【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 索精細(xì)化管理模式，走出一條科學(xué)發(fā)展之路。探索實(shí)踐推行制度精細(xì)化。以信貸管理工作達(dá)標(biāo)活動(dòng)為切入點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)人員管理、檔案管理、業(yè)務(wù)流程、辦貸程序、貸后管理、內(nèi)控制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，先后制定完善了《信貸業(yè)務(wù)管理辦法》、《個(gè)人貸款實(shí)施細(xì)則》、《貸款審批流程》、《信貸檔案管理辦法》和《貸款風(fēng)險(xiǎn)防控辦法》等17項(xiàng)制度，進(jìn)一步明確了“三查”程序、貸款審批權(quán)限、放貸程序、貸后管理、檔案管理和資產(chǎn)保全措施，規(guī)范了各機(jī)構(gòu)、主管、分管和從業(yè)人員的操作行為，保證了專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、精細(xì)化管理的高效有序運(yùn)作。推行流程精細(xì)化。將貸款客戶分為煤焦電化類(lèi)、機(jī)械制造類(lèi)、種養(yǎng)業(yè)大戶、農(nóng)產(chǎn)品加工類(lèi)、流通旅游服務(wù)類(lèi)和日用品加工類(lèi)等6大類(lèi)型，并配套制定了銜接流程：篩選目標(biāo)（篩選目標(biāo)行業(yè)）→市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（鎖定目標(biāo)客戶）→服務(wù)方案（了解客戶需求，提出服務(wù)方案）→審查審批（完成授信額度報(bào)批程序）→授后預(yù)警（動(dòng)態(tài)監(jiān)控客戶信貸資金使用及經(jīng)營(yíng)情況）→資產(chǎn)組合管理（對(duì)客戶進(jìn)行多維度分類(lèi)管理，動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)與收益相匹配），形成了節(jié)節(jié)相連，環(huán)環(huán)相扣的運(yùn)作體系。推行組織精細(xì)化。結(jié)合縣域服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)，成立了中小企業(yè)服務(wù)委員會(huì)并下設(shè)3部，其中客戶部負(fù)責(zé)市場(chǎng)研究，行業(yè)分類(lèi)，優(yōu)質(zhì)客戶挑選；信貸管理部負(fù)責(zé)客戶信用評(píng)級(jí)，流動(dòng)資金測(cè)算，授信審查，按授權(quán)額度審批或提交中小企業(yè)服務(wù)委員會(huì)授信審批；風(fēng)險(xiǎn)管理部負(fù)責(zé)日常監(jiān)控、預(yù)警信號(hào)、現(xiàn)場(chǎng)檢查，3部又按行業(yè)分類(lèi)分為4個(gè)專(zhuān)業(yè)小組，加強(qiáng)了對(duì)行業(yè)分析的針對(duì)性，形成了以客戶為中心、前中后臺(tái)分離制約的專(zhuān)業(yè)化三層組織體系。推行操作精細(xì)化。始終堅(jiān)持貸款客戶面談面簽制度，要求借款人、擔(dān)保人、出質(zhì)人等主體的夫妻雙方必須同時(shí)在場(chǎng)，5萬(wàn)元以上的貸款必須全部進(jìn)行公證，100萬(wàn)元以上的大額貸款必須制定貸前調(diào)查方案，所有貸款必須留存影像資料，并實(shí)行了貸款條件、貸款程序、貸款利率及5萬(wàn)元以上新增貸款“四公開(kāi)”，有效地杜絕了借冒名貸款等違規(guī)放貸問(wèn)題的發(fā)生。推行責(zé)任精細(xì)化。明確規(guī)定了營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、信貸科、分管副主任、聯(lián)社主任的放貸權(quán)限，制定出臺(tái)了貸款第一責(zé)任人制度、主審查人制度、貸后問(wèn)責(zé)制度、客戶經(jīng)理等級(jí)管理制度和客戶經(jīng)理輪（離）崗制度，形成了理事長(zhǎng)為第一責(zé)任人，主任負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，分管副主任主抓推進(jìn)，信貸、客戶、風(fēng)險(xiǎn)部門(mén)和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人具體實(shí)施的良好工作局面，構(gòu)建了統(tǒng)一、規(guī)范、嚴(yán)格的崗責(zé)體系和精細(xì)化責(zé)任目標(biāo)傳導(dǎo)機(jī)制，保證了信貸流程各環(huán)節(jié)緊密銜接，運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。推行考核精細(xì)化。對(duì)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)行月排隊(duì)、季考核、年兌現(xiàn)，將信用社主任20%的工資與精細(xì)化管理工作績(jī)效掛鉤，并作為季度流動(dòng)紅旗和考核評(píng)比的主要依據(jù)，對(duì)不能完成達(dá)標(biāo)目標(biāo)的信用社實(shí)行一票否決制；對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的員工和信用社給予500010000元的重獎(jiǎng)，極大地調(diào)動(dòng)了全員參與信貸精細(xì)化管理工作的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了員工主人翁意識(shí)和責(zé)任感。作用效果信貸投向趨于合理。通過(guò)精細(xì)化管理，信貸投向由原來(lái)單純支持煤焦行業(yè)向農(nóng)副產(chǎn)品深加工、餐飲服務(wù)物流業(yè)等方向轉(zhuǎn)變，對(duì)不符合貸款條件的涉煤企業(yè)實(shí)行了信貸強(qiáng)制退出，支持了科技型民營(yíng)企業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，有效解決了當(dāng)?shù)氐氖Ｓ鄤趧?dòng)力。目前，該聯(lián)社已清戶壓縮、依法起訴關(guān)停并轉(zhuǎn)企業(yè)36家，清收處置不良貸款6023萬(wàn)元，創(chuàng)建支持省級(jí)信用村8個(gè)，重點(diǎn)支持了27個(gè)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、9個(gè)信用市場(chǎng)、15個(gè)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，安排就業(yè)670人。服務(wù)效應(yīng)直觀體現(xiàn)。通過(guò)支持大型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和新型煤化工建設(shè)和煤、焦、化、鋼綜合型化工園區(qū)建設(shè)，促進(jìn)了具有完整產(chǎn)業(yè)鏈的循環(huán)經(jīng)濟(jì)企業(yè)集團(tuán)的形成，推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。維群生物工程有限公司在該聯(lián)社4500萬(wàn)元的社團(tuán)貸款支持下，已成為晉中市唯一的5億元以上農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)；，整合的四家煤礦年產(chǎn)量達(dá)到390萬(wàn)噸，形成了價(jià)值倍增效應(yīng)；山西安泰集團(tuán)股份有限公司、形成了洗煤、焦化、燒結(jié)、冶煉、發(fā)電五條循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈，H型鋼年產(chǎn)量120萬(wàn)噸，洗煤量80萬(wàn)噸。信用環(huán)境得以改善。對(duì)內(nèi)開(kāi)展了跟蹤管理、隨機(jī)抽檢，找出了員工管理、操作流程上的盲點(diǎn)，降低了員工的僥幸心理；對(duì)外調(diào)查了企業(yè)人員履職盡責(zé)情況，有效防范了道德風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)。某有限公司到該聯(lián)社申請(qǐng)貸款，經(jīng)查詢發(fā)現(xiàn)該公司法人代表張某在介休建設(shè)銀行的一筆5年的貸款6萬(wàn)元至今未還，調(diào)查結(jié)果顯示該借款人信用度較低，當(dāng)即就拒絕了該公司的貸款請(qǐng)求，從源頭上杜絕了貸款風(fēng)險(xiǎn)的形成。第四篇：實(shí)施精細(xì)化管理實(shí)施精細(xì)化管理，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展房村鎮(zhèn)中心中學(xué)安全工作交流材料安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線。這是用生命換來(lái)的血的教訓(xùn)：房村鎮(zhèn)中心中學(xué)地處蘇皖兩省三縣交界處，民風(fēng)彪悍，學(xué)生易受社會(huì)風(fēng)氣影響。2004年4月6日，學(xué)校一名初二學(xué)生因瑣事打架身亡，自此學(xué)校跌入發(fā)展的最低谷。再加上房村高中部逐年解散影響（2007年結(jié)束），學(xué)校管理無(wú)法跟上，學(xué)生打架成風(fēng)，惡習(xí)難改，生源加劇流失，社會(huì)上怨聲載道，家長(zhǎng)們滿腹牢騷。房村中學(xué)痛定思痛，從安全工作抓起，徹底認(rèn)識(shí)到了安全管理的重要性：生命不保，和談教育，安全不保，何談質(zhì)量。房村中學(xué)歷經(jīng)12年堅(jiān)持，始終把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全工作，預(yù)防為先”，的理念，安全管理實(shí)現(xiàn)“全時(shí)空、全方位、全員化”，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，不斷強(qiáng)化學(xué)校安全管理，提高師生安全意識(shí)，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)把“安全無(wú)小事”落實(shí)到具體工作中，從而使學(xué)校逐步邁入發(fā)展正軌，直致今天來(lái)之不易的發(fā)展高度。逐漸取得了社會(huì)的贊譽(yù)和轄區(qū)百姓的認(rèn)可，老師們也得到了應(yīng)有的尊重。在這漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程中，房村中學(xué)一直堅(jiān)持實(shí)施精細(xì)化管理，確保學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。一、精善制度，明確責(zé)任沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。建立精細(xì)完善的安全管理制度是強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)化安全管理并取得效益的基礎(chǔ)。為了使校園安全有章可循，有規(guī)可依，學(xué)校對(duì)現(xiàn)行的各種安全制度、預(yù)案去偽存真，去粗求精，進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，制定了《房村中學(xué)校園安全管理制度匯編》，涉及學(xué)校行政、教務(wù)、日常、后勤、安全教育、安全督查等一系列安全管理規(guī)章制度。“生命不保，談何教育？”為把安全工作落到實(shí)處，我們樹(shù)立了“一個(gè)觀念”：確保安全是第一責(zé)任；強(qiáng)化了“三個(gè)意識(shí)”：安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理；領(lǐng)導(dǎo)和教師的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。學(xué)校與教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將主體責(zé)任層層分解，落實(shí)到每個(gè)工作崗位，形成全員齊抓安全的工作格局。二、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，明確政教職能明確分工，提高執(zhí)行力。政教工作是安全工作的主戰(zhàn)場(chǎng)。政教處設(shè)有政教主任，副主任計(jì)3人、團(tuán)支部書(shū)記1人、加上政教校長(zhǎng)5人，各負(fù)其責(zé)，分工協(xié)作，遇到大的事情、棘手的事情，大家群策群力，共同解決。團(tuán)結(jié)使政教處的執(zhí)行力足夠強(qiáng)大。政教校長(zhǎng)，政教主任還分別擔(dān)任一個(gè)年級(jí)的負(fù)責(zé)人，每人先管好自己的年級(jí)，問(wèn)題就解決一半，更能沉下去及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消滅處理在萌芽狀態(tài)。以身作則，提高戰(zhàn)斗力。作為房中政教人，我們時(shí)刻關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。政教處5人長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作。榜樣的力量是無(wú)窮的，各人帶好自己的班級(jí)就是一種無(wú)聲的力量。作為班主任必須天天在一線，學(xué)生有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)，都能了解；政教人作為班主任還有一項(xiàng)職能，就是能了解班主任的辛苦、想法和心聲。因?yàn)檎烫幦硕紦?dān)任班主任工作，每晚查宿，政教處的同志都會(huì)到場(chǎng)，所以班主任也沒(méi)有懈怠的。政教主任隨時(shí)能看到宿管員記錄，對(duì)違紀(jì)的班級(jí)第二天集隊(duì)時(shí)，就嚴(yán)肅批評(píng)。因?yàn)楣芾矸答伡皶r(shí)，所以學(xué)生很規(guī)范，不會(huì)出現(xiàn)安全空檔。嚴(yán)格規(guī)范,提高威懾力，為教學(xué)保駕護(hù)航。政教處就是為全校師生保駕護(hù)航的，對(duì)于問(wèn)題學(xué)生問(wèn)題現(xiàn)象做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，公開(kāi)透明，絕不姑息,從而樹(shù)立自己的威嚴(yán)、威力。(學(xué)生見(jiàn)到其他校干、老師可能該玩還是玩；該瘋還是瘋。但是見(jiàn)到政教校長(zhǎng)、政教主任，馬上規(guī)規(guī)矩矩，有些性格隨和的老師課遇到學(xué)生搗亂，上不下去的時(shí)候，只要來(lái)一句：我馬上打電話讓政教校長(zhǎng)或政教主任過(guò)來(lái)，學(xué)生立馬就安靜了。)安全工作周安排月總結(jié)，做到有條不紊。政教處每月制定工作要點(diǎn)，每周編印工作日程安排，下發(fā)班主任組織實(shí)施。每月一次安全檢查，搜查管制刀具等。負(fù)責(zé)安全的同志還會(huì)不定時(shí)拿著探測(cè)儀進(jìn)入教室檢查。充分利用校園廣播站、校報(bào)、“國(guó)旗下講話”、板報(bào)、宣傳欄等陣地，宣傳安全知識(shí)；組織“安全教育宣傳月”、“遵守交通法規(guī)尊重生命旅程”等系列安全教育活動(dòng)實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)足跡展示月卡工作。月初學(xué)生自我制定月度目標(biāo)，月末有學(xué)生自我評(píng)價(jià)，同學(xué)之間互相評(píng)價(jià)，最后是班主任月末寄語(yǔ)，學(xué)生回家交家長(zhǎng)評(píng)價(jià)簽字帶回學(xué)校展示評(píng)比，一張?jiān)驴ㄗ寣W(xué)生實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展愿景，讓家長(zhǎng)看到孩子的成長(zhǎng)，溝通了家校聯(lián)系，形成教育合力，社會(huì)美譽(yù)度，家長(zhǎng)獲得感大幅提升。三、細(xì)化常規(guī)管理，強(qiáng)勢(shì)督促點(diǎn)評(píng)狠抓常規(guī)管理，重在落