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正文內(nèi)容

拔尖人才先進事跡材料(編輯修改稿)

2025-05-28 09:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 線路吊掛、探頭設(shè)置、斷電試驗、分站檢修、牌版管理等提出了規(guī)范性要求,降低了故障的發(fā)生,杜絕了瓦斯斷電誤動作、不動作現(xiàn)象。同時,安全重心下移至職工,管理關(guān)口前移至現(xiàn)場,把安全責(zé)任落實到現(xiàn)場。對承包范圍設(shè)備維護、維護區(qū)域隱患整改、現(xiàn)場工作完成情況實行班中三匯報制度,加強對現(xiàn)場維護管理的過程控制,確保了 **系統(tǒng)的可靠運轉(zhuǎn)。通過 ***和其他同 志共同努力下,兩年來, **系統(tǒng)始終保持穩(wěn)定運行, **設(shè)備安設(shè)率 100%,做到了監(jiān)控有效、斷電可靠, 為保障礦井的安全生產(chǎn)起到了應(yīng)有的作用。我礦 **系統(tǒng)維護的技術(shù)水平一直處在集團公司的前列,得到集團公司有關(guān)部門的肯定。 一花獨放不是春,百花齊放春滿園。在 ***同志以身作則、示范帶動下,班子成員都把工作精力放在鉆研理論、加強學(xué)習(xí)、解決現(xiàn)場問題上。在專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)上,他加強了對“ 80 后”專業(yè)技術(shù)人員的管理使用,壓擔(dān)子、交任務(wù)、嚴要求。在 2021 年以后分配到我單位的專業(yè)技術(shù)人員中,一名專業(yè)技術(shù)人 員已被礦提拔為隊 (科 )領(lǐng)導(dǎo),一名已走上了技術(shù)主管的工作崗位。兩年來,本單位創(chuàng)新項目層出不窮,結(jié)出累累碩果。先后開發(fā)、應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新成果 10 多項,還有幾篇科技論文在國內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。 在職工隊伍建設(shè)和文明創(chuàng)建上, ***同志主動加強職工的技 能培訓(xùn)工作,開展小型多樣的崗位練兵技術(shù)比武及實戰(zhàn)實訓(xùn)活動,提高了職工的技能,鍛煉了隊伍。目前,崗位職工高級工比例已達五成以上,其中, 5 人已取得技師資格,并有一名礦高技能拔尖人才。在集團公司第 八、九屆職工技術(shù)比武中, **班一名職工連續(xù)獲得了第一名 。兩年年, **中心站被命名為集團公司“青年文明崗號”, **班獲得全國“五一”標兵崗、“全國能源化工系統(tǒng)女職工建功立業(yè)標兵崗”、集團公司“三八”紅旗集體、“巾幗創(chuàng)新業(yè)”先進集體、“十佳巾幗標兵崗”等榮譽。 一份耕耘,一份收獲。 ***同志雖然取得了可喜的成績,但在今后的工作中,他還將以進取心鉆研技術(shù),以平常心看待成績,以感恩的心回報企業(yè),站在企業(yè)第二輪大發(fā)展的廣闊舞臺上繼續(xù) 發(fā)揮自己的聰明才智。 第四篇:專業(yè)技術(shù)拔尖人才先進材料 專業(yè)技術(shù)拔尖人才先進材料 袁占舵, 1966 年 10 月生,中共黨員, 1991 年畢業(yè)于河北師范學(xué)院物理專業(yè), 2021 年攻讀完首都師范大學(xué)教育專業(yè)碩士研究生全部課程,中學(xué)高級教師,現(xiàn)任肅寧縣南于莊中學(xué)校長兼黨總書記。 在工作中他先后獲得過河北省優(yōu)秀家長學(xué)校教師、滄州市物理學(xué)科帶頭人、滄州市優(yōu)秀科研型校長、滄州市優(yōu)秀青年工作者、滄州市家庭教育工作先進個人、滄州市法制教育先進工作者、滄州市學(xué)校安全穩(wěn)定工作先進個人等榮譽稱號。 他堅持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平同志教育理論,認真領(lǐng)會“三個代表”重要思想內(nèi)涵,踐行科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,不斷提高自己的政治理論水平和決策能力。嚴以律己,寬以待人,率先垂范。在學(xué)校工作的重大決策上,他能積極、認真聽取其他同志的意見和建議,注重班子團結(jié)和教師隊伍的思想建設(shè),定期召開民主生活會,經(jīng)常深入教師,了解情況,征詢意見,與教職工在工作中交心,在交心中促進了工作?!扒笳鎰?wù)實、民主坦誠”的工作作風(fēng)凝聚了合力,增強了戰(zhàn)斗力,為學(xué)校工作的全面優(yōu)化奠定了堅實基礎(chǔ)。 在工作中,他堅持建立健全各項管理制度,提出 了“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,求真務(wù)實,狠抓常規(guī)”的工作思路,加強理論學(xué)習(xí)和師德教育,狠抓領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)及學(xué)生養(yǎng)成教育。增強教師教書育人、以身立教的使命感,強化了教師責(zé)任心,以良好的師表形象贏得了社會各界的高度評價。堅持“面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面”的辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個性發(fā)展,不讓學(xué)生輟學(xué),讓每個孩子都能享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受最基本的受教育權(quán)利。端正了校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 他狠抓學(xué)生德育教育和班級管理,以各種形式落實學(xué)生思想道德建設(shè)。面對新時期學(xué)生思想道德建設(shè)工作的重要形勢,組織教師學(xué)習(xí)國務(wù)院 《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和有關(guān)教育法規(guī)、文件,在加強教師依法執(zhí)教、科學(xué)育人能力培養(yǎng)的同時,他精心設(shè)計了“正確處理同學(xué)間交往中的糾紛,與人平等和睦相處”;“珍愛生命,正視挫折,提高安全防范意識”;“愛我校園,愛我班級,愛我同學(xué),尊我老師”;“正確認識、展示自我,公正評價自我”等活動內(nèi)容。對每次活動的開展,要求班主任精心組織,學(xué)生要寫出心得體會,相關(guān)處室督促落實。讓學(xué)生通過發(fā)生在身邊的鮮活事例,以討論、演講、現(xiàn)身說法、談感想、寫體會、表決心等各種形式開展豐富多彩的活動,使學(xué)生在討論 和辯論中明是非,鑒言行,增強了他們愛護環(huán)公物、環(huán)境,熱愛集體的主人翁意識,養(yǎng)成了文明禮貌的行為習(xí)慣及服務(wù)他人、貢獻于社會的高尚情操,從而在平等寬松的氛圍中,在暢所欲言地表述時,對照、發(fā)現(xiàn)、思考,形成了健康的心理和良好的心態(tài)。有血有肉的德育工作,使素質(zhì)教育和安全工作落到了實處。 他注重通過深化教學(xué)改革提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校始終把教學(xué)管理作為一個探索的過程,在探索中不斷發(fā)現(xiàn)問題 ,解決問題。在教師的學(xué)習(xí)、反思、交流、研究、實踐等方面制定了必要的規(guī)章制度和具體措施。每學(xué)年教研組長、骨干教師上多節(jié)示范課、研討 課。多次以教研組為單位組織教師進行觀課、議課活動,通過各種課例的分析、交流促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高?,F(xiàn)在更多的教師能夠積極投入到這些活動中。 他用動態(tài)的管理、發(fā)展的觀點對每位教師的教學(xué)做出分析 ,每次考試后對每個班級、每個教師、每個同學(xué)進行剖析 ,通過召開學(xué)生會、家長會、學(xué)情調(diào)查等形式 ,給教師提供反思教學(xué)的依據(jù) ,其目的是要求教師們不斷總結(jié)課堂教學(xué)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、互相合作、共享智慧。同時加強教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控管理,嘗試把魏書生的六步教學(xué)法和洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”、杜郎口中學(xué)“三三六”等課堂教學(xué)模式引 入到學(xué)校。 他積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。校長以身作則,帶頭學(xué)習(xí),全校師生形成熱愛學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有開拓進取精神,能堅持經(jīng)常深入教學(xué)一線與教師交流、研討、解決教學(xué)工作中的現(xiàn)實問題。校長每學(xué)年觀課議課 200 多節(jié),到于莊中學(xué)后寫了 50 多個觀課記錄本,有 50多萬字的讀書筆記,在博客空間學(xué)習(xí)整理了近 1600 多篇文章。 第五篇: 2021 李忠拔尖人才先進事跡 李忠同志先進事跡 2021512 李忠,男,漢族,淶源縣人, 1960 年 10 月出生;中共黨員,中國植保學(xué)會會員,高級農(nóng)藝師; 1980 年 7 月畢業(yè)于保定農(nóng)專植保專業(yè) 21 班?,F(xiàn)任淶源縣植保植檢技術(shù)員。 在農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在加強思想政治建設(shè)、提高整體素質(zhì)的同時,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題,以創(chuàng)新工作方法為切入點,結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)工作實際,狠抓特色產(chǎn)業(yè);科技培訓(xùn);調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)業(yè)科技含量;增強農(nóng)業(yè)綜合能力。他與同事們的精誠合作和共同努力,創(chuàng)造性地超額完成了工作任務(wù)。 李忠自參加工作以來,始終恪守著“踏踏實實盡責(zé)、扎扎實實進取”的工作原則,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),任勞任怨,無私奉獻,始終工作在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣第一線 。憑著對黨和人民的一顆赤誠之心,用行動真實地實踐著“三個代表”重要思想。默默地把青春、知識和智慧獻給了山區(qū)科技興農(nóng)事業(yè)。攻克國際技術(shù)壁壘,始終站在科技前沿,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績,成為新時期優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科技工作者;出色地完成了各項本職工作。因工作成
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