二年級下冊數(shù)學(xué)教案-6有余數(shù)的除法20-人教版(編輯修改稿)
2024-11-13 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生：剩3根。，驗(yàn)證猜想。信封里裝有3種根數(shù)不同的小棒，有9根、10根、11根。學(xué)生將里面的小棒取出，擺好后，說說擺的結(jié)果。生1：我們有9根小棒，4根擺一個正方形，最多可以擺2個，還剩1根小棒。結(jié)合學(xué)生的回答給課件圖，并問：拿到9根小棒的同學(xué)也是這樣擺的嗎？生2：10根小棒，4根擺一個正方形，最多可以擺2個，還剩2根小棒。同樣給圖，詢問：是這樣嗎？生3：11根小棒，4根擺一個正方形，最多可以擺2個，還剩3根小棒。課件圖，理解余數(shù)。師：請看大屏幕，這1根小棒，還能再擺一個正方形嗎？課件：閃剩余的那1根小棒生：不能，不夠啊師：這個呢？課件：閃剩余的那2根小棒生：不行師：這個？課件：閃剩余的那3根小棒生：不可以。師：那像這種平均分后還有剩余的情況，我們也可以用除法算式來表示。板書：9247。4=2（個）……1（根）算式的意義：有9根小棒，每4根擺一個正方形，擺了2個，還余一根。我們可以用6個點(diǎn)來表示剩余，讀作余，這個算式就讀作：9除以4等于2個余1根。生齊讀算式師：算式中的9表示什么？4呢？2表示？1呢？生：剩下一根師：所以1的單位名稱就是什么？生：根師：也就是9里面有2個4，還余1根。師：我們知道，在除法算式里，各部分有它自己的名稱，9是被除數(shù)，4是？生：除數(shù)師：2是？生：商師：那這個數(shù)是？生：余數(shù)師：是哪個余呢？課件：余、魚、愉生：師：對，是剩余的余。板書：余數(shù)師：余數(shù)就是表示平均分完后剩下的那部分。（手指算式）這就是我們今天要學(xué)習(xí)研究的“有余數(shù)的除法”。板書：有余數(shù)的除法。師指著課件：那這兩個擺的結(jié)果，你們也能像這樣用除法算式表示嗎？請拿出練習(xí)本，把算式寫在練習(xí)本上。生1：10247。4=2（個）……2（根）生2：11247。4=2（個）……3（根）師：還能繼續(xù)往下列式嗎？課件：11115生：12247。4=3（個）師：太棒了，你發(fā)現(xiàn)12根小棒剛好擺完，沒有剩余。（手指13）這個算式？生：13247。4=3（個）……1（根）生：14247。4=3（個）……2（根）生：15247。4=3（個）……3（根）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1