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正文內(nèi)容

師德雙爭教育活動(dòng)實(shí)施方案(已修改)

2024-11-04 22:47 本頁面
 

【正文】 第一篇:師德雙爭教育活動(dòng)實(shí)施方案果都中學(xué)師德雙爭教育活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想深入開展“爭做敬業(yè)先鋒,爭當(dāng)師德表率” 活動(dòng),以黨的十七屆四中全會(huì)提出的圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),著力擴(kuò)大黨組織覆蓋面,增強(qiáng)黨組織生機(jī)活力為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“強(qiáng)教師素質(zhì),樹學(xué)校形象,創(chuàng)一流品牌,爭做爭當(dāng)求發(fā)展”為主題,以爭做“優(yōu)秀”班主任、教師,爭當(dāng)“優(yōu)秀”為載體,以“推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意教育”為目標(biāo),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮黨員干部和骨干教師在推動(dòng)發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)我校事業(yè)和諧發(fā)展中的先進(jìn)性作用,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,在全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“管理育人”的辦學(xué)理念,努力打造陽光、人文、和諧校園,推動(dòng)教育又好又快發(fā)展,加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。二、目標(biāo)要求開展“爭做敬業(yè)先鋒,爭當(dāng)師德表率”活動(dòng),“優(yōu)秀”班主任、教師的基本要求是:學(xué)習(xí)型班級、教研組建設(shè)成效明顯,出色完成學(xué)校規(guī)定的基本任務(wù),班級、教研組成績名列全市前列,任教教師成績名列全鎮(zhèn)前三名。教師敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),為人師表。根據(jù)這一要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,我校要努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展雙爭活動(dòng),在全面實(shí)施“管理育人”,努力打造陽光、人文、和諧校園基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新跨越。努力用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作,不斷提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問題、發(fā)展難題的自覺性和能力,進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,著力解決影響制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,全面落實(shí)綠色育人的辦學(xué)文化和辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。圍繞促進(jìn)學(xué)校和諧雙爭,在營造安定團(tuán)結(jié)局面上呈現(xiàn)新氣象。密切聯(lián)系家庭、社會(huì)優(yōu)勢資源,三位一體和諧育人;創(chuàng)造融洽和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友;團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),樹形象、立品牌;活動(dòng)育人,潤物細(xì)無聲,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展;加強(qiáng)校園安全教育,打造平安校園;各級部、教研組能夠充分發(fā)揮維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線作用,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,及時(shí)排查化解矛盾糾紛爭;優(yōu)秀教師立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,全面維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。圍繞服務(wù)人民群眾雙爭,在密切黨群干群關(guān)系上邁出新步伐。黨員干部能夠傾聽教職工呼聲,關(guān)心教職工疾苦,幫助解決教學(xué)、生活中的實(shí)際困難,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好教職工的根本利益,構(gòu)建融洽和諧的黨群干群關(guān)系。圍繞實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教學(xué)改革、教學(xué)研究、學(xué)校管理、加強(qiáng)師德建設(shè),搞好教書育人爭優(yōu)創(chuàng)先,各項(xiàng)工作取得新突破。密切聯(lián)系學(xué)校的工作實(shí)際,圍繞“八查八看”開展一系列活動(dòng),以“精雅環(huán)境、精心教學(xué)、精細(xì)管理”為目標(biāo),在“實(shí)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“新”想策略,各項(xiàng)工作都有新發(fā)展、新突破。圍繞加強(qiáng)教研組的建設(shè)雙爭,在夯實(shí)學(xué)校執(zhí)政基礎(chǔ)上取得新成效。不斷增強(qiáng)教研組的戰(zhàn)斗力、凝聚力,帶動(dòng)整體學(xué)校工作,建設(shè)高素質(zhì)的教研組帶頭人隊(duì)伍和充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍,在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮中堅(jiān)作用。三、活動(dòng)內(nèi)容按照市教育局的活動(dòng)內(nèi)容的安排,結(jié)合我校實(shí)際,開展創(chuàng)建優(yōu)秀教研組、先進(jìn)班級活動(dòng),在班主任中開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班主任、在廣大教師開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀教師活動(dòng)。以局黨委提出的“雙爭”為活動(dòng)主線,密切聯(lián)系日常工作實(shí)際,以實(shí)施“管理育人”為突破口,找準(zhǔn)切入點(diǎn),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,著力探索我校教研組、班級建設(shè)的新思路、新途徑、新舉措,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組、班級建設(shè),提高教師理論素養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng),努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組、班級、和爭做優(yōu)秀教師。學(xué)校和各科室、級部集中開展創(chuàng)建“雙爭”活動(dòng)我校將按照“強(qiáng)教師素質(zhì),樹學(xué)校形象,創(chuàng)一流品牌,雙爭求發(fā)展”的主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,開展創(chuàng)建“雙爭”先進(jìn)活動(dòng)。圍繞中心,就是要圍繞我?!瓣柟狻⑷宋?、和諧”的綠色育人目標(biāo),找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn),改革創(chuàng)新,就是要堅(jiān)持解放思想,努力推進(jìn)學(xué)校工作的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和內(nèi)容創(chuàng)新,建立健全教育、管理、服務(wù)群眾的長效機(jī)制??偨Y(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),探索有利于我校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。學(xué)校黨員干部和全體教職員工要求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約,建立群眾工作制度,創(chuàng)新工作方法,為群眾解決實(shí)際問題。開展批評與自我批評,提高民主生活會(huì)質(zhì)量,進(jìn)一步提高科學(xué)謀劃力。提高黨員干部和教職員工的理論素養(yǎng)和解決問題的能力,提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在教師中開展?fàn)幾觥盃巸?yōu)”活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,采取多種方式在教師中開展?fàn)幾觥盃巸?yōu)”活動(dòng)。組織開展“今天怎樣做教師”為主題的大討論,號召每名教師要上好每節(jié)課、搞好一項(xiàng)研究、做好一件事情、培養(yǎng)好每名學(xué)生、幫教好一個(gè)班級、幫扶好一名特困學(xué)生,組織“民主評議教師”等活動(dòng)。充分體現(xiàn)新時(shí)期優(yōu)秀教師的先進(jìn)性、模范性和平凡性,做到平時(shí)工作看出來,關(guān)鍵時(shí)刻站出來。要時(shí)刻注意發(fā)揮骨干教師的先進(jìn)性,在各自工作中講師德、重品行、爭先鋒、做表率、樹形象。我們要造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,形成關(guān)鍵崗位有骨干,困難面前有骨干,突擊攻關(guān)有骨干的局面。四、方法步驟廣泛發(fā)動(dòng),安排部署(2011年12月1日—12月15日)。主要抓好三項(xiàng)工作:一是制定方案。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定開展雙爭活動(dòng)實(shí)施方案。按照雙十佳、50優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),圍繞重點(diǎn)工作目標(biāo),本單位職能特點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化雙爭活動(dòng)的具體標(biāo)準(zhǔn)。二是動(dòng)員部署。12月10日召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行安排部署,發(fā)動(dòng)各級部、教研組和廣大教師積極投身到雙爭活動(dòng)中來。同時(shí),還要在學(xué)校壁報(bào)欄、網(wǎng)站開辟專欄進(jìn)行組織宣傳交流學(xué)習(xí)等爭創(chuàng)活動(dòng)。三是組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)采用集中和分散相結(jié)合的形式,每周五下午由學(xué)校組織全校教職工集中學(xué)習(xí),其余時(shí)間各級部、教研組采用分散形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《市局下發(fā)的雙爭》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、,教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《泰安市教師行為十不準(zhǔn)》等相關(guān)文件規(guī)定,統(tǒng)一思想認(rèn)識。(二)全面爭創(chuàng),扎實(shí)推進(jìn)(2011年12月15日—2011年12月底)結(jié)合本單位實(shí)際,廣泛開展多種形式的雙爭活動(dòng)。學(xué)校要在 “元旦”前,集中一周時(shí)間,通過組織生活會(huì)、民主評議會(huì)等形式,組織教師進(jìn)行一次師德分析,撰寫師德分析報(bào)告,并組織學(xué)生進(jìn)行評議。2011年12月底,學(xué)校將對先進(jìn)教研組,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行一次表彰。(三)對標(biāo)定位,晉檔升級(2012年1月—2012年1月20日)發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用,提升整體工作水平。主要抓好三項(xiàng)工作:一是樹立先進(jìn)典型。以受表彰的對象為重點(diǎn),擴(kuò)大典型影響力,充分發(fā)揮典型引路的作用。二是搞好對標(biāo)定位。對照工作標(biāo)準(zhǔn),查找自身差距,明確努力方向,制定跟進(jìn)、趕超的具體措施,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。三是實(shí)施晉檔升級。對照雙爭標(biāo)準(zhǔn),著眼全面提升,使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進(jìn)的改變面貌。(四)系統(tǒng)總結(jié),完善機(jī)制(2012年1月底)這一階段重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作:一是展示成果。通過形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),全面回顧我
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