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師德雙爭教育活動實施方案(編輯修改稿)

2024-11-04 22:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》、《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》《泰安市關于進一步加強中小學師德建設工作的意見》《泰安市教師行為十不準》等文件規(guī)定,學習師德高尚優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步提高加強師德教育重要性的認識,增強自覺遵守教師職業(yè)道德的自覺性。開展師德師風教育大討論。學校將針對目前師德方面存在的突出問題和學生、家長的意見、建議,廣泛開展不同層次的師德師風大討論,研討加強師德教育的重要意義,課程改革背景下的師德規(guī)范,當前違背教師職業(yè)道德的表現(xiàn)及解決的措施,提高師德修養(yǎng)的途徑和方法,建立師德師風教育和管理的長效機制。要做到“四有四定”,即:有計劃、有記錄、有總結、有結論,定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人。討論主題要具體、實際,要有針對性和可操作性。如:如何增強教師的責任心?如何做一名充滿愛心的教師?如何做好學生的引路人等。討論要充分、熱烈,暢所欲言,集思廣益,不要回避問題;要注重討論的實際,切實讓每一位參與討論者有所感悟、觸動、反思、提高。學習提高階段是活動開展好的前提和基礎,學校在本階段絕不走過場,不搞花架子,抓細、抓實、切實抓出成效。學習討論中要搞好考勤,確保學習不缺席、不遲到、不早退、不請假。教師必須達到人人有記錄、有心得、有提高,學校要對教師筆記集中收集檢查。在學習期間,教師要每人至少撰寫一篇學習體會,對優(yōu)秀學習體會進行交流、展評。(二)查擺問題階段(12月16日—12月31日)學校將對照《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織開展師德師風評議“八查八看”活動:查愛崗敬業(yè),看是否熱愛學校,盡職盡責;查熱愛學生,看是否關愛和尊重每一名學生,有無不尊重學生現(xiàn)象;查嚴謹教學,看是否勤奮鉆研業(yè)務,認真組織教學、批改作業(yè);查團結協(xié)作,看是否尊重同志,互相學習;查尊重家長,看是否主動聯(lián)系家長,聽取意見、建議;查廉潔從教,看是否無私奉獻、廉潔自律,有無接受家長宴請或禮品現(xiàn)象;查為人師表,看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德,用心育人;查服務意識,看是否滿腔熱情為學生服務,為家長服務,有無體罰學生現(xiàn)象。通過查看活動,找出師德方面存在的問題。廣泛征求社會各界、學生家長及學生的意見和建議。學校將采取問卷調查、印發(fā)征求意見書、上門征求意見或召開座談會的形式,向社會各界、學生家長及學生廣泛征求加強和改進師德建設的意見和建議,并進行匯總整理。在一定范圍內公開征求到的意見和建議,接受社會的監(jiān)督,督促廣大教師力行師德規(guī)范,樹立師表形象。(三)典型宣傳階段(1月1日1月20日)學校將以這次師德教育活動為契機,總結宣傳師德高尚的優(yōu)秀教師典型,嚴厲查處違背師德規(guī)范的行為和教師。組織師德典型宣講報告會,宣傳先進事跡,大力弘揚高尚師德,鼓勵教師爭做師德的表率、育人的模范、教學的專家。(四)整改落實階段(1月21日2月28日)學校將所征求的意見及建議進行認真梳理,根據(jù)師德存在的問題,逐條逐項制定切實可行的整改措施,向社會做出公開承諾。學校將利用寒假期間對教師開展培訓,重點是加強師德師風教育,教師心理輔導,教育管理和教學方法指導,提高教師師德水平和教書育人的能力。學校要建立師德檔案,完善師德師風考核和評價機制、獎懲機制。將教師參加師德教育活動情況、師德建設計劃、學習體會、師德反思總結、師德考核情況記錄在個人師德檔案中,把師德師風考評結果與教師的聘用、評優(yōu)、晉職以及績效工資緊密掛鉤,對于違背師德規(guī)范的教師實行一票否決,情節(jié)嚴重者將上報教育主管部門予以解聘、辭退,撤銷教師資格。學校按照整改承諾,及時進行整改督查,確保整改到位,承諾兌現(xiàn),不流于形式,不走過場,以實實在在的整改實效取信于民。三、組織領導和要求加強領導,落實責任。學校成立以校長為組長,學校班子成員為副組長,有關科室負責人為成員的活動領導小組。同時,設立活動辦公室,具體負責活動的組織實施。制定方案,加強宣傳?;顒悠陂g,學校將利用宣傳欄、校園網(wǎng)、新聞媒體等大力宣傳優(yōu)秀教師事跡,在全社會形成弘揚高尚師德的良好氛圍。學校將活動開展情況及時上報市教育局。二〇一〇年十二月八日第四篇:“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案平委?2011?49號關于印發(fā)《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》的通 知各村(社區(qū))、鄉(xiāng)直機關單位:現(xiàn)將《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案》印發(fā)給你們,請結合實際,認真貫徹執(zhí)行。中共平原土家族鄉(xiāng)委員會2011年4月22日平原鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案按照縣委組織部統(tǒng)一部署,根據(jù)縣委組織部《關于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》(德組發(fā)[2011]16號)精神,結合我鄉(xiāng)實際,特制定實施方案。一、總體要求開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。扎實開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,可以進一步提升遠程教育圍繞黨的中心工作服務科學發(fā)展的針對性和實效性,可以進一步推進遠程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制的建立和完善,可以進一步夯實遠程教育工作健康可持續(xù)發(fā)展的基礎。全鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,突出“千方百計提升站點功能,全心全意為人民服好務”主題,以遠程教育“1+10”互動模式為載體,把“遠程教育百千萬示范帶動工程”和“三進服務活動”引向深入,拓展活動成效。二、目標任務按照中央提出的“讓黨員干部長期受教育,使農(nóng)民群眾得實惠”總要求,全鄉(xiāng)深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的主要目標任務是:圍繞一個主題,深化兩個行動,推進三項重點工作,實現(xiàn)四個目標,落實五項措施。圍繞一個主題:千方百計提升站點功能,全心全意為人民服好務。深化兩個行動:一是繼續(xù)深入開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育“百千萬”示范帶動工程;二是大力開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,即創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點,爭當優(yōu)秀管理員、爭當學用標兵。推進三項重點工作:一是繼續(xù)加大站點基礎設施建設,特別對不能正常運行的站點進行升級,安裝高音喇叭,強化宣傳引導;二是繼續(xù)深化和拓展遠程教育“1+10”互動模式,打造高規(guī)格示范點;三是加大課件開發(fā)力度,不斷豐富遠程教育資源庫建設。實現(xiàn)四個目標:一是鞏固學用轉化成果,健全管理機制,提升管理水平;二是進一步增強遠程教育站點的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)操作管理員的工作熱情,促進站點發(fā)展和個人發(fā)展;三是加強人才培養(yǎng),提升操作管理水平;四是利用遠程教育資源優(yōu)勢,助推天麻、茶葉、金銀花、烤煙等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過3年時間,形成系統(tǒng)的鄉(xiāng)土課件。落實五項措施:保證一套正常運行的設備:對站點開展逐一檢查,本著差什么補什么的原則加強硬件建設。打造一個好的陣地:每個站點
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