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正文內(nèi)容

家長半日活動流程(小四班)(編輯修改稿)

2024-11-14 19:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 語:小朋友玩的真開心!我們身上還有好多地方可以碰一碰呢,回到家里可以和爸爸、媽媽一起玩一玩!現(xiàn)在和你好朋友抱一抱吧!、第三篇:小四班家長2004年小四班家長座談會發(fā)言各位家長:你們好!首先感謝大家能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會,借此機會我代表幼兒園及小四班全體教師對你們前一段時間給予我們工作的支持表示衷心的感謝。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天請各位家長來的目的。今天我主要和家長談以下幾個方面:(一)本班情況:我們班一共有4位老師,王老師從事幼教事業(yè)已多年,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,是小學(xué)高級教師;金老師、張老師在生活護理方面、協(xié)助教學(xué)方面經(jīng)驗豐富,而且工作非常精心、盡職盡責(zé)。我呢,剛才園長已經(jīng)介紹過了。再說說我們班,幼兒共有28名,其中男孩17 名,女孩11 名。年齡都在2歲半左右。也就說幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。而其中“?!庇痔幵诘谝晃?。正如幼兒園教育指導(dǎo)綱要所說的:幼兒園應(yīng)該把保護幼兒生命、促進幼兒健康放在工作的首位。我們確實也是這樣做的。一、保育:我班由張老師和金老師負責(zé)保育工作,嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔。孩子每餐用的碗、勺子、盤子都于飯后及時消毒,手絹和水杯每天消毒一次,玩具,活動室和宿舍用84消毒液消毒,周二周四用紫外線消毒,桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,再用占有清水的毛巾擦凈。通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。本班幼兒的年齡偏小,適應(yīng)能力相對弱些,所以本班從個方面考慮,這個月都是四位老師加班在這照顧幼兒,每天都是早上7點多到晚上6點,每天都是11個小時在班上,這都是為了更好更全面的照顧好幼兒,吃飯時盡量讓幼兒吃飽吃好,對于不能很好吃飯的我們還是喂,睡覺時讓每位幼兒睡好,沒有睡的都是一個個哄著睡.工作比較全面.二、教育教學(xué):在重視保育工作的同時,我們也沒有忽視對幼兒體育、德育、智育、美育的培養(yǎng)。我班由我和王老師分管教學(xué)。我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,每周我們都會將本周的教育教學(xué)內(nèi)容貼在外面,家長可以了解。這個班會由我跟班上所以對于我班的幼兒的每個年齡段,大、中、小班和幼兒發(fā)展情況都有相對的教育教學(xué)計劃,我們會嚴格遵照幼兒園教育指導(dǎo)綱要執(zhí)行,讓幼兒玩中學(xué),學(xué)中玩。本期我班的教育教學(xué)計劃著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)活動也主要是以游戲活動為主,因為小班的孩子注意力集中只有十分鐘左右,游戲也是小班組織教學(xué)活動的主要教學(xué)手段。重視孩子能力的培養(yǎng):我班幼兒在入園時,大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不會剝雞蛋皮等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,幼兒不僅學(xué)會自己的事情自己做,而且還能夠幫助父母干力所能及的事。幼兒在各種教育活動中不僅懂得了知識,還學(xué)會了一些做人的道理。比如在美工活動中幼兒自己分紙筆。而且還擺放整齊。學(xué)具玩具活動教材孩子們自己收放。做個有禮貌的好孩子等。我想經(jīng)過對孩子的能力的培養(yǎng),能使孩子能更好的成長和進步。希望家長們在家也能和在園一樣多給孩子一些機會,讓他們自己去動手。重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的。所以我們根據(jù)幼兒的身體發(fā)展規(guī)律,合理安排體育課,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,幫助幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度,同時保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間。在語言方面我們鼓勵孩子用普通話進行交流,重視孩子語言的發(fā)展,多跟幼兒交流。鼓勵孩子上課積極回答問題。認知發(fā)展方面,我們重視調(diào)動幼兒的多種感官來獲得知識。重視動手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽。社會性發(fā)展方面,我們給孩子提供各種活動機會,重視發(fā)展幼兒的社會認知和交往能力。本期教育教學(xué)計劃:本班幼兒年齡偏小,根據(jù)年齡特征和實際情況,我們本學(xué)期教育教學(xué)方面將著重于幼兒學(xué)習(xí)興趣和常規(guī)等方面的培養(yǎng),以游戲為主,使幼兒通過自身活動的參與對周圍物質(zhì)、環(huán)境世界進行感知、觀察、操作來發(fā)現(xiàn)問題尋求答案的探索過程,從而發(fā)展幼兒的智力和好奇心,并感受自己的能力和成功。得到愉悅的情緒體驗,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和對生活的關(guān)注及熱愛。1.在幼兒教育過程中,語言發(fā)展非常重要的。我們通過多種形式幫助幼兒在與同伴、成人共同活動中,獲得豐富的人際交往能力,形成良好的交往態(tài)度,發(fā)展日常交往語言,并使幼兒對規(guī)范語言產(chǎn)生興趣。主要體現(xiàn)在:喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談;樂意回答成人的問題。也能向成人提問題等。2.在幼兒教育過程中,藝術(shù)方面有著舉足輕重的地位。在小班主要體現(xiàn)為音樂、美術(shù)等方面。音樂我們以美好又有趣的音樂活動對音樂作品進行學(xué)習(xí)、欣賞。以此獲得身體、精神、社會性的兩好發(fā)展。使幼兒對音樂產(chǎn)生濃厚興趣,能在生活中自由自在的表達。能對環(huán)境中的節(jié)奏、音高產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情,并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)美術(shù)對于幼兒有一種自然的需要。他們喜歡涂涂畫畫,自由的、盡情
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