【總結(jié)】重慶市江津第五中學(xué)2021年高中生物第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)學(xué)案新人教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)。2、運(yùn)用構(gòu)建模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3、探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、總結(jié)促胰島素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。2、理
2024-12-09 14:58
【總結(jié)】第2章第3節(jié)“神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)”課時(shí)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題(20小題)1.當(dāng)一個(gè)人突然遇見(jiàn)很危險(xiǎn)的情境時(shí),血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過(guò)程屬于A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)D.激素調(diào)節(jié)2.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)密
2024-11-28 20:03
【總結(jié)】第2課時(shí)導(dǎo)入新課師同學(xué)們好!上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)”的前半部分內(nèi)容。課件展示:?完成它的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么,它有哪些組成部分??神經(jīng)纖維的靜息電位是怎樣的?。,興奮通過(guò)什么結(jié)構(gòu)以什么方式傳遞?傳遞方向如何?。生1神經(jīng)調(diào)節(jié)的
2024-12-09 14:57
【總結(jié)】第二章第2節(jié)第1頁(yè)課前該記就記演練提升考能課堂師生共研金版教程·人教版生物·必修1第二章組成細(xì)胞的分子第二章第2節(jié)第2頁(yè)課前該記就記演練提升考能課堂師生共研金版教程·人教版生物·必修1第2節(jié)生命活動(dòng)的
2025-01-13 04:50
【總結(jié)】通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成樹(shù)突軸突末梢髓鞘細(xì)胞核細(xì)胞體軸突功能:接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮二、神經(jīng)細(xì)胞——神經(jīng)元三、反射及反射弧效應(yīng)器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)感受器1、反射:通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律
2024-11-19 12:55
【總結(jié)】重慶市江津第五中學(xué)2021年高中生物第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)學(xué)案新人教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、概述免疫系統(tǒng)的組成。2、概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。3、關(guān)注愛(ài)滋病的流行和預(yù)防。4、關(guān)注器官移植所面臨的問(wèn)題,進(jìn)一步探討科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系?!緦W(xué)
2024-12-09 03:02
【總結(jié)】第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)高級(jí)中樞:腦低級(jí)中樞:脊髓活動(dòng)一:概述神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其結(jié)構(gòu)胞體樹(shù)突軸突突起髓鞘神經(jīng)末梢神經(jīng)纖維
2025-05-26 22:00
【總結(jié)】舉幾個(gè)反射的例子?含羞草葉被觸碰后會(huì)下垂;?合歡白天展開(kāi)葉片,夜晚葉片對(duì)折合閉?這屬于反射嗎??應(yīng)激性是指一切生物對(duì)刺激做出反應(yīng)的能力?反射是建立在神經(jīng)系統(tǒng)上的對(duì)外界刺激做出的反應(yīng),大部分動(dòng)物都具有反射。而全部生物都具有應(yīng)激性。?反射也是一種應(yīng)激性,只不過(guò)比較特殊需要建立在神經(jīng)系統(tǒng)上。反射:在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的
【總結(jié)】本章知識(shí)概要:動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射反射:在中
2025-06-05 23:00
【總結(jié)】第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)元功能:接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮樹(shù)突髓鞘細(xì)胞核細(xì)胞體軸突軸突末梢神經(jīng)纖維神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本單位細(xì)胞體突起1、結(jié)構(gòu)樹(shù)突軸突+髓鞘-神經(jīng)纖維-神經(jīng)2、功能:
2025-06-05 22:56
【總結(jié)】通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)——必修3第2章第1節(jié)授課老師:吳冬宜授課對(duì)象:高二學(xué)生興奮的傳播類(lèi)型比較類(lèi)型在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)在神經(jīng)元間的傳遞方向雙向單向形式局部電流的形成神經(jīng)遞質(zhì)的擴(kuò)散結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)神經(jīng)纖維突觸速度快慢其他在同一細(xì)胞內(nèi)電信號(hào)的傳導(dǎo),不能間斷在不同細(xì)
【總結(jié)】第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。2、反射的概念:在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的有規(guī)律應(yīng)答。反射非條件反射:條件反射:通過(guò)遺傳而獲得的先天性反射。如膝跳反射在生活過(guò)程
2025-01-06 20:47
【總結(jié)】微專(zhuān)題6神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)與人腦的高級(jí)功能1.關(guān)于動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是()①狼在追捕獵物的過(guò)程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的②在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞膜上的電位是外負(fù)內(nèi)正③某人大腦皮層H區(qū)受損,將失去聽(tīng)覺(jué)④感覺(jué)的形成在大腦皮層⑤在一簡(jiǎn)單反射弧中,只有感覺(jué)神經(jīng)元A和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B,則當(dāng)A接受刺激后,興奮的傳導(dǎo)方向是:A的軸突→
2024-11-28 20:01
【總結(jié)】P16問(wèn)題探討.視頻:德國(guó)與阿根廷內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,各器官之間功能的協(xié)調(diào),以及對(duì)外界刺激作出的反應(yīng),都是通過(guò)復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。其中,神經(jīng)系統(tǒng)扮演了主要角色。一、教學(xué)目標(biāo)。之間的傳遞。一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成復(fù)習(xí)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)周?chē)窠?jīng)
【總結(jié)】重慶市江津第五中學(xué)2021年高中生物第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練新人教版必修3一、選擇題(本題包括35小題,共50分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.某種病毒已侵入人體細(xì)胞內(nèi),機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是()A.體液免疫B.細(xì)胞免疫C.自身免疫D.非特異性免疫2.病毒侵入