20xx滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教材梳理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)第一學(xué)期課本熟悉程度總括：本冊(cè)書(shū)包括四個(gè)章節(jié)，均是基礎(chǔ)性的知識(shí)，是為后面的學(xué)習(xí)埋下一個(gè)伏筆。因此，需要學(xué)生完全掌握，同時(shí)老師也要注意教學(xué)方法，使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。第一章是數(shù)的整除，了解掌握整數(shù)和整除，包括其意義。了解、知道何為因數(shù)、何為倍數(shù)。學(xué)會(huì)分解素因數(shù)，掌握公因數(shù)與最大公因數(shù)以及公倍數(shù)與最大公倍數(shù)，是本冊(cè)數(shù)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

2024-11-18 19:42

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.理解圓周率的意義，推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。?2.使同學(xué)們經(jīng)歷圓的周長(zhǎng)的推導(dǎo)過(guò)程，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力。?3.領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念；結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。?3思考小熊和小狼分別沿邊長(zhǎng)

2024-12-13 19:38

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)59有理數(shù)的混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5．9有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.2、會(huì)合理應(yīng)用運(yùn)算律，進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.3、能通過(guò)數(shù)的計(jì)算來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題.4、通過(guò)有理數(shù)的混合運(yùn)算，培養(yǎng)一定的數(shù)感.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)是有理數(shù)的混合運(yùn)算難點(diǎn)是有理數(shù)混合運(yùn)算順序的確定并根據(jù)運(yùn)算順序正確的進(jìn)行混合運(yùn)算，以及運(yùn)算律的合理應(yīng)用教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

2024-11-19 12:40

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)弧長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?、弧的概念，掌握弧長(zhǎng)計(jì)算公式。?、數(shù)學(xué)符號(hào)，將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題。?，體會(huì)從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想，體會(huì)部分和總體的關(guān)系。復(fù)習(xí)?圓的周長(zhǎng)公式:C=πd=2πr小螞蟻在圓周上從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),所形成的是什么圖形呢?ABBA圓心角

2024-12-13 12:00

滬教版六年級(jí)上冊(cè)28-分?jǐn)?shù)-小數(shù)的四則混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算【學(xué)前思考】小華體重60千克，由于生病體重減輕了112，后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng)，體重又增加了112，此時(shí)小華的體重已恢復(fù)到60千克了嗎？如果不是，那么小華的體重是多少千克？【認(rèn)識(shí)新知識(shí)】【知識(shí)精講】【知識(shí)點(diǎn)1】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)和小數(shù)的四則混合

2024-11-19 22:28

滬教版六年級(jí)上冊(cè)25-分?jǐn)?shù)的乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的乘法【認(rèn)識(shí)新知識(shí)】【思考1】：書(shū)50頁(yè)?！舅伎?】：小明家本月初買(mǎi)了20千克的食用油，到月底吃掉了其中的45，本月小明家共吃掉了多少千克油？【知識(shí)點(diǎn)1】分?jǐn)?shù)乘法的意義分?jǐn)?shù)的乘法意義兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘整數(shù)與分?jǐn)?shù)相乘對(duì)于兩個(gè)正整數(shù)的乘法，如2

2024-11-19 20:19

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分比的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分比的應(yīng)用滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.會(huì)解有關(guān)本金、利息、利率的應(yīng)用題，理解增長(zhǎng)率的概念。?2.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的研究、解決，培養(yǎng)大家觀察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力。通過(guò)合作學(xué)習(xí)、討論，培養(yǎng)同學(xué)們與他人交流的意識(shí)和能力。?3.涉及如合格率、增長(zhǎng)率、利率、稅率等概念時(shí)，結(jié)合題目滲透思想品德教育。大家來(lái)發(fā)言：

2024-12-13 19:38

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分比的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分比的應(yīng)用滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握折扣、成數(shù)等概念；會(huì)求兩個(gè)數(shù)的百分比（合格率、增長(zhǎng)率、盈利率等公式）。、解決，培養(yǎng)同學(xué)們觀察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力。想一想：世界上高等植物約30000種，而我國(guó)特有的高等植物有17300種。我國(guó)特有的高等植物總數(shù)占世界高等植物總數(shù)的百分率是多少？（在百分號(hào)前保留一

2024-12-13 19:37

20xx滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整數(shù)和整除的意義1．在數(shù)物體的時(shí)候，用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的數(shù)1,2,3,4,5，??，叫做整數(shù)2．在正整數(shù)1,2,3,4,5，??，的前面添上“—”號(hào)，得到的數(shù)—1，—2，—3，—4，—5，??，叫做負(fù)整數(shù)3.零和正整數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為自然數(shù)4．正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和零統(tǒng)稱(chēng)為整數(shù)5．整數(shù)a除以整數(shù)b，如果除得的商正好是整數(shù)而沒(méi)有

2024-11-19 12:41

20xx滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題整數(shù)和整除的意義教時(shí)1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)整數(shù)和整除的意義是六年級(jí)的第一節(jié)課，為此在教學(xué)設(shè)計(jì)中比較注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的體驗(yàn)。對(duì)于整數(shù)和整除這兩個(gè)比較抽象的概念從學(xué)生的實(shí)際生活和年齡特點(diǎn)出發(fā)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成是從具體到抽象的過(guò)程。在理解概念的基礎(chǔ)上，通過(guò)一些辨析題起到鞏固知識(shí)的目的。目

2024-11-28 12:35

滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-26-分?jǐn)?shù)的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的除法【學(xué)前思考】小明家到學(xué)校共112千米，一天他花了14小時(shí)步行到學(xué)校，他走1千米要多少小時(shí)？他每小時(shí)能行多少千米？【認(rèn)識(shí)新知識(shí)】【知識(shí)精講】【知識(shí)點(diǎn)1】倒數(shù)1、1除以一個(gè)不為零的數(shù)得到的商，叫做這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。2、a的倒數(shù)是1a（a≠0）；pq的

2024-11-19 22:28

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：理解和掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法。：理解和掌握已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題思路和方法。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。六年五班有60人，全部參加了期中考試，及格的有57人。?及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

2024-12-12 23:29

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算1、說(shuō)說(shuō)整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：沒(méi)有括號(hào)的先算乘除再算加減，有括號(hào)的先算括號(hào)里的再算括號(hào)外面的。分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)的運(yùn)算順序相同2、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：25ⅹ98ⅹ4（+)ⅹ8課前參與=25ⅹ4ⅹ98=100ⅹ98=9800=ⅹ8+ⅹ8=10+

2025-07-26 19:10

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)扇形的面積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.理解扇形面積公式，能用公式進(jìn)行有關(guān)的面積計(jì)算。?2.提高概括、歸納以及知識(shí)的遷移能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力。有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)，不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。(打一夏季常用生活用品)如下圖，由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的

2024-12-13 12:00

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的意義，并初步掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算，再談?wù)勼w會(huì)？3115?=33551454?=10097111387?=

2024-12-12 23:12

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用(參考版)

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