【總結(jié)】獨(dú)特的裝扮在眾多民間活動中,人們戴著面具載歌載舞。面具又稱假面;在民間則稱臉殼、臉子或鬼臉??脊艑W(xué)和文化人類學(xué)研究表明,面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的象征符號。“羌姆”是藏語,為“蹦跳”之意。指宗教法會中“酬神醮鬼、驅(qū)邪禳災(zāi)”的跳神表演。隨著時(shí)代的發(fā)展,面具不斷衍變,原有的鬼神崇拜宗教迷信內(nèi)涵逐漸淡化,逐漸
2025-06-18 19:50
【總結(jié)】四羊圖此圖繪四只山羊在枯樹下打斗、觀望的不同動態(tài),形象生動,逗人喜愛。全圖用筆簡練樸實(shí),色調(diào)柔和中又有對比。以大面積淡墨渲染出坡地,將天地區(qū)分開來,并很好地襯托了畫面的主體。圖中景物高低錯(cuò)落,畫面富于變化,不愧為陳居中的傳世佳作。李可染,江蘇徐州人李可染先生因愛牛、畫牛,而享有盛名,他筆下的牛,形象生動,神態(tài)各異,情趣
2024-11-16 21:36
【總結(jié)】Rain!Rain!Goaway!Comeagainanotherday!LittleJohnnywantstoplay.Rain!Rain!Goaway!Comeagainanotherday!It'smother'swashingday.fightdining
2024-08-04 11:49
【總結(jié)】我們的風(fēng)采??課堂調(diào)查??你們知道符合不同場所的學(xué)生著裝種類嗎?設(shè)計(jì)學(xué)生裝你會從哪幾個(gè)方面考慮呢?適應(yīng)年齡學(xué)生服設(shè)計(jì)手法?手繪拼貼立體制作
2024-11-17 01:09
【總結(jié)】談?wù)勀銓φ埣淼恼J(rèn)識,請柬在交往中的作用??請柬又稱為請?zhí)?、柬帖。是為了邀請客人參加某種活動而發(fā)的禮儀性書信。使用請柬既可以表示對被邀請者的尊重,又可以表示邀請者對此事的鄭重態(tài)度,是人們感情聯(lián)系的紐帶,在生活中起著不可替代的作用。請柬的書寫格式:?:請柬?:姓名前加尊敬的xx、敬愛
2025-06-18 21:06
【總結(jié)】盛情邀約請柬?請柬,又稱為請?zhí)⒑喬?。為了邀請客人參加某?xiàng)活動而發(fā)的禮儀性書信。它顯示了邀請者對客人的尊重和邀請者的鄭重態(tài)度,是大到國與國之間、小到人與人之間感情聯(lián)系的紐帶,他在日常生活重起著不可替代的作用。請柬的分類?按形式分:單貼、雙貼(對折貼)、組合貼。?按內(nèi)容分:活動和節(jié)日請柬(結(jié)
2025-06-15 07:43
【總結(jié)】建筑藝術(shù)是指按照美的規(guī)律,運(yùn)用建筑藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)語言,使建筑形象具有文化價(jià)值和審美價(jià)值,具有象征性和形式美,體現(xiàn)出民族性和時(shí)代感。一、建筑藝術(shù)1、什么是建筑藝術(shù)二、工藝美術(shù)1、工藝美術(shù)的含義工藝美術(shù)通常指美化生活用品和生活環(huán)境的造型藝術(shù)。它的突出特點(diǎn)是物質(zhì)生產(chǎn)與美的創(chuàng)造相結(jié)合,
2024-11-17 01:10
【總結(jié)】字體設(shè)計(jì)的來源字體設(shè)計(jì)作為現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分,在研究文字之視覺運(yùn)用之前,我們首先先來了解中國的文字——漢字。中國的漢字由原始的圖畫演變而成。其像似畫非畫,似字非字,我們稱之為圖畫文字。圖畫文字經(jīng)過了三千多年的逐漸演變,由象形文字→甲骨文→大篆→小篆→隸書……到楷書,到現(xiàn)在的數(shù)碼藝術(shù)字體。在這字體設(shè)計(jì)發(fā)展的
【總結(jié)】描繪我們的校園?我們學(xué)校有哪幾部分組成?(你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物)教學(xué)樓:教學(xué)樓里又安靜又衛(wèi)生,每天早上,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動人的大合唱,音符滿天。教學(xué)樓:操場:穿過學(xué)校的教學(xué)樓,來到了學(xué)校的后操場,只見后操場的中間是一個(gè)巨大的足球場,外圍是塑料跑道。一下課,我
【總結(jié)】描繪我們的校園《密德爾哈尼斯的林蔭道》是利用了透視畫法來表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫法呢?透視是一種符合正常視覺感受的科學(xué)變形,一般可分為平行透視和成角透視等?!睹艿聽柟崴沟牧质a道》霍貝瑪(荷蘭)教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學(xué)們筆下的校
【總結(jié)】描繪我們的校園黃金分割與三分法構(gòu)圖黃金分割其實(shí)是一個(gè)數(shù)字的比例關(guān)系,即把一條線分為兩部分,此時(shí)長段與短段之比恰恰等于整條線與長段之比,其數(shù)值比為:1或1:三分法構(gòu)圖——簡化了的黃金對角線構(gòu)圖對角線構(gòu)圖也是“黃金分割”的另一形式,其基本思想是提供了一條指引你視線的引導(dǎo)
【總結(jié)】——校園雕塑校園美景富有朝氣的校門校園美景我校歷史的見證——大黃果樹校園美景動力來源——食堂校園美景溫馨舒適的學(xué)生公寓校園美景知識的殿堂——教學(xué)樓思考?現(xiàn)在的校園雕塑作品適合我們的校園嗎?為什么?什么是校園雕塑?
【總結(jié)】說說校園的各個(gè)方位都有哪些建筑物或教學(xué)設(shè)施?這樣的校園設(shè)計(jì)你覺得怎樣??在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)你滿意嗎?你還有什么建議??這個(gè)校園與本校相比,有哪些可取之處,有哪些要改善的地方?你們想不想也自己設(shè)計(jì)校園呢?旗臺兵乓球臺籃球場太坪完全小學(xué)平面圖北南東西?利用手中的畫筆來設(shè)計(jì)自己的校園
2024-11-17 01:08
【總結(jié)】14 驛路梨花yìzhài峭?lù?sùmièniǎnjǐhuǎnɡ?hū葺?jùnpènpēn噴射?zhézhē折騰?shé折本?zhuózhe
2025-06-17 16:41
【總結(jié)】驛路梨花R·七年級語文下冊,體會文章構(gòu)思特點(diǎn)?!袄婊ā钡牟煌x及作用及標(biāo)題的妙處。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入聞武均州報(bào)已復(fù)西京南宋·陸游白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計(jì),天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風(fēng)雷。懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。
2025-06-17 07:53