20xx湘科版科學(xué)一年級(jí)上冊第一單元第4課讓我們發(fā)現(xiàn)更多1(編輯修改稿)
2026-01-14 14:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 是在讓他們明白驗(yàn)證猜想，需要?jiǎng)邮秩L試，并且 動(dòng)手前 還要 想好 方法。 ） 交流 。（ 學(xué)生應(yīng)明確做什么和怎么做：即同一形狀的積木不斷搭高，比一比誰更容易搭起來。 注意引導(dǎo)出方法，之后讓學(xué)生去進(jìn)行嘗試，驗(yàn)證。 ） 4. 學(xué)生搭建：引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)方案進(jìn)行搭建試驗(yàn)，求證推測是否正確，并及時(shí)記錄（讓 學(xué)生把試驗(yàn)結(jié)果填寫在 書上記錄單中，判斷自己的猜想是否正確。 ） 5. 分類：容易搭的放一邊，不容易搭的放另一邊。 思考“這些容易搭的積木有什么特點(diǎn)？” （ 引導(dǎo)學(xué)生 去觀察和比較物體的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)并進(jìn)行提煉 ， 讓 學(xué)生 通過比較 認(rèn)識(shí)到四四方方的容易搭，表面平平的 不 容易搭?? ） 三
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