與開放教學模式相適應的新的學習理念，了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本的學習技能，逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力。本課程的主要內容：概述現(xiàn)代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區(qū)別；介紹廣播電視大學的系統(tǒng)結構、辦學形式、運行機制、教學管理和社會聲譽；介紹電大現(xiàn)代遠程開放教育一般的學習形式、學習方法和技巧；介紹利用計算機網絡進行學習的方法，怎樣利用計算機網絡與教師、同學進行交流，以及利用計算機輔助教學軟件等一般教學媒體的使用方法等等。本課程5學分，課內學時90，開設一學期。管理學基礎是工商管理類各專業(yè)方向的專業(yè)基礎課，計算機信息管理專業(yè)的專業(yè)方向課，以及相關專業(yè)的選修課。通過本課程的學習，可以使學生掌握現(xiàn)代管理的基本理論、基本方法，確立科學的管理理念，為其進一步學習專業(yè)理論課打好必要的基礎。管理學基礎的主要內容：管理學的基本概念、知識、思想；企業(yè)管理的基本知識；預測決策的基本理論和方法；計劃工作的方法與原理；組織工作的原理與方法；領導與控制的基本理論與方法。本課程4學分，課內學時72，開設一學期。政治學原理是行政管理專業(yè)的必修課。本課程講授馬克思主義政治學的基本觀點、方法和基本內容，旨在培養(yǎng)學生運用馬克思主義的觀點、方法及有關原理分析國內、國際政治現(xiàn)象的初步能力。本課程的教學內容是政治領域中具有共同性和根本性的問題，包括國家的起源、本質和消亡，國家的歷史類型及其變革規(guī)律，國家與民族，國家的統(tǒng)治形式，國家政治統(tǒng)治體系，國家機構，政黨，政治領導與決策等。學習本課程可為學習本專業(yè)其他課程提供理論基礎。本課程4學分，課內學時72，開設一學期。西方經濟學課程是一門研究現(xiàn)代西方市場經濟理論的課程。課程主要內容：經濟學的研究對象，微觀經濟學與宏觀經濟學，經濟學的研究方法，經濟學發(fā)展簡史；需求理論，通貨膨脹理論，失業(yè)與通貨膨脹的關系等等。本課程4學分，課內學時72，開設一學期。本課程是工學科各專業(yè)必修的基礎課，也是電大其他專業(yè)必修或選修的基礎課。通過本課程的教學，使學生掌握計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能，并兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域的前沿知識，為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。課程的主要內容：計算機的產生、發(fā)展及應用，計算機系統(tǒng)組成，計算機安全常識等計算機基本知識；信息處理概述，計算機中數(shù)和字符的表示方式，漢字輸入方法等計算機信息處理技術；DOS操作系統(tǒng)基本使用方法；WINDOWS操作系統(tǒng)基本使用方法；計算機網絡基本概念和Internet 入網方法。此外設有WPS文字處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報表系統(tǒng)兩部分選擇教學內容，供各地電大根據(jù)本地實際選用。本課程5學分，課內學時90，開設一學期。行政管理學課程旨在培養(yǎng)具有一定專業(yè)知識和管理理論與管理能力的管理人才，教學內容既包括了本學科的基本知識、基本技能和基本理論，也介紹了本學科的最新發(fā)展。同時，緊密聯(lián)系行政管理和行政改革的實踐。本課程的主要內容包括：緒論、行政環(huán)境、政府職能、行政體制、公共組織、行政領導、人事行政、機關行政、行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、法治行政、行政方法、公共財政、行政效率、行政改革共十六章內容。本課程4學分，課內學時72，開設一學期。開設本課程，旨在使學生系統(tǒng)地掌握常用應用文體文章的寫作理論知識和方法，提高學生在學習、工作和日常生活中實際應用各種文體文章的寫作能力。本課程系統(tǒng)講述了下列常用的實用性文體的寫作原理和寫作方法：公務文書（包括公文、事務文書）；學術文體（包括學術論文、其他科研應用文及傳志）；生活、學習應用文體（包括書信、讀書筆記）；社會活動應用文體（包括演講稿、應試作文）；其他應用文寫作 簡介（包括新聞寫作、財經寫作、法律文書寫作）。本課程重視寫作實踐訓練（包括作文、討論和講評）。本課程宜在學生掌握了一定的專業(yè)基礎知識之后開設。公共關系學課程是工商管理類和經濟學類部分統(tǒng)設專業(yè)的專業(yè)基礎課。通過本課程的教學，使學生掌握公共關系學的基本原理、基本方法和基本技能，樹立公共關系為市場經濟服務、為社會發(fā)展服務的觀念，掌握公共關系為社會實踐服務的本領。公共關系學是一門新興的綜合性應用學科。學科以建立社會組織與社會公眾之間良好 的溝通關系，在社會公眾心目中樹立社會組織的良好形象為主線貫穿始終。課程主要內容有 ：公共關系的基本內涵、定義、研究對象與研究范疇；公共關系產生和發(fā)展的歷史、公共關系觀念的形成；公共關系的基本職能；公共關系組織機構的類型及其特征；公共關系從業(yè)人員的類型及其工作范圍，選拔公共關系人員的基本原則；公共關系工作對象和工作類型；組織內部公共關系工作的開展、組織外部公共關系工作的開展；公共關系四步工作法的實施；公共關系策劃工作的開展、企業(yè)CIS戰(zhàn)略工作的導入；公共關系日常活動與專項活動的開展。公共關系新聞傳播；公共關系案例分析等。本課程４學分，課內學時72，開設一學期。人力資源管理是工商管理類、經濟學類部分專業(yè)的選修課。通過本課程的教學，使學生掌握人力資源管理的基本知識、基本原理，學會用人力資源理論分析和解決企業(yè)實際問題的方法，同時使學生樹立合理利用人力資源的思想。課程的主要內容：人力資源開發(fā)與管理概述、職位分類與定員工作、人力資源組織、人力資源規(guī)劃、員工招聘與流動、員工教育與培訓（人力資源開發(fā)）、對員工的任用與人才管理、員工績效考核、獎酬與激勵、人力資源調整與人員流動、人力資源保護、人力資源管理診斷與評價。本課程課4學分，課內學時72，開設一學期。本課程的教學目的，是使學生初步掌握社會調查研究的基本原理和基本方法，培養(yǎng)學生從事有關工作的能力。本課程教學內容包括理論與操作兩大部分，主要有：社會調查研究的基本原理、程序；全面調查和非全面調查；問卷調查法；訪談法；觀察法；文獻法；試點調查法；會議調查方法；資料的整理；調查資料的分析；調查報告的撰寫等?！叭齻€代表”重要思想概論本課程課2學分，課內學時36，開設一學期。本課程是根據(jù)中國共產黨第十六次全國代表大會關于“高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗”的精神，為培養(yǎng)電大學生掌握鄧小平理論的科學體系和“三個代表”重要思想精神實質而開設的公共必修基礎理論課。(1)(2)本課程課6學分，課內學時108，開設兩學期。通過英語課程的學習，學生應能掌握一定的英語語言基礎知識和基本技能，具有一定的讀、聽、寫、說的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯一般性業(yè)務資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務活動中能進行一般性的書面交流和簡單的口頭交流，并為今后進一步提高英語的應用能力打下基礎。（二）選修課程Ⅱ（1）（2）本課程課6學分，課內學時108，開設兩學期。通過英語課程的學習，學生應能掌握一定的英語語言基礎知識和基本技能，具有一定的讀、聽、寫、說的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯一般性業(yè)務資料，在涉外交際的日常活動和業(yè)務活動中能進行一般性的書面交流和簡單的口頭交流，并為今后進一步提高英語的應用能力打下基礎。本課程課5學分，課內學時90，開設一學期。本課程的教學基本任務是通過本課程的學習，要求學員概要地掌握法學的一般原理，了解我國憲法及其他法律的主要規(guī)定，增強法律意識和法制觀念，并能夠運用所學法律知識解決實際生活中存在的一般法律問題。本課程教學的基本要求是以馬列主義為指導，注重理論聯(lián)系實際，注重與法學和本專業(yè)的其他學科知識的銜接與配合。《科學發(fā)展簡史》課程主要按照自然科學的發(fā)展脈絡，從古代、近代到現(xiàn)代在