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正文內(nèi)容

動能定理實驗、機(jī)械能守恒定律實驗、動量守恒實驗(含答案)(編輯修改稿)

2025-07-20 17:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用米尺測得B、C兩點間距離s,再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A,靜止釋放,計時器顯示遮光片從B到C所用的時間t,用米尺測量A、O之間的距離x。(1)計算滑塊離開彈簧時速度大小的表達(dá)式是__________________。(2)為求出彈簧的彈性勢能,還需要測量______。A.彈簧原長 B.當(dāng)?shù)刂亓铀俣? C.滑塊(含遮光片)的質(zhì)量(3)增大A、O之間的距離x,計時器顯示時間t將______。A.增大 B.減小 C.不變、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量,即可驗證機(jī)械能守恒定律.如圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖乙所示.已知m1=50g、m2=150g,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟A.按照圖所示的裝置安裝器件;B.將打點計時器接到直流電源上;C.先釋放m2,再接通電源打出一條紙帶;D.測量紙帶上某些點間的距離;E.根據(jù)測量的結(jié)果,分別計算系統(tǒng)減少的重力勢能和增加的動能.其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是______(填選項對應(yīng)的字母).(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=______J,系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=,由此得出的結(jié)論是______;(3)若某同學(xué)作出v2 /2h圖象,可以計算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭,請寫出計算g的表達(dá)式______.(用字母表示)“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,:⑴把紙帶的一端固定在小車的后面,另一端穿過打點計時器;⑵改變木板的傾角,以重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力;⑶用細(xì)線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連;⑷接通電源,放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點,測出x、xx2(如圖乙所示),查得打點周期為T.判斷重力的一個分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是 。本實驗還需直接測量的物理量是: (用相應(yīng)的符號表示) .探究結(jié)果的表達(dá)式是 (用相應(yīng)的符號表示).圖176“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖176所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源一臺,導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、細(xì)沙若干.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:(1)還需要補(bǔ)充的實驗器材是 (2)某同學(xué)的實驗步驟如下:用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,讓沙桶帶動滑塊加速運(yùn)動,用打點計時器記錄其運(yùn)動情況,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L,算出這兩點的速度v1與v2.要完成本實驗,還缺哪些實驗步驟或應(yīng)控制的實驗條件?若用如上的字母代表實驗中測量到的物理量,寫出本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式.(3)若挑選的一條點跡清晰的紙帶,如圖177所示,且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,相鄰兩個點之間的時間間隔為T,從A點到B、C、D、E、F點的距離依次為sssss5(圖中未標(biāo)出sss5),則由此可求得紙帶上由B點到E點所對應(yīng)的過程中,沙和沙桶的重力所做的功W= ;該滑塊動能改變量的表達(dá)式為ΔEk= .(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示)ABCDEFs1s2圖177“動能定理”,圖中小車中可放置砝碼.實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達(dá)地面,打點計時器工作頻率為50Hz.(1)實驗的部分步驟如下:①在小車中放入砝碼,把紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細(xì)線連接小車和鉤碼;②將小車停在打點計時器附近,___________,____________,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一列點,_____
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