【文章內容簡介】 家算法。要求包含：(1)簡單的選擇界面(2)能顯示當前系統(tǒng)資源的占用和剩余情況(3)為進程分配資源，如果進程要求的資源大于系統(tǒng)剩余的資源，不予分配并且提示分配不成功。(4)撤銷作業(yè)，釋放資源。算法描述（略）所用的數據結構說明(1)銀行家所能提供的資源Type struct node{ Int a。Int b。Int c。Int remain_a。Int remain_b。Int remain_c。}bank。(2)進程所占用的資源Typedef struct node1{ Chan name[20]。Int a。Int b。Int c。Int need_a。Int need_b。Int need_c。}process第7頁，共7頁第三篇：企業(yè)經營案例分析課程設計指導書 副本《企業(yè)經營案例分析》課程實訓指導書課程代碼：B05502006 英文名稱：適用對象：工商管理專業(yè)學時：時間為1周 學分：1一、課程性質和目的本課程實訓是與《管理咨詢》配套的實踐環(huán)節(jié)之一。在完成《管理咨詢》理論教學基礎上，對學生進行一次全面的操作性鍛煉。通過本環(huán)節(jié)的設計鍛煉，讓學生加深對本課程理論與方法的掌握，同時具備分析和解決企業(yè)管理系統(tǒng)問題的能力，改變傳統(tǒng)的理論教學與實際脫節(jié)的現象。課程實訓過程按分組的方式進行，由指導教師向學生發(fā)放有關的課程實訓背景資料，并向學生講述課程實訓的要求、步驟、和方法，實訓過程采取課堂集中輔導，分散設計的方式進行。課程實訓要求學生在充分調研、分析、論證明的基礎上形成設計方案，課程實訓過程要求提交一份課程設計報告書，必要時可要求學生對課程設計方案進行演示和答辯，評出若干優(yōu)秀設計成果。二、課程實訓的基本要求學生通過一周的課程實訓，較好地掌握了管理咨詢的相關理論與方法，對實訓對象的情況、問題和材料有較好的了解,能靈活應用本課程理論知識和方法，分析和解決問題，通過本課程設計，達到如下要求：、程序和方法；對企業(yè)管理和管理咨詢理論知識和方法與實踐的結合有更深入的感性認識。，要求、方法、步驟有較深入的了解和把握。能熟練地指導學生完成實訓任務，能熟練地處理課程實訓過程所碰到的各種問題。要善于激發(fā)和培養(yǎng)學生獨立思考和分析問題的能力和學生的創(chuàng)新能力，要善于組織和引導學生按團隊方式進行協(xié)作設計。，以團隊方式分析問題和解決問題的能力；三、課程實訓內容本課程實訓選題必須圍繞《管理咨詢》的教學目的和任務，充分體現本課程的特點，密切聯系企業(yè)實際，并具有較強的理論和實踐意義。研究背景應以工商企業(yè)為重點，在給定的設計任務內由學生自行選取（具體設計任務見附件）。四、課程設計完成形式認真完成實踐過程及課程實訓報告（含實訓任務，目的、設計思想、基本原理、分析與設計過程、結果分析，有關說明）。，說明設計思路和依據，計算過程和計算結果。課程實訓報告應做到理論聯系實際，具有一定的針對性。實訓方案應有一定的可操作性，選用的資料、數據必須真實。（每個企業(yè)的診斷報告中不少于5分圖表，至少使用3種以上的診斷方法。五、考核與報告1．實訓完成后，每一個小組（每小組不最多4個人）提交一份實訓報告。2．指導教師對每份實訓報告進行審閱、評分。3．課程設實訓計的成績分：優(yōu)、良、中、及格、不及格五級。六、注意事項1．嚴格按任務書要求選題。2．實訓報告按統(tǒng)一格式裝訂（題目，作者，摘要，關鍵詞，正文，參考文獻；每個企業(yè)的診斷報告不少于4000字）。3．實訓過程必須獨立完成，避免方案出現雷同。，不能打印，否則小組沒有成績。附件：《企業(yè)經營案例分析》課程實訓任務題目一 上網查找一家上市公司的資料（必須是近三年資料和數據），診斷其在戰(zhàn)略管理、人力資源管理、組織管理、營銷管理和財務管理方面存在的問題并提出診斷建議。題目二 分析阿城糖廠的管理問題，提出詳細改革方案目的：綜合運用所學知識分析哈爾濱阿城糖廠的管理問題，提出詳細改革方案。案例內容： 百年老廠走向破產始建于1905年的哈爾濱阿城糖廠，是中國第一家以甜菜為原料的機制糖廠。在中國的糖業(yè)發(fā)展史上有過輝煌的歷史，創(chuàng)造了我國制糖業(yè)的許多第一。阿糖人把那段歷史稱為“甜蜜的歲月”?！疤鹈鄣臍q月”一直持續(xù)到1990年。這一年也是阿城糖廠由盛轉衰的轉折點，當時阿城糖廠的當家人，是現任黑龍江省甜菜糖業(yè)集團總公司總經理的于洪祿，他是阿城糖廠極盛時期的見證人：“當時黑龍江省有一個提法叫‘糖財政’，制糖業(yè)在黑龍江省財政占有有重要地位。長期以來的食糖短缺，和食糖生產帶來的巨大效益，使黑龍江省興起了一股建糖廠熱，到1994年，黑龍江省的糖廠總數達到31家。進入90年代，由于各糖廠不斷擴大生產規(guī)模，31家糖廠的甜菜加工總量達到700萬噸，而實際的甜菜產量只有200萬噸，不到加工量的1/3，甜菜供應緊張的狀況日趨嚴重，重復建設的弊端開始顯露出來。由于各糖廠在甜菜收購上的激烈競爭，使甜菜價格不斷攀升，隨之而來的是生產成本的增加，銷售利潤下降，1990年阿城糖廠出現首次巨額虧損。1990年，阿城糖廠迎來了它85周年的廠慶，也就是在這一年，食糖的銷售渠道發(fā)生變化，商業(yè)包銷的局面開始轉變，但阿城糖廠對此渾然不覺。廠慶前后，阿城糖廠一共投入3000多萬元，用于基礎建設和技改，并新招了1000多名工人，分配到各生產環(huán)節(jié)。與此同時，阿城糖廠以更快的速度提拔干部，一年之內使中層干部的人數增加了近4倍，從40人增加到了188人。但令人不解的是，在市場競爭日趨激烈的情況下，該廠銷售人員卻一直沒有增加。1990年9月接任阿城糖廠廠長的雷泉，現任黑龍江省甜菜糖業(yè)集團總公司副總經理。1990年底，制糖業(yè)的生產銷售開始全面由計劃體制向市場經濟轉軌，糖的銷售完全由企業(yè)自己承擔，原先一直靠國家計劃經濟保護的國內制糖業(yè)面臨著嚴峻的考驗。當糖的市場日趨飽和的時候，雷泉卻投入近3000萬元把阿城糖廠每天3000噸的甜菜加工量提高到3500噸，但市場到底有多大，糖能不能賣出去卻沒有考慮到。1991到1992榨季阿城糖廠出現虧損的同時，糖業(yè)市場也面臨著走私糖和進口糖的沖擊，各糖廠爭相降價銷售，出現了越生產虧損得越多的局面，阿城糖廠1991到1992糖期的虧損達1個多億。破產責任審計報告指出，90年代以來廠產品成本始終接近或超過售價。據統(tǒng)計，1990—1992年僅產品銷售虧損就達9380萬元，而且生產越多虧損越大，導致企業(yè)步入惡性循環(huán)。收購甜菜是糖廠組織生產的第一環(huán)節(jié)，而19911992榨季，阿城糖廠由于收購過程的管理漏洞，造成甜菜損失3005萬元，超過規(guī)定的1476元。同時，阿城糖廠在企業(yè)工人還有富裕的情況下，大量招收臨時工，臨時工跟正式工之間的比例已經達到1：1。這不僅增加了企業(yè)的負擔，也給管理上造成新的漏洞。此外，1990年至1993年，由于工藝損失，增加虧損898萬元。1992年5月，雷泉調離糖廠，根據清算報告，在雷泉任廠長期間，虧損增加1個多億，使阿城糖廠的總虧損額達到2億多元。1992年6月，接替雷泉出任廠長職務的是張亞軍，他和雷泉一樣，現任黑龍江省甜菜糖業(yè)集團總公司副總經理，也就是這一年，國家放開了糖價，這對負債累累的阿城糖