【正文】 委組織部統(tǒng)一部署，根據(jù)縣委組織部《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》（德組發(fā)[2011]16號）精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定實施方案。實現(xiàn)四個目標：一是鞏固學用轉(zhuǎn)化成果，健全管理機制，提升管理水平；二是進一步增強遠程教育站點的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)操作管理員的工作熱情，促進站點發(fā)展和個人發(fā)展；三是加強人才培養(yǎng)，提升操作管理水平；四是利用遠程教育資源優(yōu)勢，助推天麻、茶葉、金銀花、烤煙等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。終端站點設(shè)施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習條件；能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。站點管理員是教學組織和支持服務(wù)的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果明顯。按照百千萬示范帶動工程既定部署，于2011年5月10日前完成遠程教育學用轉(zhuǎn)化示范村、遠程教育成績突出站點管理員、遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審工作，并完善名冊檔案，將評審情況報縣遠程辦備案。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村干部、大學生“村官”、的作用，不斷提高服務(wù)水平。建立黨政領(lǐng)導干部聯(lián)系點、遠程辦定期檢查等制度。按照“實用、快捷、高效”的原則，拓寬渠道，整合資源，結(jié)合基層黨建信息化建設(shè)相關(guān)工作，圍繞教學服務(wù)平臺欄目的針對性、內(nèi)容的實用性，整合“一信通”資源，不斷豐富教學內(nèi)容。四是制度健全，管理規(guī)范化。三是學用組織有力、教學管理好?！拔搴谩罢军c管理員的基本要求：一是政治素質(zhì)好。認真做好學用記錄、學用總結(jié)和效果評價人，服務(wù)熱情周到，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。二是運用好。在開展調(diào)查的基礎(chǔ)上，縣遠教辦要征求各方面的意見，確定創(chuàng)建目標，結(jié)合實際，制定全縣實施方案。要通過召開工作經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會等方式，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題上，提升創(chuàng)爭工作水平。要通過召開動員會、組織學習傳達等多種形式進行廣泛動員，力求使所有教學服務(wù)平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進來，擴大活動的覆蓋面和影響力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大跟蹤檢查和督導力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保取得實效。鞏固提高階段（2011年7月后）。其中2011年4月28日前為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動準備動員階段；2011年4月28日至2011年6月30日為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動創(chuàng)評實施階段，2011年7月后為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動鞏固提高階段。學用標兵的基本要求：一是學習好。四是組織教學好。有專門遠程教育分管領(lǐng)導和工作機構(gòu)，配備專（兼）職管理人員和協(xié)管員，有一支適應(yīng)本地黨員干部群眾學習需求的教學輔導員隊伍。二是站點管理規(guī)范、制度落實好。三是傳輸通暢，維護經(jīng)常化。一、目標任務(wù)以“遠程教育百千萬示范帶動工程”和“雙五好”創(chuàng)建活動為重要載體，抓好“四個結(jié)合”，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌推進，扎實抓好“雙創(chuàng)雙爭”活動，充分發(fā)揮先進典型的示范引導作用，更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學發(fā)展。對工作一般、處于中間狀態(tài)的站點和個人，落實激勵和幫扶措施，加大指導力度，激勵奮力爭先；對工作中存在較大差距、處于后進狀態(tài)的站點和個人，通過督促檢查，有針對性地采取有效措施，盡快扭轉(zhuǎn)被動、落后局面。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，及時通報批評，限期整改落實。創(chuàng)評實施階段（2011年4月26日至2011年6月30日）。注重學用結(jié)合，善于把學到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。服務(wù)熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。做到站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強，預告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。終端站點是開展學用工作的主要陣地，要圍繞保暢通、促學用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭活動。深化兩個行動：一是繼續(xù)深入開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育“百千萬”示范帶動工程；二是大力開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，即創(chuàng)建先進教學服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點，爭當優(yōu)秀管理員、爭當學用標兵。學校將活動開展情況及時上報市教育局。學校要建立師德檔案，完善師德師風考核和評價機制、獎懲機制。通過查看活動，找出師德方面存在的問題。討論主題要具體、實際，要有針對性和可操作性。培樹典型，強化作用。結(jié)合實際定期搞好師德建設(shè)系列活動（崗位建功、崗位能力、師生演講、師德報告、表彰獎勵等），切實提高活動的針對性和實效性。四是做勤于學習的表率。五是服務(wù)師生優(yōu)。（二）主要任務(wù)先進集體做到“五優(yōu)” 一是管理水平優(yōu)。新舉措，促進我校事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。按照明確整改落實項目、整改落實目標、整改落實措施、整改落實責任和向廣大學生家長公開承諾 的“四明確一承諾”要求，繼續(xù)抓好整改落實。二是搞好對標定位。三是組織學習。我們要造就一支獻身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍，形成關(guān)鍵崗位有骨干，困難面前有骨干，突擊攻關(guān)有骨干的局面。學校黨員干部和全體教職員工要求真務(wù)實、勤儉節(jié)約，建立群眾工作制度，創(chuàng)新工作方法，為群眾解決實際問題。密切聯(lián)系學校的工作實際，圍繞“八查八看”開展一系列活動，以“精雅環(huán)境、精心教學、精細管理”為目標，在“實”上下工夫，在“細”上做文章，在“新”想策略，各項工作都有新發(fā)展、新突破。教師敬業(yè)愛崗，熱愛學生，樂于奉獻，為人師表。圍繞促進學校和諧雙爭，在營造安定團結(jié)局面上呈現(xiàn)新氣象。三、活動內(nèi)容按照市教育局的活動內(nèi)容的安排，結(jié)合我校實際，開展創(chuàng)建優(yōu)秀教研組、先進班級活動，在班主任中開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班主任、在廣大教師開展爭創(chuàng)優(yōu)秀教師活動。在教師中開展爭做“爭優(yōu)”活動。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定開展雙爭活動實施方案。學校要在 “元旦”前，集中一周時間，通過組織生活會、民主評議會等形式，組織教師進行一次師德分析，撰寫師德分析報告，并組織學生進行評議。對照雙爭標準，著眼全面提升，使處于先進的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進的改變面貌。四是完善機制。并為我校向上級推薦先進典型做好準備；要在全校教師中營造人人學先進，人人爭先進的良好氛圍，努力為我校實施綠色育人，打造陽光、人文、和諧校園，全面發(fā)展的總體目標提供堅實的組織保障。領(lǐng)導班子隊伍素質(zhì)過硬、團結(jié)奮進、勤政高效、廉潔自律；教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、學養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)精湛。堅守高尚情操，舉止文明禮貌，嚴于律己，以身作則，言傳身教。在科研教改中起點高、方法新、領(lǐng)域?qū)挘星罢靶?、獨?chuàng)性和實效性，以教學帶動科研，以科研促進教學，敢于做教育教學改革頭雁?？偨Y(jié)好作法、好經(jīng)驗，形成制度，建立長效機制；三是考核表彰。二、活動內(nèi)容和安排本次師德教育活動從 2010年12月初開始，到 2011年2月底結(jié)束。學習提高階段是活動開展