【文章內(nèi)容簡介】 生心靈的“三走進”活動，加強與學(xué)生、家長的聯(lián)系，真正做到了解學(xué)生需求，溝通學(xué)生心靈，共建相互理解、真誠信任的親情般的師生關(guān)系；四是學(xué)校組織一次教育教學(xué)成果展示活動，邀請學(xué)生家長、黨政機關(guān)、社會各界人士參與活動，爭取家長、社會對教育工作的了解和支持。學(xué)校和教師將整改措施和整改情況在一定范圍內(nèi)公布，聽取家長、社會等各方面的意見，進行群眾滿意度測評，測評結(jié)果記入師德檔案。對測評不合格的，要重新進行整改。建章立制。學(xué)校結(jié)合新時期師德建設(shè)實際，建立完善各項制度，積極探索師德教育的新內(nèi)容、新方法和新機制。重點抓好六項機制的建立和完善：一是認真制定教師職業(yè)道德建設(shè)中長期規(guī)劃；二是建立教師職業(yè)道德教育評估方案；三是建立家長、社會各界對學(xué)校師德教育的監(jiān)督機制和輿論監(jiān)督機制；四是建立和完善師德問題報告制度；五是建立健全師德檔案制度，按學(xué)將教師職業(yè)道德考評情況匯入人事檔案，永久保存；六是進一步落實“中小學(xué)教師十不準(zhǔn)”禁令，建立和完善師德考評結(jié)果的使用制度，把師德行為表現(xiàn)與教師自身發(fā)展和實際利益掛鉤。在崗位聘任、職務(wù)評聘、進修提高、表彰獎勵等方面，對師德行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師優(yōu)先考慮，對師德行為考評不合格者實行“一票否決”。三、加強對師德教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)（一）提高認識。加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求，充分認識新形勢下加強德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性，把師德建設(shè)作為一項十分重要的工作，放在突出位置，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量。同時，并把師德工作納入學(xué)校工作的各個方面，貫穿于教育、教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，融入到校風(fēng)建設(shè)、校園文明建設(shè)、學(xué)生思想政治工作中去、引導(dǎo)廣大教師在平凡的崗位上建功立業(yè)，以抓師德建設(shè)的成果促進教育事業(yè)的改革發(fā)展。（二）加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要建立抓師德建設(shè)的工作機制，把師德教育活動作為教育工作的一件大事來抓，實行校長“一把手”負責(zé)制。學(xué)校黨組織和黨員教師要發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用，工會、教職工代表大會發(fā)揮在職業(yè)道德建設(shè)中的監(jiān)督和保障作用，以此形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。為了加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長羅壽文為組長的師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。確保師德教育的組織保障。（三）樹立“以人為本”的教育管理理念，增強“全心全意依靠教職工”的意識，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進一步加強對教師人文關(guān)懷，經(jīng)常與教師進行溝通，真誠關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，幫助教師解決實際困難，及時疏導(dǎo)教師工作中產(chǎn)生的心理困惑和負擔(dān)，使教師能以良好心態(tài)和科學(xué)方法正確面對工作中遇到的各種問題，切實發(fā)揮教職工的主動性、積極性、創(chuàng)造性。（四）建立目標(biāo)責(zé)任制度。學(xué)校落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制度。學(xué)校對每個階段師德教育工作情況進行督辦、檢查。建立健全師德預(yù)警機制，及時收集師德方面的情況和反映，發(fā)現(xiàn)、掌握和分析存在的問題，認真接待和處理師德投拆事件。（五）加強師德教育宣傳。學(xué)校對師德教育活動情況進行全程宣傳。采取多種形式，大力宣傳體現(xiàn)時代精神的師德行為和高尚品德，激勵廣大教師敬業(yè)愛生，教書育人，無私奉獻，營造全社會崇師德、尊師重教的良好風(fēng)氣2009年 8月20日第三篇：師德主題教育實施方案師德主題教育實施方案工會師德主題教育系列活動方案根據(jù)市教育局、教育工會的文件精神和教育教學(xué)工作實際，為了進一步切實加強教師隊伍建設(shè)和師德建設(shè)，努力提高廣大教職工的職業(yè)道德水準(zhǔn)，經(jīng)研究決定繼續(xù)深入開展“育人為本、熱愛學(xué)生，爭當(dāng)優(yōu)秀班主任”師德主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、指導(dǎo)思想以“育人為本、熱愛學(xué)生”為主題，以提升師德水平為目標(biāo)，塑造和確立愛生敬業(yè)的優(yōu)秀班主任形象，更新教育理念和人才觀，改善師生關(guān)系，創(chuàng)造適合學(xué)生個性發(fā)展、健康成長的育人環(huán)境，全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻。二、活動內(nèi)容㈠認真組織教職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、十六大和十六屆三中全會文件、“三個代表”重要思想，組織教職工學(xué)理論、學(xué)法律，以政治理論指導(dǎo)工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平。要組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《鎮(zhèn)江市教師職業(yè)道德建設(shè)實施方案》、“八要、十不準(zhǔn)”要求、《揚中市教職工道德修養(yǎng)規(guī)范要求》、《揚中市教師職業(yè)道德建設(shè)實施方案》、《揚中市教職工十條禁令》、《揚中市教職工宣誓詞》、《揚中市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)處罰暫行規(guī)定》等，通過學(xué)習(xí)提高廣大教師以德治教、愛生敬業(yè)、育人為本的自覺性。㈡要繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶，教書育人”活動，弘揚無私奉獻、愛生敬業(yè)的精神，提倡無償家教轉(zhuǎn)化差生，確立新型的良好師生關(guān)系，切實加強師德建設(shè)。要把握師德的核心和精髓是愛生，各學(xué)校要認真組織好主題教育系列活動，如舉辦“愛生敬業(yè)，育人為本”征文評選、“講三德、做三好”演講賽、優(yōu)秀教師先進事跡報告會、組織文明職工、優(yōu)秀班主任、師德先進個人評選等活動。㈢市教育局、教育工會、教育局團委和婦委將聯(lián)合舉辦系列活動：“優(yōu)秀班主任”征文?？山Y(jié)合魏書生老師的報告談自己的班主任工作體會、做法；轉(zhuǎn)化差生的經(jīng)驗；優(yōu)秀班主任的先進事跡等。要求各學(xué)校在本校組織征文評選后擇優(yōu)推薦1至2篇。5月底稿件截止。組織“奉獻在講臺”演講活動。9月初組織?！敖處熤琛笨ɡ璷k演唱。圍繞歌頌教師的獻身事業(yè)、歌頌偉大祖國。要求各學(xué)校先在校內(nèi)組織競賽，選拔1至2名參加市演唱賽。本學(xué)期結(jié)束前報名截止。6月底組織比賽。組織優(yōu)秀班主任事跡巡回報告會，弘揚愛生敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神，總結(jié)推廣班主任工作的新經(jīng)驗、新方法，切實提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。教師節(jié)期間組織。㈣結(jié)合慶祝第20個教師節(jié)表彰一批“師德先進個人”。三、活動要求