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正文內(nèi)容

減輕中小學(xué)過重負(fù)擔(dān)實施方案(編輯修改稿)

2024-11-14 18:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 識,保證少年兒童身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格。規(guī)范辦學(xué)行為,保障“減負(fù)”工作的實施(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。(2)嚴(yán)格遵守作息時間,控制學(xué)生在校時間和周活動量,學(xué)生不得提前到校,不得延長在校時間,(早7:30晚4:30)充分利用活動課,大課間開展豐富多彩的文體活動,不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。(3)嚴(yán)格控制作業(yè)量。繼續(xù)執(zhí)行一、二年不留書面家庭作業(yè),三年家庭作業(yè)量不超過30分,四、五年家庭作業(yè)總量不超45分鐘,并提倡不留家庭書面作業(yè)。適當(dāng)布置趣味性、時間性強的家庭作業(yè)。(4)規(guī)范考試制度幾年來,我校取消期中考試,通過對學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期未考試,正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度,學(xué)習(xí)成績評定繼續(xù)實行等級制,并不準(zhǔn)以考試成績排名次。(5)對學(xué)生堅持正確教育,采用激勵手段,杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,不許歧視和挖苦學(xué)生。豐富學(xué)生的課外活動讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出束,讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間,促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。家校結(jié)合,共同做好“減負(fù)”工作。我們要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù),使家長明確“減負(fù)”的目的、意義,并且支持學(xué)?!皽p負(fù)”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念。嚴(yán)格管理、依法收費。嚴(yán)格按市教委規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行—次性公開收費,不亂收費、不搞不正當(dāng)?shù)莫劻P。三、加強考核、獎罰分明。對于上級及校有關(guān)“減負(fù)”工作的規(guī)定,在教育教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行、嚴(yán)格考核,對在此方面工作突出、有成效地給予表獎,不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的要嚴(yán)肅批評、教育,情節(jié)嚴(yán)重的與教師競聘上崗掛鉤?!康氖嵌酱俳處煱选皽p負(fù)”工作真正成為每個人的自覺行為??傊?,在今后的“減負(fù)”工作中。我們將狠抓學(xué)校管理,師資隊伍建設(shè)制度的建立和健全,進一步完善“減負(fù)”方案,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,標(biāo)本兼治,把減負(fù)工作落實到處,抓出實效。宏偉區(qū)第五小學(xué)第三篇:減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)實施方案保山第九中學(xué)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)實施方案為貫徹落實中央《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》精神,進一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍,為教師安心、靜心、舒心從教創(chuàng)造更加良好的環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合我省實際制定如下方案。一、總體要求堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師工作的重要指示批示精神,強化黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),遵循教育教學(xué)規(guī)律,聚焦教師立德樹人、教書育人的主責(zé)主業(yè),堅決反對形式主義和官僚主義。通過嚴(yán)格清理與教育教學(xué)無關(guān)事項,切實減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān),進一步營造寬松、寧靜的教育教學(xué)環(huán)境和校園氛圍,確保中小學(xué)教師潛心教書、靜心育人。二、基本原則(一)堅持分級負(fù)責(zé)。學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)工作,督促推動各年級抓好落實減負(fù)工作。切實減少與教育教學(xué)無關(guān)的事項,推動減輕我校教師負(fù)擔(dān)政策落地見效。(二)堅持統(tǒng)籌規(guī)范。學(xué)校全面摸清中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)情況,掌握底數(shù)。(三)堅持協(xié)
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