20xx-20xx學(xué)年人教版必修2教案：第七章機(jī)械能守恒定律第7節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理2(編輯修改稿)
2025-01-14 15:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 22211122Fl mv mv?? 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 點(diǎn) 評 ③ 動(dòng)能是狀態(tài)量 ④動(dòng)能的改變量 22211122kE m v m v? ? ? 雖然 Ek 永遠(yuǎn)為正但是△ Ek 有正有負(fù)?！?Ek為正則動(dòng)能增加，△ Ek為負(fù)則動(dòng)能減小。 例 1： 對動(dòng)能的理解，下列說法正確的是（ A 、 C ） ，都具有動(dòng)能 ，速度變化，則動(dòng)能一定變化 ，動(dòng)能變化，則速度一定變化 ，一定處于平衡狀態(tài) 二、對 22211122F l m v m v??的理解 講解：有了動(dòng)能的相關(guān)知識，我們再對22211122F l m v m v?? 進(jìn)一步認(rèn)識。 提問 4： 動(dòng)能的改變與什么外因有關(guān)？ 若學(xué)生回答是質(zhì)量、速度時(shí)，教師提示質(zhì)量確定時(shí)，速度改變時(shí)什么因素造成的？即動(dòng)能改變的外因是什么？ 【板書】 （ 1） 力對物體做功是造成物體動(dòng)能改變的外因。 提問 5： 對于結(jié)論 22211122F l m v m v??中F是力，請問這個(gè)力是什么力？除了題目中的拉力，其他力可以嗎？ 提問 6： 如果物體同時(shí)受多個(gè)力作用，什么力做功使物體的動(dòng)能變化？ (如下例 ) 【板書】 （ 2） 力 F做功指物體所受的合外力對物體做的總功。 學(xué)生思考回答 速度時(shí)矢量，而動(dòng)能是標(biāo)量，所以速度變化可能是方向變化，大小不變，此時(shí)動(dòng)能不變。 預(yù)設(shè)學(xué)生回答：質(zhì)量，速度。 學(xué)生思考回答：做功等于物體動(dòng)能的變化。力對物體做了功是動(dòng)能變化的外因。 學(xué)生討論：可以。 舉例：自由落體，重力對物體做功，動(dòng)能變化。 學(xué)生思考：此時(shí)的 F 應(yīng)為物體受到的合外力。 學(xué)生通過前面理論推導(dǎo)F=ma 的基礎(chǔ)上分析此處 F 應(yīng)為合力的推斷。 學(xué)生討論：例 2 物體受到 通過問題增加學(xué)生對知識的感性認(rèn)識和橫向聯(lián)系，突破教學(xué)難點(diǎn)。 緊緊扣住探究過程，再次提出問題，激發(fā)學(xué)生的研究興趣和學(xué)習(xí)熱情，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。 通過學(xué)生的思考，和以前所學(xué)的思維方法有機(jī)結(jié)合
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