【文章內(nèi)容簡介】 頭挑著水桶去排水。他常常跟著工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長一千一百米，有居庸關(guān)的三倍長。他根老工人一起商量，決定采用中間鑿井法。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半。在開鑿居庸關(guān)隧道時采用()辦法，原因時是()。)。請畫出簡易圖形(3分)在開鑿八達嶺隧道時又采用()辦法，原因 是()。請畫出簡易圖形(3分)結(jié)合本自然段，你認為詹天佑是個怎樣的一個人?三、課外閱讀(14分)舍 棄古希臘的佛理幾亞國王葛第士以非常奇妙的方法，在戰(zhàn)車的軛(226。)上打了一串結(jié)。他預(yù)言：誰能打開這個結(jié)，就可以征服亞洲。一直到公園334年，還沒有一個人能夠成功地將繩結(jié)打開。這是，亞歷山大率軍入侵小亞細亞，他來到葛第士繩結(jié)之前，不加考慮，便拔劍砍斷了繩結(jié)。后來，他果然一舉占領(lǐng)了比希臘打50倍的波斯帝國。一個孩子在大山里割草，被毒蛇咬傷了腳。孩子疼痛難忍，而醫(yī)院在遠處的小鎮(zhèn)上。孩子毫不猶豫地用鐮刀割斷受傷的腳趾，忍著疼痛保住了自己的命。一位朋友到一家餐館應(yīng)征做鐘點工。老板問：“在人群密集的餐廳里，如果你發(fā)現(xiàn)手上的托盤不穩(wěn)，即將跌落，該怎么辦?”許多應(yīng)征者都答非所問。朋友達到：“如果四周都是客人，我就盡力把托盤倒向自己?！弊詈?，朋友成功了。亞歷山大果斷地用劍砍繩結(jié)，說明他舍棄了傳統(tǒng)的思維方式。小孩果斷地舍棄腳趾，以短痛換取了生命。朋友果斷地把即將傾倒的托盤投向自己，才保證了顧客的利益。即使遭到難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗 敗方式。成功往往蘊涵于取舍之間。不少人看似素質(zhì)很高，但他們因為難以舍棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長遠的目標(biāo)。成功者有時僅僅在于抓住一兩次被人忽視的機遇，而機遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能在人生道路上進行果斷的取舍。寫出下列詞語的近義詞。(4分)果然——()舍棄——()果敢——()取舍——()2短文講了哪三個小故事，請你用小標(biāo)題概括出來。(3分)(1)(2)(3)這篇短文說明了什么道理?找處相關(guān)的句子，用“===”畫出來。亞歷山大用劍砍繩結(jié)，你認為他舍棄的傳統(tǒng)方式是什么?(2分)孩子果斷地用鐮刀割斷中毒的腳趾，你認為值得嗎?為什么?(3分)習(xí)作(30分)在生活中、書里、電影和電視里有很多令我們感動的人和事，請選擇最讓你感動的一個人、一件事或事一次經(jīng)歷。你一定讀了不少關(guān)于描寫中華兒女報效祖為國爭光的文章，選擇自己看過或讀過的一篇文章，寫一篇讀后感。(任選一題，題目自擬)要求：(1)書寫規(guī)范工整。(2)表達自己的真情實感。(3)字數(shù)不少于450個六年級語文上冊期中檢測試卷及答案小學(xué)六年級語文學(xué)科上冊期中質(zhì)量檢測試題（卷）評 價 等 次 優(yōu) 良 達 標(biāo) 待達標(biāo) 在相應(yīng)等級下劃“√”卷首語：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)生活，你一定有不少收獲吧！下面的題目，會讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個全面的評價，仔細審題，認真答卷，你就會沖刺過關(guān)，贏得最佳成績！一、基礎(chǔ)知識練功房美妙的聽力世界：1949年10月1日，在天安門廣場宣布中華人民共和國正式成立。從此以后，中華人民解放了，結(jié)束了八年的，這一天的到來是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的，我們要牢牢記在心中。年，中國最受矚目的大事之一，就是新中國成立 周年。神奇的拼音王國：（看拼音寫漢字，你能行?。㎝233。ng l243。ng ku237。 w h233。 xi233。 zāo gāo p225。ng b243。（）（）()()()Shǔ guāng qīng s249。 zhōng ch225。ng hu224。 xiǎn w233。i y237。（）()（）花落誰家：（選詞填空。）瀏覽 閱讀 審閱 翻閱我們提倡拓寬課外（）面，但在（）過程中，要注意突出重點，對一般書籍只需大致（）一下即可，不可能每篇文章都細細（），畢竟我們要（）的東西太多。給“贊”字組四個詞語，填入下列句子中。（1）一位觀眾寫信（）孫晉芳，說看他打球，使人想起了聽交響樂。（2）許多來中國瀏覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，（）不已。（3）我們（）長江，因為她有母親的情懷。（4）秦王拿著寶璧，連聲（）。給句子中畫線的詞換一個詞，意思不變。（1）有人耍弄見不得人的詭計，以此達到欺騙別人的目的。（）（2）希望后代長得茁壯有力，繼往開來，奪取桂冠和勝利。（）（3）體育使動作變得優(yōu)美，柔中含有剛毅。（）（4）孫晉芳悔恨自己心胸不夠?qū)掗?。（）加一加：（加上不同的?biāo)點，使句子意思表達不一樣）這 梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃 這 梨 不 大 好 吃請按要求完成句子，好嗎？（1）改成陳述句：你們看見過這么勞苦、這么簡樸的總理嗎？（2）縮句（縮到最簡）：老師那蒼白而沒有表情的臉竟會奔波過兩個城市在考場上出現(xiàn)。（3）仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫合適的內(nèi)容，再選擇填空?！白屪约旱纳鼮閯e人開一朵花：一句善意的批評是一朵花，一聲真誠的贊美是一朵花，一次無償?shù)墨I血是一朵花，……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活美好付出的人是不尋常的人。”這組（比喻句 擬人句 排比句）向我們展示了人間的真善美。（4）改病句：半個學(xué)期以來，我的語文知識提高了。課文精彩回放：（1）通過前半學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我認識了 的周總理，的桑娜，的林業(yè)工人，和不貪不占、拒禮拒賄的。同時我也收獲了要想做一個最好的自己就要。（2）三峽是由、組成。（3）羌笛何須怨楊柳。（4）法國顧拜旦被譽為“ ”。（5）如果不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果不能，那就。做河里，做林中，做草地上，做天上 ……二、綜合能力展示廳（一）真情表白：（1）我到醫(yī)院接病愈回家的媽媽，看到媽媽我說：“ ”，看到照顧媽媽的護士，我說：“ ”。走到醫(yī)院門口，我對相送的醫(yī)生說：“ ”。（2）400米比賽就要開始了！請你給本班運動員鼓鼓勁。（二）閱讀園地：（請你認真閱讀下面的短文并作答。）一天，一個貧窮的小男孩為攢夠?qū)W費正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢。怎么辦？他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的女子打開房門的時候，這個小男孩卻有點不知所措了，他沒有要飯，只乞求給他一口水喝。這位女子看到他很饑餓的樣子，就拿了一滿杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，問道 我應(yīng)該付多少錢 年輕女子回答道 一分錢也不用付。媽媽教導(dǎo)我們，施以愛心，不圖回報?！蹦泻⒄f：“那么，就請接受我由衷的感謝吧！”說完男孩離開了這戶人家。這時，他不僅感到自己渾身是勁兒，而且還看到上帝正朝他點頭微笑，那種男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)了出來。其實，男孩本來是打算退學(xué)的。數(shù)年之后，那位女子得了一種罕見的重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對此束手無策。最后，她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治，由專家會診治療。當(dāng)年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德?凱利醫(yī)生了，他也參與了醫(yī)治方案的制定。當(dāng)他看到病歷上所寫的病人的來歷時，一個奇怪的念頭霎時間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。來到病房，凱利醫(yī)生一眼就認出了床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起，他就特別地關(guān)照這位病人。經(jīng)過艱辛努力，手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費通知單送到他那里，在通知單的旁邊，他簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費通知單送到這位特殊的病人手中時，她不敢看。因為她確信，治病的費用將會花去她全部家當(dāng)。最后，她還是鼓起勇氣，翻開了醫(yī)藥費通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來。“醫(yī)藥費——一滿杯牛奶。霍華德?凱利醫(yī)生?！?“知恩圖報，施恩不圖回報?！钡巧屏加滞呛苋菀椎玫交貓蟮?，幫助別人實際上就是在幫助自己。給短文加一個合適的題目。給第二自然段中畫波浪線的句子加上合適的標(biāo)點符號。請給最后一自然段劃橫線的句子作批注?！耙槐Ｄ獭睂π∧泻⑵鹆耸裁醋饔?？。文中的主人公有哪些美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。那位女子。凱利醫(yī)生。（三）妙筆生花：在慶祝偉大祖國六十華誕之際，我們每個炎黃子孫無不為祖國六十年來取得的偉大成就而自豪。特別是改革開放三十年來，國家興旺，經(jīng)濟繁榮，人民生活富足，各民族空前團結(jié)。此時此刻，你一定會情不自禁地贊美我們偉大的祖國，好吧，拿取你的筆，敞開心扉，任心緒馳騁，縱情高歌吧。請以《當(dāng)國歌響起的時候》或《祖國啊，媽媽》為題寫一篇文章，體裁不限。要求聯(lián)想豐富，文筆流暢，抒發(fā)真情實感。祝賀你答完了！是否再檢查一遍？小學(xué)六年級語文學(xué)科上冊期中質(zhì)量檢測試卷說明 命題思路是：1．語文考試的命題應(yīng)根據(jù)修訂版大綱精神，體現(xiàn)課程標(biāo)準的思想，加強試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，注重考查學(xué)生對知識與技能的掌握情況，特別是在具體情境中綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，杜絕設(shè)置偏題、怪題。如：第一大題第3題讓學(xué)生在句子中填關(guān)聯(lián)詞，第7題讓學(xué)生按要求改寫、縮寫、仿寫句子、把句子寫生動及修改病句等很好地體現(xiàn)了這一點。2．“致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展”，“突出語文課程評價的整體性和綜合性”，“符合語文學(xué)科的特點，遵循語文學(xué)科自身的規(guī)律”，慎重處理“雙基”，努力做到“注重語言的積累、感悟和運用”，注重基本技能的實際運用。如：第二大題“綜合能力展示廳”第1題很好地考查了學(xué)生的綜合實踐能力。總而言之，本套試題能以大綱為依據(jù)，以課本知識為主要內(nèi)容，以拓展延伸為能力訓(xùn)練用各種題型來考查學(xué)生的知識掌握情況。在出題中注意了難易的適度，課本知識點全而不重，形式多而不亂，并且注意了各種知識點考查形式的有機結(jié)合。小學(xué)六年級語文學(xué)科上冊期中質(zhì)量檢測試題參考答案一、基礎(chǔ)知識練功房美妙的聽力世界：請監(jiān)考老師將下面一段話讀兩遍（要求語音標(biāo)準、停連得當(dāng)、語速適中、抑揚頓挫，只讀不寫）： 1949年10月1日，毛主席在天安門廣場宣布中華人民共和國正式成立。從此以后，中華人民解放了，結(jié)束了八年的抗日戰(zhàn)爭，這一天的到來是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的，我們要牢牢記在心中。2009年，中國最受矚目的大事之一，就是新中國成立60周年。神奇的拼音王國：蒙朧 魁梧 和諧 糟糕 磅礴 曙光 傾訴衷腸 化險為夷花落誰家：閱讀 閱讀 瀏覽 審閱 翻閱給“贊”字組四個詞語，填入下列句子中。贊揚 贊嘆 贊美 稱贊給句子中畫線的詞換一個詞，意思不變。玩弄 健壯 剛強 廣闊加一加：這梨,不大好吃。這梨,不大好吃？ 這梨不大，好吃。這梨不大好，吃！請按要求完成句子，好嗎？（1）你們沒有見過這么勞苦、這么簡樸的總理。（2）臉出現(xiàn)。（3）一次愛心的捐助是一朵花，一次熱烈的掌聲是一朵