【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元普里什文(1873~1954),蘇聯(lián)作家。世紀(jì)之初,他是作為懷有強(qiáng)烈宇宙感的詩(shī)人,具有傾聽(tīng)鳥(niǎo)獸之語(yǔ)、草蟲(chóng)之音功能的學(xué)者,步入文壇的。他時(shí)而作為民間故事的寫(xiě)作者與克雷洛夫、托爾斯泰等人并列齊名,時(shí)而又作為描寫(xiě)自然的圣手與普希金、屠格涅夫、費(fèi)特等人同時(shí)出現(xiàn),時(shí)而他還作為著名的兒童作家被列入馬克·吐溫、羅
2024-12-11 06:05
【總結(jié)】第一篇:西師版五年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)兩首教案 二、古詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)本課生字,在學(xué)習(xí)古詩(shī)的過(guò)程中懂得它們的意思,并正確、工整地書(shū)寫(xiě)。 2、能在理解詩(shī)句意思的基礎(chǔ)上,展開(kāi)想象,用自己的語(yǔ)言描述...
2024-11-09 12:16
【總結(jié)】古詩(shī)兩首●飲湖上初晴后雨●望洞庭●練習(xí)同學(xué)們,你們知道這是哪里嗎??????熱鬧的西湖二、知詩(shī)人蘇軾,字子瞻,號(hào)“東坡居士”,世人稱(chēng)其為“蘇東坡”。北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、詩(shī)人,“唐宋八大家”之一。贈(zèng)劉景文蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋,
2024-12-11 03:00
【總結(jié)】芙蓉樓送辛漸唐王昌齡江蘇鎮(zhèn)江芙蓉樓芙蓉樓坐落在金山天下第一泉的塔影湖濱,其原建于古鎮(zhèn)江城內(nèi)三山(日精
2024-12-11 16:17
【總結(jié)】31古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字,借助注釋理解詩(shī)句的意思。2、體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情,激發(fā)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。3、能正確、流利、有感情地誦讀課文,背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)理解詩(shī)句的意思,體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)方法情感朗讀法品讀感悟法討論法課時(shí)安排兩課時(shí)。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、學(xué)
2024-12-08 19:25
【總結(jié)】望廬山瀑布望廬山瀑布課文詞語(yǔ)生字圖片作業(yè)lúpù望廬山瀑布zǐyān日照香爐生紫煙,yáo遙看瀑布掛前川。
2024-12-11 11:33
【總結(jié)】《神奇的書(shū)》教學(xué)目標(biāo):1.本詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)明,比喻生動(dòng)形象,要指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象,理解詩(shī)的意境,體會(huì)作者熱情謳歌書(shū)的神奇,美麗的思想感情。2.有情感地朗讀并背誦這首詩(shī)歌,仿照前兩段的寫(xiě)法再寫(xiě)一段,抒發(fā)自己對(duì)書(shū)的感情。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入課文你平時(shí)喜歡看書(shū)嗎?喜歡看什么類(lèi)型的書(shū)?你認(rèn)為讀書(shū)
2024-12-05 08:52
【總結(jié)】22陽(yáng)光很活潑教學(xué)目標(biāo)?掌握本課生字新詞:緋紅、鑲嵌、按捺不住。?正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)兒子那顆充滿(mǎn)想象的童心。?體會(huì)課文中比喻句和擬人句的作用。?理解課文最后一段話(huà)的含義。震撼活潑按捺不住蔚藍(lán)開(kāi)闊批評(píng)世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽(yáng)光是可以活潑的,就
2024-12-11 11:35
【總結(jié)】觀書(shū)有感教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。2.能用自己的話(huà)說(shuō)出詩(shī)句的意思,能借助圖畫(huà)、想象古詩(shī)所描繪的景象。3.感受古詩(shī)文字和意境美,懂得不斷讀書(shū),不斷汲取新知識(shí)的重要性。教學(xué)重點(diǎn):1.能借助圖畫(huà)、想象古詩(shī)所描繪的景象。,不斷汲取新知識(shí)的重要性。教學(xué)難點(diǎn):理解古詩(shī)內(nèi)容與題目的關(guān)系。教
2024-11-24 14:57
【總結(jié)】31古詩(shī)兩首(唐)王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。秦(qín)還(huán):回來(lái)。未還:沒(méi)有回來(lái)。學(xué)習(xí)詩(shī)句舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。解詩(shī)意秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。意思:明月照耀著邊關(guān),自秦漢時(shí)
2024-11-17 10:31
【總結(jié)】王冬梅教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)10個(gè)生字:埃、巍、尸、葬、廈、程、宏、傾、斜、矗。繼續(xù)學(xué)習(xí)用聯(lián)系上下文、查字典、找近義詞等方法理解“法老、宏偉、矗立、結(jié)晶、巍然屹立、舉世聞名”等詞語(yǔ)的意思。2正確、流利地朗讀課文。3初步知道作者運(yùn)用
2024-12-11 11:34
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文許世友四跪慈母背景資料?許世友,河南省信陽(yáng)市新縣人。他是解放軍中一位富有傳奇色彩的將軍,他敢作敢為、會(huì)少林武功、有一顆赤膽忠心、同時(shí)又不失農(nóng)民本色,是一位真正的英雄豪杰。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、聽(tīng)課文朗讀,解決本課生字。?2、理解課文內(nèi)容,了解文章的
2024-12-11 16:16
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《童詩(shī)兩首》 教學(xué)目標(biāo) 1、能有感情地朗讀詩(shī)歌,想象詩(shī)歌描繪的意境,感受童年幸福 快樂(lè)的生活和美好的愿望。 2、認(rèn)識(shí)本課生字,背誦喜歡的詩(shī)歌,了解兒童詩(shī)的特點(diǎn),嘗試...
2025-08-06 16:06
【總結(jié)】29詩(shī)詞兩首教學(xué)時(shí)間2課時(shí).教學(xué)目標(biāo),流利,有感情地朗讀課文,初步認(rèn)識(shí)詩(shī)與詞兩種不同的表達(dá)方式并背誦,默寫(xiě)本課詩(shī)詞.,能借助注釋理解詩(shī)詞的意思.,體會(huì)作者的感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情.教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)辛棄疾,楊萬(wàn)里的資料.教學(xué)重
2024-12-08 18:56
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元沈括虞美人躥草莓生字學(xué)習(xí)kuòyúcuānméi一千多年前的宋代,沈括在他的《夢(mèng)溪筆談》里記載了一個(gè)“草木知音”的故事:宋代的作曲家桑景舒創(chuàng)作了“虞美人操”,使江南的一種虞美人草枝葉舞動(dòng),這大概是最早的植物聲
2024-12-12 16:25