【總結(jié)】我們的風(fēng)采??課堂調(diào)查??你們知道符合不同場所的學(xué)生著裝種類嗎?設(shè)計學(xué)生裝你會從哪幾個方面考慮呢?適應(yīng)年齡學(xué)生服設(shè)計手法?手繪拼貼立體制作
2024-11-17 01:09
【總結(jié)】《在校園中健康成長》教案課型:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標:1、知識目標:了解人體的基本比例及其處在不同姿態(tài)情況下比例的變化。2、能力目標:學(xué)習(xí)用簡單的線條描繪人物動態(tài)的基本方法和人物寫生的一般步驟。3、德育目標:通過人物全身姿態(tài)的寫生練習(xí),感知人體結(jié)構(gòu)的和諧美和人體的動態(tài)美。重點難點:通過分析各
2024-12-09 14:08
【總結(jié)】《廣而告之》教案教學(xué)目標:知識與技能1、引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞各類海報,了解海報的種類和特點。2、指導(dǎo)學(xué)生為學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)設(shè)計海報,讓學(xué)生體會海報的設(shè)計過程和繪制特點。過程與方法1、通過作品引導(dǎo)學(xué)生對海報設(shè)計具體情況進一步了解。2、講授法、討論法、問題教學(xué)法、演示法。情感態(tài)度價值觀結(jié)合欣賞和設(shè)計活動,啟發(fā)學(xué)生認識并體會海報
2024-12-09 15:18
【總結(jié)】《精美的報刊》教案活動目標:1、幫助理解故事內(nèi)容,增強愛惜報紙、保護環(huán)境的意識。2、了解廢舊報紙的再可利用性,能想方設(shè)法利用廢舊報紙,對報紙制作產(chǎn)生興趣。重點、難點:1、故事內(nèi)容以及對故事中報紙不同情緒的感知。2、想方設(shè)法再利用廢舊報紙及用舊報紙制作?;顒訙蕚?1、廢舊報紙許多,剪刀、膠水、水彩筆、
【總結(jié)】校園服裝欣賞你們的校服美嗎?在校服上涂畫“美”嗎?從整體造型入手,用簡單的幾何形概括的把握服裝的輪廓。常用色彩搭配以舒適為主,其次根據(jù)場合,氣候,季節(jié)等因素選擇。服裝設(shè)計的三要素款式造型設(shè)計根據(jù)不同年齡特點設(shè)計小學(xué)生初中生高中生常用的色彩搭配色彩設(shè)
【總結(jié)】款式造型的設(shè)計簡潔流暢樸實大方活潑新穎色彩的設(shè)計明快清新柔和面料的選擇易干易洗透氣性好物美價廉棉麻牛仔等運用所學(xué)知識設(shè)計一套學(xué)生裝,男裝女裝均可。
【總結(jié)】海報上都有哪些構(gòu)成元素標題(有的設(shè)計有主標題還有副標題)圖片(圖案)文字招貼的類型商業(yè)類文化活動類政治宣傳類藝術(shù)招貼類公益類校園海
2024-11-16 21:35
【總結(jié)】《豐收鑼鼓》教學(xué)目標:1、初步認識民族樂器中的幾種打擊樂器,并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象,感受其情緒。3、讓學(xué)生通過用自制的打擊樂器來進行創(chuàng)編音響,使其加深對打擊樂器的認識。教學(xué)重點:感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象,使用自制打出樂器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點:正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。
2024-11-28 12:15
【總結(jié)】《伏爾塔瓦河》教學(xué)目標:掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律;聽辨西洋樂器;啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生形象思維想象力;了解捷克和伏爾塔瓦河(音樂與相關(guān)文化)。教學(xué)重點:掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律。教學(xué)難點:聽辨西洋樂器;引導(dǎo)學(xué)生形象思維的想象力。教學(xué)過程:導(dǎo)入:同學(xué)們,在上一課欣賞了四首以歌頌祖國為題材的中國
2024-11-28 01:41
【總結(jié)】《歌唱祖國》教學(xué)目標:1、通過學(xué)唱《歌唱祖國》,對學(xué)生進行愛國主義思想教育;通過教唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。2、通過講解音樂知識、分析歌曲,是學(xué)生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法。教學(xué)重點:掌握歌曲的情緒及演唱方法.教學(xué)難點:1、對歌曲情緒的處理。2、個別節(jié)奏的掌握及
2024-11-19 12:26
【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標:1.使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造,學(xué)會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學(xué)會do、re、mi、fa四個音的奏法及其六個音以內(nèi)的練習(xí)曲。3.以游戲的形式進行教學(xué),使學(xué)生在“玩”中感受學(xué)習(xí)豎笛的樂趣,并學(xué)會與他人合作。教學(xué)重點:掌握豎笛“緩吹”的方法并學(xué)會1、2、3、4四音及以內(nèi)的練
2024-11-19 17:56
【總結(jié)】《獨特的裝扮》教案教學(xué)目標:知識與技能:在探究面具藝術(shù)的過程中,了解面具的相關(guān)知識及其文化內(nèi)涵,學(xué)會設(shè)計制作面具。過程與方法:通過對中外面具藝術(shù)的探究,學(xué)會一般歡慶聚會中的面具設(shè)計與制作方法。情感態(tài)度和價值觀:通過了解面具相關(guān)知識,學(xué)習(xí)設(shè)計制作面具,豐富校園藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,讓學(xué)生感受熱情洋溢的校園藝術(shù)生活。教學(xué)重難點:重點
【總結(jié)】《盛情邀約》教案教學(xué)目標:知識與技能:掌握和了解請柬的文化,根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的總策劃設(shè)計請柬,讓學(xué)生體會設(shè)計過程并學(xué)習(xí)運用多種方法和形式制作請柬。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞尋找和收集各種請柬,觀察、討論、交流,大膽發(fā)表自己的意見,既能彼此分享不同的見解,還可以拓寬思路,大膽創(chuàng)新,更好的表達教學(xué)目標。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生了解請柬文化,并從設(shè)
【總結(jié)】面具是一種古老的藝術(shù)品。早在幾千年前,一些原始部落就頭戴面具,揮動兵器,趕走魔鬼,他們相信這些面具會賦予他們一種奇特的力量。面具的歷史:中國面具的主要類型:藏戲面具貴州面具百戲面具彝族面具薩滿面具藏戲面具藝術(shù)制作精致
【總結(jié)】第四單元寫作思路要清晰【導(dǎo)學(xué)目標】1.根據(jù)課文示例,了解一般文章的行文順序。2.學(xué)會根據(jù)中心選材,對所具有的材料根據(jù)中心進行取舍。3.學(xué)習(xí)列提綱,學(xué)會布局謀篇,并體驗撰寫提綱的作用。【課時計劃】2課時教法指導(dǎo):1.生學(xué)生帶著導(dǎo)學(xué)目標,認真閱讀教材及名師導(dǎo)航材料進行自學(xué),教師適時舉例點
2024-11-19 11:57