呼啦圈綱要(編輯修改稿)
2024-11-14 18:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重新套，直到套上為止。，教師指導(dǎo)。本課小結(jié)：以游戲?qū)雽W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高，只是用腰轉(zhuǎn)呼啦圈是個(gè)難點(diǎn)，很多學(xué)生都不太會(huì)，動(dòng)不動(dòng)就落下了，這時(shí)教師的正確引導(dǎo)就顯得非常重要了。但是這是個(gè)持續(xù)的過(guò)程，只要勤加練習(xí)就會(huì)越來(lái)越好的。作業(yè)設(shè)計(jì)回家練習(xí)用腰轉(zhuǎn)呼啦圈，盡可能的讓它在腰上停留時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。板書設(shè)計(jì)雙腿分開(kāi) 手臂打開(kāi) 保持平衡 教學(xué)反思本節(jié)課我以游戲?qū)爰ぐl(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生一感興趣學(xué)起東西就會(huì)特別快，在學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲的時(shí)候教授學(xué)生用腰部轉(zhuǎn)呼啦圈的要點(diǎn)，學(xué)生們也比較能理解，也都紛紛試著去做，這使教授環(huán)節(jié)比較順暢。第二篇：呼啦圈教案健 康 呼 啦 圈一、活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉的想象力，創(chuàng)造出呼啦圈更多的玩法。調(diào)動(dòng)參與游戲的積極性，分組合作玩呼啦圈。體驗(yàn)參于游戲的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈（老師和學(xué)生人手一個(gè)）背景音樂(lè)：《健康歌》 小椅子（擺半圓形放在活動(dòng)場(chǎng)地的后邊）三、活動(dòng)過(guò)程：（一）、熱身運(yùn)動(dòng)播放《健康歌》，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。（二）講解游戲給學(xué)生發(fā)圈，讓學(xué)生自己創(chuàng)編呼啦圈的各種玩法，教師在旁邊加以指導(dǎo)師學(xué)生分組去練習(xí)，教師要加以指導(dǎo)。放《月光下的鳳尾竹》，教師領(lǐng)學(xué)生做放松運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。呼啦圈 新玩法搖呼啦圈對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是困難的，但我們可以利用它們大大的環(huán)形特點(diǎn)，為我們開(kāi)展體育活動(dòng)服務(wù)，現(xiàn)介紹幾則新的游戲方法。一、曲線走目的：發(fā)展學(xué)生曲線走的能力。準(zhǔn)備：把四、五個(gè)呼啦圈平放在地上，呼啦圈之間留一小段距離，相互連成一條直線。布娃娃一個(gè)。玩法：游戲開(kāi)始，讓學(xué)生抱住布娃娃，從第一個(gè)呼啦圈的右邊走到第二個(gè)呼啦圈左邊，依次繼續(xù)前進(jìn)，直至最后一個(gè)呼啦圈，順勢(shì)再轉(zhuǎn)回來(lái)走到第一個(gè)呼啦圈。二、夾包射門目的：發(fā)展學(xué)生的下肢力量和身體協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上畫一條起射線，然后在前方適當(dāng)距離豎放一個(gè)呼啦圈，呼啦圈與起射線處在平行位置。玩法：游戲開(kāi)始，學(xué)生兩腳夾住一個(gè)沙包，向前跳動(dòng)。跳至起射線時(shí)，兩腳將沙包向呼啦圈中央甩過(guò)去，看看能否射進(jìn)門。三、青蛙跳跳目的：練習(xí)學(xué)生的雙腳向前行進(jìn)跳。準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上畫一條起跳線，距起跳線一米處平放一個(gè)呼啦圈，并每隔一米都平放一個(gè)呼啦圈(共5個(gè)左右)。玩法：游戲開(kāi)始，學(xué)生用雙腳(或單腳)向前行跳進(jìn)第一個(gè)呼啦圈中央后，再向前看跳，用同樣的方法跳過(guò)第二個(gè)、第三個(gè)等直至最后一個(gè)呼啦圈提示：上述玩法熟悉后，可把呼啦圈一個(gè)一個(gè)緊靠，擺成直線，學(xué)生從每個(gè)呼啦圈的中央連續(xù)行進(jìn)跳。四、鯉魚跳龍門目的：發(fā)展學(xué)生四肢的力量及靈活性。準(zhǔn)備：把若干個(gè)呼啦圈放在地上，呼啦圈之間相距5米，成為一個(gè)個(gè)龍門。玩法：游戲開(kāi)始，學(xué)生下蹲，兩臂從呼啦圈中央伸出，兩手向前遠(yuǎn)離跳，雙手著地瞬間，兩腳蹬地、提臀收腹跳起，使兩腳落在呼啦圈前方靠近手的位置，然后用手腳向前跳動(dòng)，依次跳過(guò)其它呼啦圈。五、投籃目的：發(fā)展學(xué)生投擲能力準(zhǔn)備：用繩子把呼啦圈綁在欄桿上。玩法：游戲開(kāi)始，學(xué)生距離呼啦圈兩米處，拿球向呼啦圈里投擲?？?樂(lè) 呼 啦 圈一、指導(dǎo)思想本課采用“主動(dòng)參與積極創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)讓學(xué)生在《快樂(lè)呼啦圈》的游戲活動(dòng)氛圍中，進(jìn)行自主和結(jié)伴合作探究，發(fā)揮學(xué)生在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的主體作用。強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育，給予學(xué)生個(gè)體發(fā)展空間，鼓勵(lì)學(xué)生自我表現(xiàn)，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值。同時(shí)教師適時(shí)、恰當(dāng)、即時(shí)點(diǎn)評(píng)，將為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)提供必要的指導(dǎo)和建議。二、活動(dòng)分析，選自學(xué)生喜愛(ài)項(xiàng)目而設(shè)計(jì)《快樂(lè)呼啦圈》的教學(xué)，具有一定鍛煉身體的實(shí)效性。，學(xué)生認(rèn)識(shí)情感上具備了一定的條件。《快樂(lè)呼啦圈》練習(xí)立定跳遠(yuǎn)技術(shù)，達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，相互學(xué)習(xí)、情感交流。三、學(xué)情分析，興趣廣泛，模仿能力強(qiáng)，他們對(duì)呼啦圈活動(dòng)有一定認(rèn)識(shí)，一定的基本動(dòng)作技能，更有技能提高的心理需求。，但需要新的興奮點(diǎn)和實(shí)用能力的提高，本課他們?cè)诤侠斫虒W(xué)情景設(shè)置中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣將會(huì)更濃厚。四、活動(dòng)目標(biāo)1．通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能嘗試?yán)煤衾踩M(jìn)行各種身體練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的跳躍能力。2．在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生按照自己的想法和能力，掌握1—2 種玩呼啦圈方法，提高呼啦圈的技能。3．在掌握玩呼啦圈的基礎(chǔ)上，利用圈的多效功能的特點(diǎn)，擺設(shè)圖案，進(jìn)行跑跳活動(dòng)和各種玩圈比賽的游戲，以賽促學(xué)。4．在活動(dòng)中能與人合作，相互學(xué)習(xí)并能采用合適的方法進(jìn)行練習(xí)。5．通過(guò)呼啦圈構(gòu)圖、創(chuàng)造培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想。五、活動(dòng)過(guò)程戲圈 自由玩耍、展示跳圈講解立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作練習(xí)、展示使學(xué)生的創(chuàng)意在自主探索中得以施展，在玩樂(lè)中活動(dòng)身心，增長(zhǎng)技能，相互學(xué)習(xí)。通過(guò)展示，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲和學(xué)習(xí)欲，培養(yǎng)學(xué)生之間交流溝通的意識(shí)。給學(xué)生充分的自主空間，讓學(xué)生的心理需求得到滿足。我 愛(ài) 呼 啦 圈 活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉想象力，創(chuàng)造出呼啦圈更多的玩法。調(diào)動(dòng)參與游戲的積極性，分組合作玩呼啦圈。探索呼拉圈的多種玩法。培養(yǎng)對(duì)周圍事物的興趣，以及積極探索的精神。活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈小椅子背景音樂(lè)：《健康歌》 活動(dòng)重點(diǎn)：探索呼啦圈的各種玩法，學(xué)會(huì)一物多玩。培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、萌發(fā)合作意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：(一)、熱身運(yùn)動(dòng)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。(二)講解游戲，玩游戲。展示在腰上的玩法，自己創(chuàng)編呼啦圈的各種玩法，教師在旁邊加以指導(dǎo)。(三)、收拾整理，放松運(yùn)動(dòng)。(四)、教師評(píng)價(jià)、小結(jié)。小朋友們，這節(jié)課我們一起玩了呼啦圈。嘩啦圈有很多玩法，希望大家今后通過(guò)各種方法玩呼啦圈，促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng)。延伸活動(dòng)：利用戶外活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)探索呼啦圈的不同玩法。呼 啦 圈轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 活動(dòng)：《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》 設(shè)計(jì)意圖：呼啦圈是生活中常見(jiàn)的小型輕器械，玩法多樣，利用呼啦圈開(kāi)展戶外體育活動(dòng)，不僅能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，還能發(fā)展學(xué)生的基本動(dòng)作。活動(dòng)目標(biāo)：，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，萌發(fā)合作意識(shí)。，體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：練習(xí)雙腳跳?；顒?dòng)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、萌發(fā)合作意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)生在戶外活動(dòng)中玩過(guò)圈，初步積累了一定的玩圈經(jīng)驗(yàn)。
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