【文章內容簡介】 二下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?2分)A 民主街成了商業(yè)街后，行人從早到晚川流不息．．．．。B 這部電影，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人入勝．．．．。C 實現(xiàn)四化，需要各族人民同心協(xié)力．．．．地奮斗。D他明知難以抵賴，但表面卻從容不迫．．．．地抽著煙，看著審訊人員。下列句子修辭手法與其他三項不同的是（）(2分)A, 頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。.。，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒了。.,像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。下列句子表意準確、簡明、連貫的一項是（）(2分)A．我要盡快早日報答母親對我的母愛。B．經過老師和同學們的幫助，我很快進步了。C．圍繞中心選材，是衡量一篇作文好壞的重要標準之一。D．即使懂得了時間的可貴，那么就從今天開始，不浪費一分一秒。下面句子中表達意思沒有歧義的一句是。()(2分)。選出下列破折號用法不相同的一句是（）(2分)——她可忘不了這個。B第一個迎接我的便是您—顧老師C這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心——大年夜。下面是中國四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當?shù)囊豁検牵?2分)）A、魯智深——倒拔垂楊柳B、孫悟空——大鬧天宮C、諸葛亮——三顧茅廬D、劉姥姥——進大觀圓下面句子說話得體的一項是（）(2分)小張同學在做數(shù)學練習時，遇到一道難題，想請教數(shù)學課代表王東，他說A.“王東同學，快給我講一下這道題！”B.“把這道題的答案拿給我看一下！”C.“希望你給我講一下這道題?！盌.“王東同學，你能幫我講一下這道難題嗎？”二、創(chuàng)意表達。（22分）《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的詩句，高適《別董大》中有句與上述詩句中的“無故人”意思相反，這句詩是“?！?2分)，可經過冥思苦想，會突然發(fā)現(xiàn)問題的根源，難題也就迎刃而解，真可謂。（陸游《游山西村》）(2分)，你想勸慰他說：（2分），請依照這種形式，以“蠟燭”為題，從不同的角度再寫兩則（4分）例：橡皮：①為了幫助別人改正錯誤，不惜耗盡自己的生命。②一心盯著別人的錯誤，卻浪費了自己的青春。蠟燭：①②（3分)6.《匆匆》中描寫時間消逝得快的句子是(3分)，可是，王強就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：。（格言警句）(2分)，請你給老師或同學寫一句贈言，并選用一首古詩中的名句來表達你們之間的依依惜別之情(句中不得出現(xiàn)真實姓名。)(4分)贈言：古詩：三、閱讀理解（一）閱讀下面文言文，回答問題（12分）畫蛇添足楚有祠者，賜其舍人卮（zhī）酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。”一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“我能為之足！”未成，一人之蛇成奪取卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。注釋：祠者：主持祭祀的人。卮（zhī）： 古代盛酒的器具。舍人：王公貴族家中的門客。引酒且飲之：拿起酒壺準備飲酒。引，拿起。固：本來。子：你。安能：怎能，哪能。遂：于是。亡：失掉，指未喝上。1.“蛇固無足，子安能為之足”這句話是什么意思？（3分）“之”分別指的是什么？（2分）（1）一人飲之有余（）（2）吾能為之足（）（）句。這句話改為陳述句應該是：，你想對那個“畫蛇添足”的門客說：（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀（20分）父親的“名片”父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。那時，村里人每見父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個好兒子！”父親臉一紅，．．搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。上學后，我仍然頑性難改，有一回竟嚴重到請家長的地步。當那位戴著瓶底的老師見到父親的老實相時驚訝得險些把瓶底晃下來他盯著父親好大一會兒說您就是他父親不像不像您那寶貝兒子哪一點像您把您的臉都丟盡了打架逃學剪女孩的頭發(fā)我不記得怎樣回家的，但見父親不言不語不吃飯時，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。汗與淚的付出，終有收獲的時候。小學升初中我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競賽獲二等獎?！懊弊兞?，父親也變了。當父親被請到頒獎大會上時，激動得半天才說一 句話：“我就是這娃的爹?！比珗鲂α?，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過別人遞來的 一支煙了。1．給文中沒有標點的地方加上標點符號。（5分）2．聯(lián)系上下文理解下列詞語。（4分）(1)打趣：(2)坦然：3．“汗與淚的付出，終有收獲的時候。”這句話在文章的表述過程中所起的作用是。這句話的含義是()（3分）①因為付出了汗與淚的代價，總是會有收獲的。②因為付出了汗與淚的代價，終于有了收獲成功和喜悅的時候。4．文章中所說的“名片”指的是：()（2分）①父親介紹身份的證件。②父親的臉面。③“我”的表現(xiàn)。5．細讀文中畫橫線的地方，從寫作的角度想一想，以下說法錯誤的是()。（2分）①這兩處采用“前后照應”的寫作手法，通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴。②這兩處采用了“對比”的寫作手法，通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴。③這兩處采用了“說明”的寫作手法，通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴。6．讀完本文，你明白了什么？（4分）四、作文（30分）社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環(huán)境中我們學會了生存；在怒火燃燒時我們學會了忍耐；在看到別人犯忌時我們學會了理解；在別人傷害自己時我們學會了寬容；在別人遇到困難時我們學會了關心??請以“學會”為題，寫一篇記敘文。第四篇：六年級語文試卷一、請認真地讀拼音，端正地寫詞語。（6分）fěi cu236。b243。 b243。du224。nli224。nsu224。nb224。nr243。uzh242。ubōxuē()（）生機（）（）（）（）二、給下列多音字注音并組詞。（2分）（）_____（）_____（）_____（）_____重強朝藏（）_____（）_____（）_____（）_____三、詞語填空。（5分）津津樂_____別有_____意_____然大悟不拘一 _________不安席驚心動_____千_____ 一發(fā)_____想不到_____無虛席莫_____其妙（3分）做事不慌不忙，鎮(zhèn)定，沉著。（）言辭誠懇，情意深長。（）。（）五、填空。（10分）：____________，____________，____________，____________，他們的作者分別是：____________，___________，____________，____________?！傍P辣子”是____________中的人物。，我們認識了許多人,如： _____________的李大釗，____________的周恩來，______________的魯濱孫……，______________。，______________。，______________。，______________。，______________。,玉顆珊珊下月輪，______________。六、句子訓練在（2分）她的報告使全場震驚了。（變把字句）聯(lián)歡會上我表演了獨唱和文娛節(jié)目。（修改病句）七、名著我知道（2分）《賣火柴的小女孩》是______________作家_________