【文章內(nèi)容簡介】 自身的價值。讓想干事者有舞臺，會干事者有位子，能干事者有奔頭。如有的人才屬管理型的，我們就讓他在多種管理崗位經(jīng)受鍛煉，促其成才。有的人才是業(yè)務型的，我們就讓其在業(yè)務上充分展示才干。對一些業(yè)務素質全面、群眾基礎較好、又有管理能力的人才，我們有意讓他在多崗位經(jīng)受鍛煉，適時提拔使用，在引進的人才中先后有消化內(nèi)科主任醫(yī)師***、產(chǎn)科副主任醫(yī)師***、眼科主任醫(yī)師***、胸外科主任醫(yī)師**、ICU主任醫(yī)師***、肝膽外科主任醫(yī)師***、放療科主任醫(yī)師***等多位優(yōu)秀人才被提拔到科室負責人和學科帶頭人的崗位上二是解決一套基本住房。為了讓引進的人才安心工作，醫(yī)院不斷創(chuàng)新機制，努力做待遇留人、感情留人、環(huán)境留人和條件留人。首先是經(jīng)濟激勵，醫(yī)院制定績效考核的時候重點向臨床一線傾斜，向重點學科傾斜，向做出貢獻的人傾斜；其次是政策激勵，對一些博士研究生學歷給予贈送一套面積140平米的房子或等值的購房補助金，優(yōu)先安排配偶工作，聘用為科室負責或學科帶頭人、編制申報綠色通道等優(yōu)惠政策。再次是經(jīng)費激勵，醫(yī)院撥出專項經(jīng)費，激勵科技創(chuàng)新，鼓勵員工在報刊雜志上發(fā)表論文、論著，獎勵在核心期刊或國際上有影響的學術期刊上發(fā)表優(yōu)秀論文，特別是在中華系列發(fā)表文章予以3000元每篇的獎勵，發(fā)表SCI文件予以1萬元每篇的獎勵；對醫(yī)療成果、科技創(chuàng)新成果獲獎者和著書立說者實施重獎，市級獲獎按照1:1配套獎勵，省級按照1:2配套獎勵，國家級1:3配套獎勵，同時科研立項也是按照1:1進行科研經(jīng)費配套。這些經(jīng)費的投入為人才培養(yǎng)工作，優(yōu)秀人才的引進和使用提供經(jīng)濟支持。三是營造一個良好氛圍。醫(yī)院形成“尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)新”的良好氛圍，充分調(diào)動引進人才 的積極性，發(fā)揮各自特長，在各自領域有所建樹。5年來醫(yī)院先后有1人獲得第三屆***市青年科技獎；2人獲得***市學術和科技帶頭人培養(yǎng)對象；3人獲得***市優(yōu)秀專家；1人獲得新世紀121人才工程人選第三層次；1人獲得**省優(yōu)秀院長；1人獲得**省優(yōu)秀科室主任等榮譽稱號。5年來每年都有30余項新項目、新技術應用于臨床，服務于病人；5年來由市級科研立項28個，省級科研立項11項。四、人才隊伍建設中存在的主要困難及請求重視和加強醫(yī)院人才隊伍建設，是保證醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展的重要內(nèi)容。這些年來，我院在各級領導的大力支持下，人才建設工作雖取得了一定成績，緩解了人員緊張的局面。但由于各方面的原因，還存在著一些差距和不足。特別是醫(yī)學人才有其特殊性，專業(yè)分工細、技術要求高，成才周期長，高層次人才引進是一項系統(tǒng)工程，除了醫(yī)院自身努力外，還需市各部門的支持配合，共同為醫(yī)療人才成長營造良好的人文環(huán)境、政策環(huán)境和發(fā)展環(huán)境，為醫(yī)院的科學可持續(xù)發(fā)展提供堅強的人才資源保障。現(xiàn)結合我院實際提出如下幾點建議：請求協(xié)助解決醫(yī)院目前人員編制緊張的問題。據(jù)****號文件，我院核定的編制數(shù)620人，目前在職人員1400余人。隨著發(fā)展的需要，醫(yī)院的人才隊伍必定會進一步壯大，受傳統(tǒng)思想影響，人才引進和編制緊張的矛盾日益突出，一些高學歷、高職稱和醫(yī)院急需的各類人才很難留住，編制的限制在某種程度上成為了醫(yī)院發(fā)展的瓶頸。我院2009年起已多次向市編委遞交了增加編制的請示，但收效甚微。協(xié)助解決新一輪崗位設置工作。我院隨著科教大樓的投入使用，新增床位近600張，按照原床位數(shù)進行的崗位設置已經(jīng)不符合醫(yī)院發(fā)展要求。懇請市委組織部協(xié)調(diào)人社部門，盡快啟動我院的新一輪崗位設置工作，特別是醫(yī)院崗位設置中高級職稱職數(shù)偏少的問題。正由于高級職稱職數(shù)緊張的原因，衛(wèi)生系統(tǒng)2011年晉升高級職稱的同志目前人社局還沒批復工資。進一步暢通高學歷、高職稱人員的編制辦理手續(xù)的綠色通道。我市對高學歷、高職稱人員在編制辦理上開通了綠色通道，在人才引進的過程中，我院也將此作為一個優(yōu)勢向應聘人員進行推介，對人才引進取到了積極作用。建議凡醫(yī)院引進的博士研究生以上學歷的專技人員，到崗即為其申報辦理編制手續(xù)，懇請相關部門予以支持配合。同時對特殊人才的配偶的就業(yè)和子女就學，也希望相關部門能作為特殊情況統(tǒng)一安排解決，努力為人才營造良好的干事環(huán)境。進一步優(yōu)化人才環(huán)境為高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供住房。實行住房改革后住房已經(jīng)市場化。市里是否可以借鑒其他省市在人才引進方面比較好的做法。由市政府牽頭建設人才或專家公寓，進一步優(yōu)化引才、用才、留才的環(huán)境，激發(fā)外來人才熱愛***、建設***的巨大熱情，更好地服務我市經(jīng)濟社會發(fā)展。設立重點學科帶頭人科研啟動基金。為進一步做好人才的引進培養(yǎng)和穩(wěn)定工作，支持高層次人才科研啟動工作，培養(yǎng)優(yōu)秀科技骨干，建議市里設立重點學科帶頭人科研啟動基金。此外，還希望建立市“衛(wèi)生專業(yè)高層次人才專項獎金”，對我市衛(wèi)生事業(yè)有重大貢獻的高層次人才進行獎勵。市委、市政府下發(fā)的《***市人才引進培養(yǎng)工程實施辦法》（****號）要能得到貫徹落實。比如：第七條 人員編制政策。第八條 安家補助政策。第十條 其他政策有關檔案建檔的問題?？偠灾?，在醫(yī)療改革的新形勢下，醫(yī)院面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，無論是從醫(yī)療質量管理還是醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展，人才都是一個非常關鍵的問題。正所謂“夫爭天下者，必先爭于人”，只有打造人才高地，做到你無我有，你有我優(yōu)，才能使醫(yī)院在激烈的市場競爭中有真正的實力和優(yōu)勢，才能實現(xiàn)持續(xù)甚至跨越式發(fā)展。為此，我們必須做好醫(yī)院新時期的思想政治工作，穩(wěn)定人才的思想，增強凝聚力。提高人才對工作的滿意度，激發(fā)人才的工作熱情感，增強人才對醫(yī)院的忠誠度，培養(yǎng)人才對醫(yī)院的歸屬感，使人才愿意忠誠地為醫(yī)院服務，在實現(xiàn)自我價值的同時，推動醫(yī)院的穩(wěn)步發(fā)展。第三篇：人才工作座談會發(fā)言稿人才工作座談會發(fā)言稿目前，我院核定人員新編制500人，實有在崗188人，空編312人?，F(xiàn)有研究生26人，高級職稱18人，中級職稱89人。不少科室缺少專業(yè)技術人員，影響工作開展。醫(yī)院既需要引進高層次人才、實用性人才，也需要培養(yǎng)人才。對人才工作上，有以下建議：一、培養(yǎng)人才，提升人才隊伍能力素質采取外派學習、在職教育、師承幫帶等方式，大規(guī)模培養(yǎng)人才隊伍。一是送出去進修培訓。注重臨床一線醫(yī)務人員的進修培訓工作，組織各臨床科室常年派出1—2名專業(yè)技術人員到上級業(yè)務單位輪流進修。二是加強在職學習教育。對在職人員學習教育制定培訓計劃和措施，積極培養(yǎng)醫(yī)院現(xiàn)有人才。三是搞好名中醫(yī)師承工作。搞好名中醫(yī)師承工作，通過名中醫(yī)帶徒傳承其經(jīng)驗，充分發(fā)揮名中醫(yī)師的幫扶、指導作用，促進中青年醫(yī)務工作者業(yè)務質量和水平的提高。二、引進人才，為醫(yī)院發(fā)展集聚高層次人才一是主動引進人才。2013年市衛(wèi)生局組織市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院等幾家醫(yī)院分別到山東大學、青島大學、山東中醫(yī)藥大學、濰坊醫(yī)學院等10余所高等院校招聘人才，2013年我院成功引進高校畢業(yè)生17名，效果很好，希望能將此活動常態(tài)化。二是合理分配人才。醫(yī)院各科室之間人才結構不均衡，每年將引進的人才按照所學專業(yè)合理分配，做到引進人才合理化使用，緩解科室人才不均問題。三、用好人才，激發(fā)人才隊伍內(nèi)部活力一是提高待遇促創(chuàng)業(yè)。調(diào)整績效考核辦法，將獎金分配向一線醫(yī)務人員傾斜，與服務質量掛鉤，增強醫(yī)務工作積極性和主動性。對急需、緊缺人才，除發(fā)給工資、獎金外，每月增發(fā)一定數(shù)額的技術補貼。二是搞好安置暖人心。及時幫助引進人才解決生活、工作中存在的實際困難，如住房、家屬安置等，做到感情留人。第四篇：拔尖人才座談會發(fā)言稿拔尖人才座談會發(fā)言稿“MsoNormal” style=““ align=“l(fā)eft”尊敬的各位領導、朋友們：“MsoNormal” style=““ align=“l(fā)eft”大家好！“MsoNormal” style=““ align=“l(fā)eft”我叫楊梅玲，來自*