【總結(jié)】聲音的長(zhǎng)短教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生體驗(yàn)多聲部節(jié)奏的和諧美,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的節(jié)奏感。2、培養(yǎng)學(xué)生模仿和創(chuàng)作的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)和感受聲音的不同。2、在多聲音中感受動(dòng)物的聲音的長(zhǎng)短。教材分析:本課通過(guò)一些音樂(lè)活動(dòng)感受聲音的長(zhǎng)短。低年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)應(yīng)該做到:音樂(lè)與生活的結(jié)合。這有利于音
2024-11-28 08:04
【總結(jié)】歡迎你教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)模打四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型。2、能自信的表達(dá)聆聽(tīng)音樂(lè)后的感受。3、能跟琴學(xué)會(huì)唱《歡迎你》,體驗(yàn)集體演唱的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)演唱的歡樂(lè),學(xué)會(huì)演唱歌曲《歡迎你》。教學(xué)難點(diǎn):四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型的認(rèn)知及模打。教具:鋼琴,節(jié)奏卡。教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:
2024-11-28 15:45
【總結(jié)】藍(lán)鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《藍(lán)鳥(niǎo)》,學(xué)生能帶著美好的祝福,有感情地演唱歌曲。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):富有表現(xiàn)力地演唱歌曲《藍(lán)鳥(niǎo)》難點(diǎn):音符mi——do音程的音準(zhǔn)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、鋼琴、圖片資料、歌紙、打擊樂(lè)器若干。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)1、師生問(wèn)好!二、音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)1、律動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)《藍(lán)鳥(niǎo)》
2024-11-19 11:53
【總結(jié)】夏夜教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:能自然、有感情的用肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)音樂(lè),體驗(yàn)三拍子音樂(lè)帶來(lái)的美感。學(xué)唱《夏夜》,通過(guò)欣賞歌曲,學(xué)生能感受歌曲的不同演唱形式。過(guò)程與方法:通過(guò)感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲。情感態(tài)度與價(jià)值觀:指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感來(lái)演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-18 20:17
【總結(jié)】買菜教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:(1)學(xué)會(huì)用優(yōu)美、自然圓潤(rùn)的聲音和用歡快、活潑的情緒演唱《買菜》,能體驗(yàn)反復(fù)記號(hào)在歌曲中的運(yùn)用。(2)通過(guò)歌表演《買菜》,讓學(xué)生進(jìn)步體驗(yàn)歌曲歡快的情緒,獲得切身感受。(3)用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲,能用不同的動(dòng)作和聲音來(lái)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、過(guò)程與方法:通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、教師示范演示、講解分析以及學(xué)生演唱演練
【總結(jié)】一年級(jí)科學(xué)教案第一單元第3課給物體分類王維佳一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)物品的外部特征。知道什么是分類,知道分類要依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)。在觀察比較的基礎(chǔ)上,分別經(jīng)歷給定標(biāo)準(zhǔn)、自定標(biāo)準(zhǔn)的分類過(guò)程,在教師指導(dǎo)下歸納分類方法,提升觀察、比較、分類能力,滲透歸納方法。逐步形成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,樂(lè)于制定不同的標(biāo)準(zhǔn)為物體
2024-12-09 14:45
【總結(jié)】聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)在唱教學(xué)目標(biāo):1、能聽(tīng)辨出自然界的各種聲音并進(jìn)行模仿,同時(shí)能理解音的長(zhǎng)、短。2、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)能夠引起學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能夠辨析各種聲音。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能對(duì)歌曲《聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)在唱》進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)編。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:課件、多媒體、鋼琴、雙響筒、沙錘。教學(xué)對(duì)象
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】猜一猜請(qǐng)根據(jù)老師的描述說(shuō)出該物品的名稱●它不太重,能夠浮在水面上●黃白色,表面有一些紋路●它不太重,鋸了以后有鋸末●它可以做桌子、椅子、柜子等家具木頭我們周圍的材料交流匯報(bào):●同學(xué)們有觀察過(guò)周圍的物品是由什么材料做成的嗎?●我們周圍常見(jiàn)的材料有哪些?尋找常見(jiàn)的材料下面這些
2024-11-18 06:47
【總結(jié)】牧童謠教學(xué)目標(biāo):1、能用優(yōu)美自然的聲音有表情地并伴隨手勢(shì)準(zhǔn)確歌唱《牧童謠》。2、能依據(jù)《牧童謠》創(chuàng)編歌詞,并體會(huì)牧童放牧的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):歌曲《牧童謠》的學(xué)唱。教學(xué)難點(diǎn):伴隨柯達(dá)伊手勢(shì),唱準(zhǔn)音符。教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入:1、看一看:師:同學(xué)們,今天老師要給大家介紹一位新朋友,我們一起來(lái)看一段動(dòng)畫(huà)片,看看他是
【總結(jié)】粉刷匠教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱并表演歌曲《粉刷匠》。教學(xué)目標(biāo):1、能有感情地演唱《粉刷匠》,并在學(xué)會(huì)歌曲后,感受音樂(lè)并表現(xiàn)的勞動(dòng)者的形象,親自動(dòng)手當(dāng)一個(gè)小小的粉刷匠。2、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)歌曲,引發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的熱情。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的情緒演唱歌曲《粉刷匠》并進(jìn)行舞蹈表演。教學(xué)難點(diǎn):
【總結(jié)】小白船教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):唱好二聲部合唱《小白船》。2、情感目標(biāo):幻想是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段,它能鼓勵(lì)人們向上和前進(jìn),是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)歌曲《小白船》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓展幻想力,促進(jìn)思維的發(fā)展。3、能力發(fā)展目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱,在立體的和聲音響聲中,體驗(yàn)、想象所獲得的美感,并對(duì)歌曲進(jìn)行二度創(chuàng)作。教材分析:歌曲優(yōu)美而抒情,表現(xiàn)了小朋
【總結(jié)】旅游路上教材簡(jiǎn)析以歡快的旋律和有趣的游戲貫穿始終,學(xué)生對(duì)于本堂課內(nèi)容是比較感興趣的。本案例主要是第一課時(shí)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1、能夠辨識(shí)并且拍擊“×、××、0”這三種節(jié)奏。2、能在愉快的音樂(lè)游戲中學(xué)習(xí)與感受音樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備課件、鋼琴、多媒體、寫好節(jié)奏展示的大卡紙、磁鐵若干。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 03:46
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)科學(xué)第1課讓我們從觀察開(kāi)始一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)各個(gè)感覺(jué)器官,了解各個(gè)感官的作用,認(rèn)識(shí)西瓜的特征。2.初步運(yùn)用多種感官,對(duì)西瓜進(jìn)行多角度的觀察,能依據(jù)觀察目的,選擇合適的感官觀察,并能描述觀察過(guò)程和觀察結(jié)果。3.意識(shí)到觀察在科學(xué)探究中的重大意義,學(xué)習(xí)科學(xué)家堅(jiān)持不懈的研究精神。初步樹(shù)立保護(hù)自
【總結(jié)】第3課給物體分類一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)物品的外部特征。知道什么是分類,知道分類要依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)。2.在觀察比較的基礎(chǔ)上,分別經(jīng)歷給定標(biāo)準(zhǔn)、自定標(biāo)準(zhǔn)的分類過(guò)程,在教師指導(dǎo)下歸納分類方法,提升觀察、比較、分類能力,滲透歸納方法。3.逐步形成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,樂(lè)于制定不同的標(biāo)準(zhǔn)為物體分類,體會(huì)分類活動(dòng)在生活、學(xué)習(xí)和科學(xué)探究中的重要意義。
【總結(jié)】導(dǎo)入?你認(rèn)識(shí)水果嗎??長(zhǎng)什么樣??好吃嗎??什么味??水果有什么種類??什么顏色???楊梅枝繁葉茂,樹(shù)冠圓整,初夏又有紅果累累,十分可愛(ài),是園林綠化結(jié)合生產(chǎn)的優(yōu)良樹(shù)種。孤植、叢植于草坪、庭院,或列植于路邊都很合適;若采用密植方式來(lái)分隔空間
2024-12-12 16:27