一年級校本教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-14 06:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為習(xí)慣需要持久的訓(xùn)練，習(xí)慣培養(yǎng)有很多技術(shù)手段，都可以嘗試，但是有一條，一個行為習(xí)慣的形成一定要訓(xùn)練一個月以上。但是這訓(xùn)練不是天天正步走，而是要進(jìn)行分析、評估、引導(dǎo)、訓(xùn)練等等，這是不可缺少的環(huán)節(jié)。及時(shí)而科學(xué)地評估、引導(dǎo)。用各種方式表揚(yáng)，引導(dǎo)。逐步培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。如在班級里誰出現(xiàn)了好的行為，在班里就得到鼓勵、支持、欣賞；誰有不良行為出現(xiàn)了，就受到反對、批評。在家庭中同樣如此。這對一個人好的習(xí)慣發(fā)展是非常有意義的。一年級校本教學(xué)計(jì)劃4一、總體目標(biāo)讓學(xué)生認(rèn)識、了解學(xué)校的自然與環(huán)境，感受學(xué)校的美麗與可愛，產(chǎn)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的思想情操，奠定熱愛祖國的思想基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以活動的形式讓學(xué)生積極參與，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)收集、分析、整理信息、解決問題及欣賞、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)。二、組織形式充分體現(xiàn)課程活動化，活動課程化的原則，以書法、繪畫、攝影、設(shè)計(jì)、環(huán)保、參觀等活動形式上好校本教材，組織校本活動；結(jié)合學(xué)科整合，根據(jù)具體情況，可以采用小組活動（小組活動也可以打破班級的界限）、個人活動或班級活動。三、時(shí)間、內(nèi)容、課時(shí)安排周次 內(nèi)容 課時(shí) 備注1 大自然的一角（自然室） 12 知識的天窗（圖書室） 13 與好書交朋友（閱覽室） 14 五顏六色的天地（美術(shù)室）15 我是小學(xué)生 16 身高與健康 17 保護(hù)耳朵 18 不要隨地吐痰 19 五講四美三熱愛 111 接種疫苗 113 預(yù)防紅眼病 114 預(yù)防齲齒 115 洗澡的衛(wèi)生要求 116 學(xué)校里的安全 117 注意莫觸電 118 預(yù)防煤氣中毒 119 體育與健康 1四、評價(jià)方式注重“三維”，即關(guān)注基本知識與基本技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀。注重發(fā)展性評價(jià)，除關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成果外，更要重視學(xué)生積極參與活動的全過程，關(guān)注學(xué)生面對挫折和與人交往方面的表現(xiàn)以及習(xí)慣養(yǎng)成等。一年級校本教學(xué)計(jì)劃5本學(xué)期仍以學(xué)校校本課程為依托，以學(xué)生發(fā)展為主線，以學(xué)生心靈成長需求為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，進(jìn)而實(shí)施閱讀引領(lǐng)學(xué)生精神成長。一、學(xué)生情況分析。這些活潑可愛、健康向上的孩子們剛開始小學(xué)生活，在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都需要老師的正確引導(dǎo)和培養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心，互相幫助，自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，全面提高自身素質(zhì)。對學(xué)生進(jìn)行健康的興趣愛好，誠實(shí)守信、尊敬長輩、愛護(hù)花草等生活習(xí)慣，培養(yǎng)安全意識。營造吟誦兒歌、童謠的氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染的過程中，接受傳統(tǒng)文化的熏陶。會賞析、吟誦一定數(shù)量的經(jīng)典兒歌。通過多種形式表現(xiàn)自己對兒歌的感受，大膽表現(xiàn)自己，積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)兒歌的樂趣和愿望。三、教學(xué)措施。學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力，節(jié)儉及愛衛(wèi)生的好品德。將思想教育與實(shí)踐活動相結(jié)合。通過豐富多彩的誦讀形式，引領(lǐng)學(xué)生從讀詩、背詩、賞詩中培養(yǎng)讀書興趣。此外，還要結(jié)合本班實(shí)際及教學(xué)內(nèi)容，開展豐富多彩的閱讀實(shí)踐活動，活動形式力求生動活潑，富于童趣。四、教學(xué)進(jìn)度附下表：教學(xué)進(jìn)度表一、二、三周：講文明，懂禮貌四、五、六周：誠實(shí)的孩子人人愛七、八周：我是家庭小主人九、十周：愛父母，尊長輩十一、十二周：課間活動守秩序十三、十四周：專心聽講十五、十六周：愛護(hù)花草樹木十七、十八周：高高興興上學(xué)，平平安安回家一年級校本教學(xué)計(jì)劃6一、學(xué)情分析一年級的小朋友剛剛?cè)雽W(xué)，在情感態(tài)度方面還很幼稚，有待加強(qiáng)。教師要充分利用每一節(jié)課，向?qū)W生介紹我們的介休文化，通過對這些介休風(fēng)俗的了解，增強(qiáng)對介休文化的熱愛，對介休的熱愛。
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