【總結】《月亮月光光》教案教學目標:1、情感態(tài)度價值觀目標:感受歌曲《月亮月光光》優(yōu)美如歌般的風格,體會作者對家園的深厚感情和對生活的熱愛。2、過程與方法目標:運用聆聽、想象、模唱等環(huán)節(jié)開展教學,通過感受、體會和比較理解歌曲的意境并演唱。3、知識與技能目標:體會歌曲弱起小節(jié)的感覺,運用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲《月亮月光光》。教學重點:能保持
2024-11-19 06:57
【總結】《小小駝鈴響叮當》教案教學目標:1、學習歌曲《小小駝鈴響叮當》,感受并初步表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒與和諧的兩聲部效果。2、通過歌曲學習,引導和培養(yǎng)學生樂觀、堅毅的人生態(tài)度。教學重難點:1、重點學唱第一段歌詞。2、感受并初步學會表現(xiàn)和諧的兩聲部演唱。教學準備:鋼琴、歌譜、課件、串鈴。教學過程:一、鋪墊導入1
2024-11-19 01:51
【總結】《跳格子》教案教學內(nèi)容任意選擇路徑,邊跳邊唱穿過格子。教學目標通過跳格子的形式學習音樂,開闊學生的音樂視野,增加對音樂的了解。教學工具鋼琴、音響資料、多媒體課件。教學過程一、師生問好。二、組織教學。師導言:同學們喜歡音樂嗎?生答。師:“跳格子”這個游戲你們會嗎?三、介紹介紹“跳格
2024-11-28 12:02
【總結】《多年以前》教案教學目標:1、情感與價值目標:通過歌曲的學習,讓學生感受這首優(yōu)美的英國名曲的魅力,體會童年生活的美好。2、過程與方法目標:通過聽聽、看看、唱唱、想想、談談、說說等多種手段,引導學生主動參與音樂、感受音樂、表現(xiàn)音樂。3、知識與技能目標:能用優(yōu)美和諧的歌聲演唱歌曲《多年以前》。認識并了解力度記號P、f和漸強漸弱的作用。教學重
2024-11-19 11:49
【總結】A小駱駝A你知道駱駝生活在哪些地方嗎?A《小駱駝》是一首具有歡快風格特點的兒歌。曲調(diào)活潑風趣、生動形象表達了小駱駝的堅韌不拔的品格,體現(xiàn)了他們積極樂觀的生活態(tài)度。AAA小駱駝的爸爸媽媽AAA
2024-12-13 01:25
【總結】A喜事(嗩吶與樂隊)AAA家里辦喜事的時候,都是吹什么樂器來表達熱鬧的氛圍呢?你認識下面的圖片嗎?AAAAAAA
【總結】1賣報歌11賣報歌的曲作者聶耳是云南玉溪人,自幼喜愛民間音樂,小學時就學會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。人民音樂家聶耳在短暫的一生中,創(chuàng)作了41首作品,為中國無產(chǎn)階級革命音樂開辟了道路,奠定了基礎。聶耳的代表作有《義勇軍進行曲》、《賣報歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、
2024-12-11 05:32
【總結】《鐵匠波爾卡》教案教學目標:1、讓學生喜歡聆聽管弦樂曲《鐵匠波爾卡》,并能在系列音樂活動中獲得愉悅的審美體驗。進而培養(yǎng)節(jié)奏感和表現(xiàn)力。2、在各種形式的反復聆聽過程中加強對音樂主題的記憶,能聽辨樂曲主題旋律的特點和變化,感受樂曲的音樂形象。3、通過參與樂曲《鐵匠波爾卡》的系列活動,能與他人相互配合積極參與,培養(yǎng)孩子與他人的合作意識以及良
2024-11-28 12:23
【總結】《三輪車》教案教學目標:、理解歌詞和旋律的基礎上學會念唱歌曲。,學會用主唱和配唱的方式演唱歌曲。,體會歌曲的詼諧幽默。教學重點:學生學會編創(chuàng)歌唱歌詞。教學難點:根據(jù)歌詞表演伴唱與演唱結合,進一步體會歌曲的情趣。教學過程:(一)教師與學生談話導入,介紹現(xiàn)實生活中的三輪車的用途,由師生交流討論引出課題《三
2024-11-28 16:33
【總結】《森林的歌聲》教案教學目標:1、能從《森林的歌聲》聽辨各種小動物,各種鳥鳴叫聲等,激發(fā)對大自然的熱愛嘗試用動作表現(xiàn)歌曲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力;2、能聽辨音樂的各段主題曲調(diào),在欣賞《森林的歌聲》過程中,記憶各段主題曲調(diào)演奏的順序。3、發(fā)展學生音樂聽覺習慣,提高學生的記憶力,培養(yǎng)學生的想象力。教學重點:能聽辨音樂的各段主題曲調(diào),在欣賞《森
2024-11-28 15:44
【總結】《我是小音樂家》教案教學目標:1、技能目標:能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。2、認知目標:認識手鼓、小喇叭、小木琴三件樂器及了解其音色。3、情感目標:通過當一名小音家,激發(fā)學生表現(xiàn)音樂的欲望,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學重難點:1、學唱、表演、創(chuàng)編歌曲《我是小小音樂家》。2、認識中外樂器及了解其音色。教學過程:
2024-11-28 16:32
【總結】A(歌表演)小黃帽A你知道我為什么戴小黃帽嗎?A城市交通越來越繁忙,過馬路一定要注意安全。由于黃色比較醒目,更容易引起駕駛員的注意。所以我戴上了小黃帽。A比一比,看誰知道的交通設施多。AAA行人要走人行道,紅燈停,綠燈行,橫道線上過馬路,注意汽車方向燈,
2024-12-13 10:09
【總結】中小學課件站A說說帶“虎”字的成語或俗語:虎背熊腰虎頭虎腦虎虎生威龍?zhí)痘⒀ㄈ缋撬苹⑷缁⑻硪碚劵⑸兠突⑾律交⒗侵畤B(yǎng)虎為患羊落虎口藏龍臥虎九牛二虎縱虎歸山與虎謀皮生龍活虎龍騰虎躍
2024-12-13 01:26
【總結】AAA聽完歌曲后想一想:1、歌曲的情緒是怎樣的?2、歌中的小朋友都采摘到了哪些東西?AAAAAA
2024-12-11 04:27
【總結】一、教學內(nèi)容二、教材分析三、教學目標四、學生情況分析五、教學方法六、授課程序賀綠?。?903——1999)湖南邵陽人,作曲家、音樂教育家。代表作有合唱曲《游擊隊歌》、《勝利進行曲》;獨唱曲《嘉陵江上》、《春天里》;鋼琴曲《牧童短笛》、《搖籃曲》;電影配樂曲《十字街頭》、《風云兒女》、
2024-12-13 15:56