小學(xué)美術(shù)窗外的景色教案(編輯修改稿)
2024-11-14 19:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生寫生窗外的景色，進(jìn)行景物寫生要素的指導(dǎo)。教具準(zhǔn)備：錄像、圖片、兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。教學(xué)過程：一、播放錄像中的窗外景色，引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞，導(dǎo)入本課題。二、學(xué)生回憶自家窗外的景色，并在小組中進(jìn)行交流。？有什么特色？？三、欣賞兒童優(yōu)秀美術(shù)作品學(xué)習(xí)別人繪畫優(yōu)點(diǎn)：。（用什么表現(xiàn)手法處理的）四、組織學(xué)生觀察窗外的景色并指導(dǎo)寫生要素：：進(jìn)行取舍，避免面面俱到。，強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖的安排。，進(jìn)行畫面的處理。（簡(jiǎn)單說明）五、學(xué)習(xí)要求：。，畫窗外的各種景色。六、分組寫生，師作實(shí)際指導(dǎo)。七、展示作業(yè)，引導(dǎo)觀摩互相交流評(píng)價(jià)。八、拓展：課余有時(shí)間有興趣的同學(xué)可以用紙制作可以打開的窗戶。第五篇：窗外的景色作文窗外的景色作文八篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的窗外的景色作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。窗外的景色作文 篇1天空在流淚。粗線條的密雨打到地上濺起了朵朵水花，雨水浸濕了玻璃，霧氣上布滿了一條條深深淺淺的劃印。女孩靜靜杵在窗前，眼神一片迷茫漆黑。已經(jīng)很晚了?？伤€是無(wú)法入眠，心事象陰霾的天空，寂寞無(wú)止境。一只飛鳥拍打著翅膀掠過天空，在漆黑的夜里不留痕跡的前行著。她在等一個(gè)人。雖然她不知道，那個(gè)人會(huì)不會(huì)再來，但她還是想要見他。她記得，他最后一句話，是在一個(gè)無(wú)比寒冷的夜晚打來的，電話那邊是來自另一個(gè)遙遠(yuǎn)世界熟悉的聲音，浮現(xiàn)在她眼前的是一個(gè)好看而慈祥的笑容，那聲音在說：“顏，爸爸要回來了?！笨伤齾s固執(zhí)的在電話里與他撒嬌，她知道他一定會(huì)帶來很多很多好吃的零食給她，然后她就哭了，她說爸你為什么這么久才打來電話？為什么都一年了也不回家看看……電話的那端沉默了好久，終于一個(gè)熟悉的聲音又響起。他說，“顏顏，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩了，爸爸不可能永遠(yuǎn)陪著你，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)一個(gè)人可是他不知道，她沒有自己想象中的堅(jiān)強(qiáng)，她總是做錯(cuò)事，總是害怕夜里的雷聲，總是裹著一大張厚厚的被子蜷縮在墻角……爸。如果回來了，能不再走嗎？爸。請(qǐng)你快點(diǎn)回來，顏顏在家等你。窗外的雨依舊淅淅瀝瀝不停下著，女孩的眼中又多了一絲希望。她知道，她苦苦期盼的那個(gè)人，很快就要到來了……窗外的景色作文 篇2我家有許多窗，在不同時(shí)間，從每扇窗戶以每個(gè)角度望出去，都會(huì)有各種各樣美麗的景色。我房間里有兩扇窗戶，白天的時(shí)候，可以從對(duì)著我書桌的那扇窗戶望出去。窗外是許許多多的樹，每棵樹都各不相同。離窗戶最近的那棵樹，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，樹葉是深綠色的，但是在陽(yáng)光的沐浴下，卻變成了好看的嫩綠色，這棵樹雖然茂盛，可卻只有兩層樓那么高。從窗戶望出去，最顯眼的一棵樹還要數(shù)那棵最高的樹，樹高差不多有六、七層樓高，樹干非常細(xì)，從我們家二樓望出去，總感覺有點(diǎn)直插云霄的感覺，這棵樹雖然高，樹葉卻非常稀疏，剛好和離我家窗戶最近的那棵樹形成鮮明的對(duì)比。黃昏的時(shí)候，從我房間的另一扇窗戶望出去，又是另一番美景。另一扇窗戶向著西面，剛好樓下是停車場(chǎng)，所以在窗邊欣賞夕陽(yáng)下山時(shí)的美景，真是再好不過。黃昏時(shí)，整片天空都染成了橙紅色，太陽(yáng)只剩下了半個(gè)，光線射進(jìn)窗戶來，并不強(qiáng)烈，讓人感覺特別舒服。晚上的時(shí)候，一樣可以從這扇窗戶望出去，沒有高樓的阻擋，那片布滿星星的夜空，是多么的廣闊呀!其實(shí)，同樣是窗外的景色，在不同的時(shí)間和角度去看，就會(huì)是另一番美。窗外的景色作文 篇3我靜靜的坐在窗邊，看著桌上的《傲慢與偏見》，看了一會(huì)兒眼睛有些累了。我便揉了揉眼睛，推開書本趴在坐上休息了一會(huì)兒?！霸保饷娴镍B兒清脆的叫聲引起了我的注意，我站起身來，打開窗戶將頭伸出了窗外，找找是哪傳來的叫聲。一束束陽(yáng)光照在了我的臉上，我吸了一口清新的空氣感覺到了放松。抬起頭看見一只小鳥站在枝頭，它那機(jī)靈的小眼睛到處張望著，似乎在尋找著什么東西。我仔細(xì)看了一會(huì)兒，原來，它在找蟲子，當(dāng)它看見一只蟲子時(shí)，立馬飛了過去，飛快地叼走了那只蟲子，飛到了遠(yuǎn)處，它飛得是那么的輕松、自在。慢慢地，我聽見了各種聲音，大人們坐在樓下的小亭子里寒暄，還傳來一陣陣歡笑聲，仿佛在聊一些家常。爺爺、奶奶們有的在散步，有的在打羽毛球，充滿了活力，讓我感受到了對(duì)生活的向往。小孩子們?cè)跇窍峦娴貌灰鄻泛?，沉迷于自己的世界中無(wú)法自拔。我連忙走到樓下，無(wú)意間，我看見了草地上的蒲公英，也不是什么時(shí)候，它們從這兒冒了出來，生長(zhǎng)在一起，它們是那么的頑強(qiáng)。我突然想起一首歌——《蒲公英的約定》，蒲公英等著風(fēng)的到來，它們與風(fēng)有個(gè)約定。當(dāng)風(fēng)來了，被吹走的蒲公英開始了自己的旅行，它們都有著自己的夢(mèng)想，想去更遠(yuǎn)的地方。大世界小小的我們都擁有著自己
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