中班語言繞口令小兔子開鋪子教案(編輯修改稿)
2024-11-13 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一起來試一試。師：“好，那我們一起來念一念，看看能否挑戰(zhàn)成功?！睅煟骸昂茫俏覀円黄鸢阉诺胶寐牭膬焊枥飦碚f一說，好不好？“第三篇：幼兒園中班語言教案 小兔子開鋪子幼兒園中班語言教案：小兔子開鋪子活動目標(biāo)：1．通過觀看圖片探索、學(xué)習(xí)兒歌，能正確掌握一些數(shù)量詞。2．嘗試創(chuàng)編兒歌內(nèi)容，并用繪畫、制作圖書的形式表現(xiàn)出來?；顒訙?zhǔn)備：兒歌圖片、每人一盒水彩筆、每人一本訂好的小圖書。活動過程：1．出示小兔子圖片，引起幼兒興趣，學(xué)習(xí)兒歌。(1)出示小兔子圖片，引起幼兒興趣。(2)交流關(guān)于“鋪子”的經(jīng)驗?！镏笇?dǎo)語：小兔子在森林里開了一家鋪子，什么叫鋪子呢?(3)引導(dǎo)幼兒觀察圖片中鋪子里的商品，學(xué)習(xí)用正確的數(shù)量詞來表達(dá)?！镏笇?dǎo)語：小兔子的鋪子里賣些什么?它們分別有多少呢?(4)引導(dǎo)幼兒按商品的數(shù)量有序地排放圖片，朗誦兒歌。2．教師將圖片裝訂成書，幼兒朗誦兒歌兩遍。3．啟發(fā)幼兒自己創(chuàng)編兒歌內(nèi)容，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。(1)創(chuàng)編兒歌：你們想做一本這樣的書嗎?小兔子的鋪子里還會賣哪些商品呢?(2)以繪畫的形式表現(xiàn)創(chuàng)編的內(nèi)容。(3)朗誦自己創(chuàng)編的兒歌。資料鏈接：小免子開鋪子小兔子開鋪子，一張小桌子，兩把小椅子，三雙小襪子，四只小瓶子，五頂小帽子。來了一群小猴子，買走了一張小桌子，兩把小椅子，三雙小襪子，四只小瓶子，五頂小帽子。小兔子的東西賣完了，明天再來開鋪子。第四篇：語言教案 小兔子開鋪子《小兔子開鋪子》活動目標(biāo):感受兒歌的韻律，學(xué)習(xí)一些量詞如:張、把、雙、頂、個。在圖片和填量詞游戲的幫助下記憶兒歌。正確掌握量詞的使用方法。體驗玩“填量詞”游戲的快樂，提高對詞匯的興趣?；顒又攸c: 感受兒歌的韻律，初步學(xué)會朗誦兒歌?；顒与y點: 在小圖片和填量詞游戲的幫助下記憶學(xué)習(xí)兒歌。正確掌握 量詞的使用規(guī)則?；顒訙?zhǔn)備:15 的數(shù)字卡片2套。繪有桌子、椅子、襪子、瓶子、帽子、小兔子、小猴子的小圖片。幼兒已有在日常生活中玩“填量詞游戲” 的經(jīng)驗?；顒舆^程:一、利用小圖片玩“填量詞游戲”，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。教
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