【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 購(gòu)、保管、登記、審批報(bào)銷(xiāo)制度》，《學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)管理制度》，結(jié)合《陽(yáng)泉市差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)實(shí)施意見(jiàn)》，財(cái)務(wù)工作做到了手續(xù)齊全，賬目清楚，賬賬相符；庶務(wù)工作定期登記和核對(duì)檢查，完善了領(lǐng)用、借用手續(xù)，彌補(bǔ)了學(xué)校財(cái)源浪費(fèi)的漏洞和管理環(huán)節(jié)上的缺陷，杜絕了辦公、維修和工作中的浪費(fèi)行為，保障了必要的資金投入。此外，還配套制定了《飲管工作人員考核辦法》，使后勤工作逐步走向制度化，科學(xué)化。（二）率先垂范，勤儉持校。面對(duì)辦公經(jīng)費(fèi)不足，外欠較多，校舍房頂年久失修，學(xué)生喝水難、宿舍樓大小便難等問(wèn)題，我制定了”先急后緩，先重后輕、顧全大局、增收節(jié)支”的管理原則。我深知，”一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！贝罅μ岢D苦奮斗，勤儉節(jié)約，教育和鼓勵(lì)全體師生，用好每一滴水、用好每一度電。當(dāng)然喊破嗓子不如做出樣子。后勤工作不分上下班時(shí)間，加班加點(diǎn)是家常便飯，但我從未給自己多記出勤，多取報(bào)酬。外地出差辦事，不搞特殊，能住普通客房就不住高級(jí)客房，能住普通旅館就不住高級(jí)賓館；能一天返回，就不拖成兩天；購(gòu)買(mǎi)物品、用品，常常是貨比三家，能少花一角錢(qián)就絕不多花一角錢(qián)。嚴(yán)格控制不必要的開(kāi)支。保證了增收節(jié)支方針的實(shí)施。校舍維修，平整操場(chǎng)時(shí)，為了了解工程狀況，我該爬房頂爬房頂，該鉆地溝就鉆地溝。學(xué)校籌建挖土方壘石坎，修建教職工宿舍樓，我更是起早貪黑，不管天冷天熱，每天都要到工地了解情況，問(wèn)問(wèn)工程進(jìn)度，關(guān)鍵時(shí)候加班加點(diǎn)，確保了工程質(zhì)量。（三）廉潔奉公，服務(wù)師生。人們說(shuō)我是老摳，其實(shí)，我只是讓有限的錢(qián)花的值，用有限的錢(qián)辦超越同樣價(jià)值的事，而第五篇：拔尖人才考察報(bào)告商丘市第七批專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才人選申 報(bào) 材 料姓 名： 單 位：目 錄《商丘市第七批專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才人選推薦表》????1《商丘市第七批專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才人選登記表》????xxx同志推薦報(bào)告????????????????????xxx同志考察材料???????????????????相關(guān)證明材料 身份證復(fù)印件????????????????????? 學(xué)歷（學(xué)位）證書(shū)復(fù)印件????????????????專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)證書(shū)復(fù)印件????????????????獎(jiǎng)勵(lì)（鑒定）證書(shū)復(fù)印件????????????????著作封面、目錄及版權(quán)頁(yè)復(fù)印件?????????????論文及刊物封面、目錄復(fù)印件??????????????論文被核心期刊收錄證明復(fù)印件?????????????企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益證明（僅限企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人選）??????? 納稅情況證明（僅限擔(dān)任企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的人選）???? 安全生產(chǎn)證明（僅限擔(dān)任企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的人選）???? 廉潔自律情況證明??????????????????? 計(jì)劃生育情況證明???????????????????其他證明材料?????????????????????①商丘市第七批專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才推 薦 表工作單位 專(zhuān)家姓名 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 推薦單位（蓋章）中共商丘市委組織部印制二○一三年填 表 說(shuō) 明統(tǒng)一按a4紙用計(jì)算機(jī)打印，采用標(biāo)準(zhǔn)5號(hào)仿宋字體。請(qǐng)勿加頁(yè)。出生地、籍貫、戶(hù)籍所在地要求填寫(xiě)xx?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）xx市（地區(qū)）xx縣（市、區(qū)）。政治面貌填寫(xiě)黨派名稱(chēng)，如：“中共黨員”、“民盟”、“民革”等。如未加入黨派，填寫(xiě)“群眾”，不要空欄。家庭住址要求填寫(xiě)xx市xx縣（區(qū)）xx路xx號(hào)。工作單位及職務(wù)要求填寫(xiě)全稱(chēng)。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)和從事專(zhuān)業(yè)要求填寫(xiě)：教育、工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)林水牧、社科文藝、經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)濟(jì)其中的一類(lèi)。“服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)社會(huì)情況”欄：以業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)的情況。主要業(yè)績(jī)欄內(nèi)容要突出重點(diǎn)，字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字?；鶎油扑]意見(jiàn)欄，由專(zhuān)家所在單位填寫(xiě)，如市直機(jī)關(guān)下屬單位、市管企業(yè)的下屬公司、大中專(zhuān)院校的院系等填寫(xiě)并蓋章。篇二：濃情系教壇、辛勤結(jié)碩果 關(guān)于 同志評(píng)選教育拔尖人才的推薦材料濃情系教壇 辛勤結(jié)碩果——關(guān)于***同志評(píng)選***教育拔尖人才的推薦材料 ***，男，現(xiàn)年52歲，大學(xué)本科，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，1986年參加工作，現(xiàn)任**小學(xué)黨支部書(shū)記、學(xué)校校長(zhǎng)。該同志熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在工作中，他辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律已、愛(ài)崗敬業(yè)，處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充滿對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之愛(ài)，事事充滿對(duì)少年兒童的關(guān)切之愛(ài)，這愛(ài)既滋潤(rùn)了孩子，也成就了他的事業(yè)，更升華了他的人生理想。由于工作成績(jī)突出，他先后榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)個(gè)人”、“思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”、“廣元市首屆基礎(chǔ)教育課程改革成果三等獎(jiǎng)”、“廣元市第四屆教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”、“廣元市基礎(chǔ)教育課程改革成果類(lèi)一等獎(jiǎng)”、“***第二屆教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。加強(qiáng)教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)“今天有事耽誤上課了，明天回來(lái)一定補(bǔ)上；白天學(xué)生作業(yè)未批了，晚上回家一定閱上?！?他作為學(xué)校的校長(zhǎng)，擔(dān)任學(xué)校全面管理工作，可從未離開(kāi)過(guò)三尺講臺(tái)，承擔(dān)著品德與社會(huì)的教學(xué)。他充分利用課余時(shí)間鉆研課標(biāo)和課程，把握課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，板書(shū)設(shè)計(jì)，了解學(xué)生實(shí)際，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，做到心中有學(xué)生，胸中有教法，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤，既注重了知識(shí)的傳授，又注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。他對(duì)學(xué)生嚴(yán)而不厲、愛(ài)而不寵、率先垂范、為人師表，用他獨(dú)特的人格魅力教育影著他的學(xué)生。多年來(lái)，他所承擔(dān)的學(xué)科教學(xué)成績(jī)一直名列前茅，成為了學(xué)生幸運(yùn)、家長(zhǎng)信任、老師信服的好老師、好校長(zhǎng)。加強(qiáng)指導(dǎo)，提升教師能力“李校長(zhǎng)，這篇論文請(qǐng)幫我改一改”“李校長(zhǎng)，今天上午請(qǐng)幫我指導(dǎo)一下作文課?！?關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力打造優(yōu)良的教師隊(duì)伍，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，是他的工作信念。為了更好地引領(lǐng)并促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，他通過(guò)營(yíng)造科研活動(dòng)氛圍、提高教師的認(rèn)識(shí)，健全運(yùn)行機(jī)制、建立制度保障、確立研究方向、提高科研實(shí)效等措施和方法，引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展課題研究與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，以此促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)吸納新的教育理念，自覺(jué)內(nèi)化為具體的行為，并在活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)合作與交流、總結(jié)與反思、發(fā)展與創(chuàng)新。為了將學(xué)校的教育科研工作引向深入，***同志身體力行，率先垂范，帶頭參加教育科研，做“研究型”、“專(zhuān)家型”的領(lǐng)導(dǎo),由他撰寫(xiě)的10余篇教育科研論文，在市、省和國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，他組織承擔(dān)的科研課題《小學(xué)生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)策略探究》于2009年1月被蒼溪人民政府授予科研課題三等獎(jiǎng)。在他的榜樣示范和典型帶動(dòng)下，**小學(xué)的科研氛圍濃厚。“研究”已成為全校教師的一種工作和生活方式，“努力成為實(shí)踐研究者”已是教師的一種工作態(tài)度和發(fā)展目標(biāo)，多數(shù)教師已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和正在實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”的轉(zhuǎn)變。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，**小學(xué)教師撰寫(xiě)的150余篇教育科研論文在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)。教科研的效應(yīng)和效能是巨大的，它不僅推進(jìn)了**小學(xué)“學(xué)習(xí)型學(xué)校”和“研究型學(xué)?！钡膭?chuàng)建，促進(jìn)了“學(xué)習(xí)型教師”隊(duì)伍的建設(shè)，更推動(dòng)了課堂教學(xué)改革的深化，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也有了大幅度的提升，2008年學(xué)校榮獲縣集鎮(zhèn)中心小學(xué)目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。加強(qiáng)管理，提高學(xué)校品位近年來(lái)，學(xué)校不斷踐行科學(xué)與民主管理，堅(jiān)持“三個(gè)面向”、“兩全方針”，辦好有特色的農(nóng)村小學(xué)（辦學(xué)有特色，教學(xué)有特色，學(xué)生有特色），不斷完善“三園式”（獲取知識(shí)的學(xué)園、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、陶冶情操的花園）學(xué)校，加強(qiáng)了干部教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度化，師德教育經(jīng)常化，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。開(kāi)展了以學(xué)教育理論、深鉆課標(biāo)、教材、