【總結(jié)】29詩詞兩首教學(xué)時間2課時.教學(xué)目標(biāo),流利,有感情地朗讀課文,初步認(rèn)識詩與詞兩種不同的表達(dá)方式并背誦,默寫本課詩詞.,能借助注釋理解詩詞的意思.,體會作者的感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情.教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)辛棄疾,楊萬里的資料.教學(xué)重
2024-12-08 18:56
【總結(jié)】春天到了,春姑娘邁著輕輕的腳步走來了,現(xiàn)在正是春暖花開萬物復(fù)蘇的季節(jié)。同學(xué)們,你們眼中的春天、親身感受到的春天,或者是在書上看到的春天是什么樣的?今天,我們學(xué)習(xí)宋代大詩人——葉紹翁寫的一首關(guān)于春天的古詩。應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
2024-12-11 11:39
【總結(jié)】4游漓江百里漓江百里畫廊水山(1)先輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到生字詞、難讀的句子多讀幾遍,遇到不理解的詞語請作好記號。(2)再默讀課文,思考剛才提出的問題——本文重點(diǎn)寫了什
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】26自然之道道:,規(guī)律√孵鷹穴愚蠢媚霄檢查學(xué)習(xí)前置:嘲鷹旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補(bǔ)救爭先恐后欲出又止若無其事見死不救魚貫而出愚不可及
【總結(jié)】25導(dǎo)學(xué)提綱用自己喜歡的方式讀課文3---14自然段,交流討論:?(1)那幾個自然段描寫了鷸和蚌相爭的起因?請把起因概括的批注在相關(guān)句子的旁邊。?(2)鷸和蚌是怎樣爭的?找出描寫鷸和蚌爭斗時的語言、動作和心理活動的句子,體會當(dāng)時它們的心情和激烈的場面,寫下批注。?(3)鷸和蚌相爭了多長時間?請在文中劃出來。他們?yōu)槭裁匆恢毕喑?/span>
2024-12-11 05:50
【總結(jié)】普里什文(1873~1954),蘇聯(lián)作家。世紀(jì)之初,他是作為懷有強(qiáng)烈宇宙感的詩人,具有傾聽鳥獸之語、草蟲之音功能的學(xué)者,步入文壇的。他時而作為民間故事的寫作者與克雷洛夫、托爾斯泰等人并列齊名,時而又作為描寫自然的圣手與普希金、屠格涅夫、費(fèi)特等人同時出現(xiàn),時而他還作為著名的兒童作家被列入馬克·吐溫、羅大里一類。作者簡介
2024-12-11 05:49
【總結(jié)】14彈琴姑娘說教材說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重、難點(diǎn)說教法、學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計《彈琴姑娘》是九年義務(wù)教育小學(xué)語文西師大版第九冊第三單元的課文,課文按春、夏、秋、冬的順序描寫了小姑娘彈奏的琴聲。
2024-12-13 16:18
【總結(jié)】西師大版五年級上狼群11狼群西師大版五年級上狼群西師大版五年級上狼群狼群西師大版五年級上狼群?狼子野心狼心狗肺?黃鼠狼給雞拜年——沒安好心西師大版五年級上狼群契嗅
2025-11-08 14:35
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)7個生字,并積累相關(guān)的詞語及文中優(yōu)美的詞句,會用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時間觀看海潮時它所具有的不同特點(diǎn),感受海潮的柔美和壯美。。。
2025-11-08 02:21
【總結(jié)】23信任復(fù)習(xí)檢測說說課文主要講了一件什么事?文中的線索是什么??桃子—自采—五千米自學(xué)提示?這是一個怎樣的桃園呢?請快速朗讀課文找到答案。用“—”畫出,并在旁邊寫下自己的體會。根深葉茂的
2025-11-08 10:31
【總結(jié)】神奇的書(美國)狄金森課前預(yù)習(xí)借助字詞典自己解決生字詞。6-3-1,認(rèn)會、寫會、知道意思。。,比比組詞。把課文讀熟,并編上序號,知道講什么??、作者的目的是什么?。。猜謎語:艾米莉〃狄金森:美國著名女詩人。檢查字、詞預(yù)習(xí)情況浩瀚hà
2024-12-14 22:50
【總結(jié)】古詩詩所見牧童/騎黃牛,歌聲/振林樾。意欲/捕鳴蟬,忽然/閉口立。所見袁枚牧童/騎黃牛,歌聲/振林樾。意欲/捕鳴蟬,忽然/閉口立。所見童捕蟬關(guān)閉立正suǒ
2024-12-11 08:10
【總結(jié)】21我的老師自由朗讀課文要求:1大聲2朗讀3讀出感情4讀通順我會讀寫?胳膊蜈蚣淳樸窗簾擎著?連翹花拄拐杖沾起泥巴翩翩起舞?
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】《鹿柴》是一篇詩作,短短二十字便向我們呈現(xiàn)了一個幽暗靜謐的山林。讓我們一起走進(jìn)古詩,去體會詩中所描繪的意境吧。古詩兩首——鹿柴18助讀資料初讀感知課堂拓展深入感悟當(dāng)堂檢測結(jié)構(gòu)主旨、新詞,理解詩句。。(重點(diǎn)),感受自然的美好。(難點(diǎn))王維:
2025-11-08 10:16
【總結(jié)】?1966年,海豚救援十名韓國船員;?1972年,海豚救助南非姑娘;?1992年,海豚就助兩名印尼海員1)有感情地朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。體會人與動物之間的關(guān)愛之情。2)用自己的話說說課文的主要內(nèi)容。3)課文幾次提到“美麗的眼睛”?為什么說那是“我”看到過的最美麗