2016冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計圖用平均數(shù)解決實際問題教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級用平均數(shù)解決實際問題1，經(jīng)歷了解數(shù)據(jù)信息、估計、用計算器計算平均數(shù)及討論平均數(shù)意義的過程。，能計算平均數(shù)，能用自己的語言解釋其實際意義。、用平均數(shù)描述具體事物的過程中，發(fā)展數(shù)感，體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)目標1情境創(chuàng)設(shè)同學(xué)們，你們喜歡打籃球嗎？說一說你知道打籃球都有

2024-12-07 21:06

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第二單元節(jié)能減排用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】求含有字母的式子的值回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入小明家原來每年的電費是m元。節(jié)約用電后每年可節(jié)省150元電費。節(jié)約用電后每年的電費是多少元？一、情境導(dǎo)入如果小明家原來每年的電費是m元。節(jié)約用電后每年可節(jié)省150元電費。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)

2024-12-12 16:49

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第四單元巧手小工匠word單元備課-資料下載頁

【總結(jié)】青島版義務(wù)教科書四年級下冊數(shù)學(xué)第四單元四巧手小工匠---認識多邊形單元備課第1課時：課題：信息窗1組裝自行車三角形的穩(wěn)定性教學(xué)內(nèi)容：教材32--35頁第一、二個紅點，自主練習(xí)第1、2、3題。教學(xué)目標：1、經(jīng)歷從具體物體中抽象出三角形的過程，通過觀察、操作、認識三角形的特征。

2024-11-19 12:47

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第八單元休閑假日解決問題2-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件兩步計算的乘加乘減中小學(xué)課件小汽車停了3排，每排7輛停了9輛大汽車中小學(xué)課件（1）旅游團一共有多少人？?小組討論：?要求：（1）認真讀題，找出題中的已知條件和問題。列出算式。并弄清你是從問題還是條件開始分析的。

2024-12-11 04:17

20xx青島版數(shù)學(xué)四下求近似數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】單擊頁面即可演示求近似數(shù)時：保留整數(shù),表示精確到個位;保留一位小數(shù),表示精確到十分位;保留兩位小數(shù),表示精確到百分位?！⒁猓涸诒硎窘茢?shù)時，小數(shù)末尾的0不能去掉！111010142800千米=在萬位的右邊，點上小數(shù)點，在數(shù)的后面加上“

2024-11-29 12:19

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第二單元節(jié)能減排用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】節(jié)能減排——用字母表示數(shù)教學(xué)目標：1、進一步理解用字母表示數(shù)的意義2、學(xué)會用字母表示數(shù)量關(guān)系。3、知道一個數(shù)的平方的含義。4、.使學(xué)生能夠語言表達字母公式，能夠?qū)?shù)字代入字母公式進行計算，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。5、滲透字母表示公式的簡單算法。教學(xué)重難點：1、用字母表示公式

2024-11-19 01:57

20xx春冀教版數(shù)學(xué)四下第八單元小數(shù)加法和減法word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第八單元小數(shù)加法和減法第一課時小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標（包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面）1、在自主選擇信息解決問題的過程中，經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計算方法的過程。2、會筆算小數(shù)進位加法和退位減法。3、積極、主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識的遷移能力。

2024-11-28 17:53

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第三單元快樂農(nóng)場運算律7-資料下載頁

【總結(jié)】加法結(jié)合律和交換律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入冬青56棵,柳樹72棵,楊樹28棵。一、情境導(dǎo)入月季80棵,牡丹88棵,茶花112棵。一共購進多少棵樹苗？一共購進多少棵花苗？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么

2024-12-11 12:45

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第三單元快樂農(nóng)場運算律3-資料下載頁

【總結(jié)】（80×2）÷（20×2）＝444（80×5）÷（20×5）＝（80×10）÷（20×10）＝80÷20＝4（80÷2）÷（20÷2）＝（80÷

2024-12-11 12:46

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第三單元快樂農(nóng)場運算律6-資料下載頁

【總結(jié)】加法交換律：a+b=()+()加法結(jié)合律：（+b)+c=a+（+c)236+()=54+()25+(35+b)=(25+)+b計算:150+145+250+55記錄單

2024-12-11 12:45

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第四單元巧手小工匠梯形的認識ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】梯形的認識回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？畫架是什么形狀的，它有哪些特征？二、合作探索畫架是什么形狀的？畫架是梯形的。想一想，生活中哪里還有梯形？二、合作探索生活中隨處可以見到梯形。二、合作探索梯形有什么特征？我們從邊和

2024-11-17 14:01

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第八單元休閑假日解決問題word單元備課-資料下載頁

【總結(jié)】第八單元休閑假日——解決問題教材分析：本單元內(nèi)容是以解決問題為經(jīng)，以學(xué)習(xí)兩步四則混合運算的運算順序為緯安排設(shè)計的。其基礎(chǔ)是：100以內(nèi)加減法；表內(nèi)乘、除法及兩步加減混合運算。這部分內(nèi)容是今后繼續(xù)學(xué)習(xí)四則混合運算和解決稍復(fù)雜問題的基礎(chǔ)。本單元主要內(nèi)容：簡單的兩步四則混合運算。本單元在教材中的地位作用：本單元的設(shè)計依然遵照以解決

2024-11-28 16:58

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第二單元節(jié)能減排用字母表示數(shù)6-資料下載頁

【總結(jié)】++=12n×5=15=______n=______246m1012m=______、、或a、x、n、m這些符號和字母可以用來表示數(shù)。在數(shù)學(xué)中，我們經(jīng)常用字母表示數(shù)。你還見過哪些用符號或字母表示數(shù)的例子？43

2024-12-11 12:45

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第二單元節(jié)能減排用字母表示數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】用字母表示數(shù)量關(guān)系回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入目前，節(jié)能減排、“低碳”環(huán)保已成為社會發(fā)展的新趨勢，電動汽車做為新能源汽車，與傳統(tǒng)汽車相比，具有清潔、節(jié)能、高效、經(jīng)濟等優(yōu)勢。一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？電動汽車每小時行60千米電動車每小時行60千米。

2024-12-11 12:45

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第八單元休閑假日解決問題ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】休閑假日——解決問題7×8=4×5=56-15=20+14=4×8=3×9=32-9=27+12=56412034

2024-11-17 14:01

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第八單元我鍛煉我健康運用平均數(shù)解決實際問題(已修改)

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第八單元我鍛煉我健康運用平均數(shù)解決實際問題(編輯修改稿)

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第八單元我鍛煉我健康運用平均數(shù)解決實際問題-wenkub.com

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第八單元我鍛煉我健康運用平均數(shù)解決實際問題(已改無錯字)

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第八單元我鍛煉我健康運用平均數(shù)解決實際問題-資料下載頁