值班教師守校工作職責(zé)鎮(zhèn)共5篇(編輯修改稿)
2024-11-14 18:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 晚。護(hù)導(dǎo)中主要針對(duì)學(xué)生的走隊(duì)、喧嘩打鬧、打飯秩序等方面進(jìn)行規(guī)范。午餐護(hù)導(dǎo)完畢值班教師馬上回到宿舍區(qū)進(jìn)行管理，晚餐護(hù)導(dǎo)完后值班教師進(jìn)入晚息狀態(tài)。（四）、晚自習(xí)護(hù)導(dǎo)職責(zé)：自習(xí)前要在校園認(rèn)真巡視，與學(xué)生多交流，發(fā)現(xiàn)追跑打鬧，罵人、打架、吸煙等問(wèn)題，要及時(shí)制止及處理。上課后要保證教室安靜，有秩序，不出現(xiàn)亂堂現(xiàn)象，并清點(diǎn)上課人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)管理。學(xué)生有生病情要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)在傳達(dá)室接學(xué)生要簽字。下自習(xí)回宿舍要指導(dǎo)學(xué)生安全安靜地回宿舍，不能讓學(xué)生晚歸或不歸宿舍，如有類似情況要及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)。值班中教師間要相互配合，分工合作，服從安排。（五）、積極完成學(xué)校布的一些臨時(shí)性工作。頂尖設(shè)計(jì)學(xué)校 2011年9月22日學(xué)生校長(zhǎng)助理工作職責(zé)學(xué)生校長(zhǎng)助理是我校貫徹“以人為本”的管理思想提出的一項(xiàng)民主化管理的新舉措。它通過(guò)吸納學(xué)生參與學(xué)校的相關(guān)政務(wù)，暢通了學(xué)生和學(xué)校雙方溝通、交流的渠道，進(jìn)一步完善我校學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我成才、自我服務(wù)”模式，學(xué)生校長(zhǎng)助理聘期為一年，以便促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高。其主要工作職責(zé)是：一、收集、反饋學(xué)生對(duì)學(xué)校管理、教育和服務(wù)的意見(jiàn)和建議，提交相關(guān)議案；二、參與學(xué)校有關(guān)管理制度的起草、修訂等工作；三、以校長(zhǎng)助理身份在維護(hù)學(xué)校正常秩序、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益中發(fā)揮作用；四、宣講學(xué)校的政策、制度、監(jiān)督學(xué)校有關(guān)政策制度的實(shí)施；五、協(xié)助校長(zhǎng)處理有關(guān)學(xué)生工作；六、列席學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)；七、接受校長(zhǎng)委托、布置的其它工作等。校長(zhǎng)助理職責(zé)，具體承擔(dān)學(xué)校教育教學(xué)及校辦產(chǎn)業(yè)等方面的管理工作。組織教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和上級(jí)指示，學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高教師思想業(yè)務(wù)水平。在分管的工作中，能夠就一些主要工作提出要求，使相關(guān)部門(mén)工作都有明確的奮斗目標(biāo)。，了解工作情況，經(jīng)常檢查總結(jié)，作出合理安排。負(fù)責(zé)考核所屬部門(mén)的中層干部。、思想狀況，關(guān)心他們的工作和生活，做到用人之長(zhǎng)，避人之短。，提出合理化建議，以滿足教學(xué)工作的需要。，經(jīng)常了解學(xué)生的思想狀況，指導(dǎo)學(xué)生管理部門(mén)有針對(duì)開(kāi)展教育活動(dòng)。，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，提高師生的身體素質(zhì)。、期末工作總結(jié)，安排好各種考試，并組織進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作情況。第四篇：教師值班職責(zé)教師值班職責(zé)、制度為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境，確保學(xué)生、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。一、實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班”制度。二、領(lǐng)導(dǎo)帶班和
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