【總結(jié)】一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析?一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)以觀(guān)察和描述為主，如何運(yùn)用感官進(jìn)行觀(guān)察并對(duì)自己觀(guān)察到的結(jié)果進(jìn)行描述是教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。要從一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的正確認(rèn)識(shí)、理解和必要的科學(xué)素養(yǎng)，為六年的科學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。??二、教材分析?2017年9月，國(guó)家恢復(fù)在1-2年級(jí)單獨(dú)開(kāi)設(shè)科學(xué)課程。小學(xué)科學(xué)課程是一門(mén)基礎(chǔ)課程、實(shí)踐性課程與綜
2024-08-13 18:13
【總結(jié)】第一篇：2018年粵教版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試卷 2018年粵教版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試卷 第一單元 一、判斷題。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打X。） 1、在大自然中，有河流、山脈、花、草、茶杯等。（） 2、流星、...
2024-10-08 19:39
【總結(jié)】1古詩(shī)中描寫(xiě)兒童的詩(shī)句多，把下面這些詩(shī)句補(bǔ)充完整。童孫未解供耕織不解藏蹤跡蓬頭稚子學(xué)垂綸兒童歸來(lái)散學(xué)早……也傍桑陰學(xué)種瓜忙趁東風(fēng)放紙鳶側(cè)坐莓苔草映身浮萍一道開(kāi)1?一天，清代詩(shī)人袁枚在郊外散步，走著走著，他停下了腳步，他看
2024-12-13 16:16
【總結(jié)】導(dǎo)入?你認(rèn)識(shí)水果嗎？?長(zhǎng)什么樣？?好吃嗎？?什么味？?水果有什么種類(lèi)？?什么顏色？??楊梅枝繁葉茂，樹(shù)冠圓整，初夏又有紅果累累，十分可愛(ài)，是園林綠化結(jié)合生產(chǎn)的優(yōu)良樹(shù)種。孤植、叢植于草坪、庭院，或列植于路邊都很合適；若采用密植方式來(lái)分隔空間
2024-12-12 16:27
【總結(jié)】3影子資料寶袋資料寶袋資料寶袋資料寶袋小組合作：（讀讀課文第二小節(jié)）（第二小節(jié)和第一小節(jié)有什么不同？）（你發(fā)現(xiàn)了什么？）預(yù)習(xí)檢查朋友péngyou后tā前常yǐngcháng
2024-12-13 16:15
【總結(jié)】科學(xué)學(xué)科一年級(jí)上冊(cè)教案第2課總9課課題起點(diǎn)和終點(diǎn)課時(shí)1任課班級(jí)一(6～8)班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo)：共同的起始線(xiàn)是公平比較的基礎(chǔ)。確定起點(diǎn)和終點(diǎn)是測(cè)量的基本要素。紙蛙跳遠(yuǎn)的距離可以用起跳點(diǎn)和落地點(diǎn)
2024-12-09 02:14
【總結(jié)】科學(xué)學(xué)科一年級(jí)上冊(cè)教案第3課總10課課題用手來(lái)測(cè)量課時(shí)1任課班級(jí)一(6～8)班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo)：測(cè)量可以量化比較結(jié)果。人體可以作為一種測(cè)量工具,方便測(cè)量。知道“拃”是張開(kāi)的拇指到中指間的長(zhǎng)
【總結(jié)】教科版小學(xué)思品一年級(jí)上冊(cè)第1課第一單元使用“學(xué)樂(lè)師生”APP將自己收集到的相關(guān)成果錄像／錄音／拍照和同學(xué)們分享。導(dǎo)入新課同學(xué)們，歡迎你們加入小學(xué)這個(gè)大家庭，我是你們的新朋友，從今天起，我將和大家一起學(xué)習(xí)一門(mén)有趣的課程《品德與生活》。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)告別了幼兒園的
2024-12-13 16:08
【總結(jié)】教師備課課題課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo)識(shí)別植物,能簡(jiǎn)單描述植物的特征?？茖W(xué)探究目標(biāo)1通過(guò)植物和塑料花的對(duì)比觀(guān)察,學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。2嘗試種植一棵植物,觀(guān)察、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)意識(shí)到植物具有生命體的特征,產(chǎn)生認(rèn)識(shí)植物的濃厚興趣?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)知道植物可以美化環(huán)境,能給我們帶來(lái)美的感受。
2025-04-28 18:53
【總結(jié)】小朋友們，背一背自己會(huì)背的小詩(shī)，并且說(shuō)一說(shuō)自己知道的詩(shī)人。綠一棵樹(shù)，一點(diǎn)綠；十棵樹(shù)一行綠；百棵、千棵，一片綠……我們都栽小樹(shù)苗，齊給祖國(guó)添新綠！diǎn綠棵點(diǎn)lǜkē（綠色）(一棵)(點(diǎn)滴)xīn祖國(guó)新zǔg
2024-11-11 05:25
【總結(jié)】教科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案第一單元：植物第1課：我們知道的植物（一）教學(xué)目標(biāo)【科學(xué)概念目標(biāo)】識(shí)別植物,能簡(jiǎn)單描述植物的特征?！究茖W(xué)探究目標(biāo)】1通過(guò)植物和塑料花的對(duì)比觀(guān)察,學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。2嘗試種植一棵植物,觀(guān)察、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程?！究茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)】意識(shí)到植物具有生命體的特征,產(chǎn)生認(rèn)識(shí)植物的濃
2024-08-14 07:23
【總結(jié)】讓·亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-HenriCasimirFabre)，1823年-1915年法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬，昆蟲(chóng)界的維吉爾”。1823年出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶(hù)農(nóng)家。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過(guò)的，當(dāng)時(shí)年幼的他已
2024-11-11 12:29
【總結(jié)】觀(guān)察魚(yú)教案教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1．了解魚(yú)類(lèi)有適應(yīng)水生環(huán)境的鰓、鰭、鱗片等身體結(jié)構(gòu)，具有呼吸、運(yùn)動(dòng)等生命體基本特征。2．知道魚(yú)用鰭運(yùn)動(dòng)，用鰓呼吸。科學(xué)探究目標(biāo)1．經(jīng)歷和體驗(yàn)從整體觀(guān)察到局部觀(guān)察小動(dòng)物的探究過(guò)程。2．能用圖畫(huà)、文字（或拼音）、語(yǔ)言等方式記錄、描述魚(yú)的主要特點(diǎn)?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)發(fā)展學(xué)生研究
2024-12-08 19:07
【總結(jié)】1、讓我們從觀(guān)察開(kāi)始1、說(shuō)一說(shuō)西瓜是什么樣的？（比如它的顏色、形狀等）2、我們是怎樣知道的？3、我們是怎樣知道是否成熟？眼睛------看耳朵------聽(tīng)手------拍4、怎么判斷西瓜是否可以食用？鼻子------聞舌頭------嘗我們觀(guān)察西瓜用到了，眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、手。它
2024-11-19 16:44
【總結(jié)】qǐngxīngxing5、請(qǐng)星星制作執(zhí)教晏俊明請(qǐng)星邊眼睛到家qǐnɡxīnɡbiānyǎn
2024-12-13 10:18
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