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正文內(nèi)容

小學(xué)校園墻體(校園文化建設(shè))標(biāo)語集錦(編輯修改稿)

2024-11-14 19:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)!優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!重教興學(xué) 國運(yùn)興昌!全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育!社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)!振興民族的希望在教育!教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌!大力營造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍!1堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展!1百年大計(jì) 教育為本!1實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!1始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!1全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!1經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行!1樹立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系1舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!1大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專!完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)2構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)2樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建2發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程2構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。2全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會(huì)和諧發(fā)展。2發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)2發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展2發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。2終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)國家具有學(xué)習(xí)力,才有競爭力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。3學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!3終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力,終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。3熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!3教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化3堅(jiān)持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!二、校園文化適用教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)一份勞動(dòng),一份收獲,一份精神,一份事業(yè)千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程人的差異在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新1學(xué)問愈深,未知愈重1海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛1人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么1平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰1把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做1壯志與毅力是事業(yè)的雙翼1志不真則心不熱,心不熱則功不賢1工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績1社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 人生有限,學(xué)習(xí)無限2終身學(xué)習(xí),塑造美好未來2學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識(shí)的積累2知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁2學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)2建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)2教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生2工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。一.教學(xué)樓(一)北樓梯口二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深 三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。五樓:天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易.乾》)(二)廊西墻(南)二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子。——韓嬰 三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ运臉牵悍且?guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子.說林訓(xùn)》)五樓:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!腋梗ㄒ唬┠蠘翘菘诙牵呵Ю锸甲阆?,高山起微塵?!拙右?三樓:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。———孔子 四樓:敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)五樓:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。二.實(shí)驗(yàn)樓三. 辦公樓(東墻)樓梯口(教工樓梯)一樓:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!_丹二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去?!招兄?三樓:教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!R卡連柯四樓:上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界?!勘葋喫模?校園場地(各玻璃門)圖書館:淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來 食堂: 做文明師生 建一流校風(fēng) 體育館:強(qiáng)通河學(xué)子體魄 樹體育品牌特色 五.綠化帶(*2)1.守護(hù)一片綠,增添一份美 2. 春來小草醒,請(qǐng)您繞道行 3.芳草茵茵,足下留情4.綠色校園鳥語花香,環(huán)保成果你我共享 7.“通河”小社會(huì),“服務(wù)”大理念 ,服務(wù)你我他 六. 圖書館(一)樓梯口:二樓:知識(shí)像一張魚網(wǎng),魚網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚就越多。——墨西哥諺語三樓:吾生而有涯,而知也無涯。(《莊子.養(yǎng)生主》)四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰 七.車棚露天棚鐵皮板:整齊有序,文明停車 小賣部前立柱:停時(shí)規(guī)范,取時(shí)方便(*2)八. 學(xué)校大門北門廳:優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生 九.露天宣傳牌千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。十 門口告示牌 衣冠不整者,謝絕入內(nèi) 2 外來人員請(qǐng)到門房登記 3 騎車者請(qǐng)下車推行 本校謝絕推銷、百善文明為先 萬思安全最重關(guān)注自己一言一行 創(chuàng)建你我美好校園文明在于細(xì)節(jié)處理 安全在于未然防患健康生活 文明做人平安每天 幸福一生安全與幸福攜手 文明與美麗同行安全意識(shí) 時(shí)時(shí)具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心樹文明新風(fēng) 立安全意識(shí) 做健康大使 展真我風(fēng)采讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴 讓文明與我們相擁安全——唱響生命之歌 文明——點(diǎn)燃心靈之窗期末考試期間宣傳標(biāo)語發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做主素質(zhì)創(chuàng)造性人才。秉承求是校訓(xùn),弘揚(yáng) 優(yōu)良學(xué)風(fēng)。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕考試作弊。認(rèn)真履行教師職責(zé),加強(qiáng)考場規(guī)范管理。認(rèn)認(rèn)真真考試,堂堂正正做人。杜絕考試違紀(jì)行為,確何考試結(jié)果公正。謹(jǐn)記考試紀(jì)律,切莫因小失大。冷靜分析,沉著應(yīng)考,考出真實(shí)水平遵守考場紀(jì)律,維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。第三篇:小學(xué)校園墻體標(biāo)語小學(xué)校園墻體(校園文化建設(shè))標(biāo)語集錦(學(xué)校標(biāo)語大全)精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;為者常成,行者常至;自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長;事在人為,路在腳下;知行一致,行勝于言;求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);全面發(fā)展,提高素質(zhì);自強(qiáng)不息,厚德載物;樹百年報(bào)國志,做世紀(jì)棟梁才;敬人容人,助人愛人;1少壯輕年月,遲暮惜光輝;1做人誠為本,做事實(shí)為基;1種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);1敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。1別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。1以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。1道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1放飛你的青春,奔灑你的熱情。1珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。2禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。2禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。2鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。2文明是快樂的源泉。2讓我們的心靈像花一樣美麗。2關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。2學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。2讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!2讓我們告別不文明的行為。文明是彼此溝通的橋梁。3手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!3天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!3綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!3讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!3文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。3星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們貢獻(xiàn)綠色,鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,大自然為我們貢獻(xiàn)了自己,而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢?3向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。3讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。3花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!4順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。4愛校等于愛自己。4文化是學(xué)校的靈魂。4有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。4十年樹木,百年樹人。4同一片藍(lán)天下,我們一起走過。4愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護(hù)花草)。4有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護(hù)花草)。4芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無涯我自勤。50、一花一草藏世界,一言一行見精神5一份愛,獻(xiàn)給你。一份情,送給你。一片綠,留給你。5手下留情花似錦,腳下留情草如茵。5腳下留情,草如茵。5不要踩我,我是你們的綠化者。5我是小草,是你的朋友。5草坪為我們貢獻(xiàn)綠色,請(qǐng)保護(hù)它。5花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射。5你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。5付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美。60、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。61關(guān)心學(xué)生,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)生,我們的義務(wù)。62促進(jìn)人發(fā)展人塑造人
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