20xx秋冀教版語文八年級上冊第19課紫藤蘿瀑布1(編輯修改稿)
2025-01-14 14:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 段的含義。 3．找出點明全文主旨的句子。 4．結(jié)合全文意思品味最后一段的含義。 【主題閱讀】 春天到了，屋后的小溪突然 活潑 起來，整夜聽著她歡快的腳步聲一路跳躍。 初搬到山上時，正值 嚴冬，又是風(fēng)又是雨的。我只好蟄伏在我的小屋里。透過大大的玻璃窗，看云天夕陽的變化，山間曉霧的彌漫；除此之外，就是這 條小溪終日為寂寂深山加添一些 生動的音符 。 我一直沒見過小溪的模樣，但我和她卻是那樣熟識。深沉的夜里，當(dāng)我讀累了，寫疲了時，我就放下書，擱下筆， 靜靜聆聽小溪以她獨特的“溪語”訴說著大地的心聲。 屋外寒風(fēng)凜冽，冷雨敲窗，小溪的腳步也是 遲緩沉重 的，是她也難耐這冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一熒燈光，體會些許我關(guān)懷的心意？略少時候，我倆是深相契連的。 天氣漸漸暖和，小溪的步子也開始變得 輕快流暢 。想來，他一路穿過青山，行過原野，驀然發(fā)現(xiàn)溪邊的小花結(jié)了苞，小草冒了芽，初生的小蝸牛怯怯地探出了觸角，大地一片青蔥，萬物欣 欣向榮，便不由得一陣驚訝，一陣歡喜，忙不迭地要將這 好消息 帶給大家，聽聽 ，這小溪正以 多么愉 悅的聲音告訴你一個亙古彌新的故事：春回大地。 什么時候，挑個風(fēng)和日麗的好日子，我也下到小溪，探訪我這位神交已久的老朋友，小溪不知將以怎樣的歡樂迎接我哩！ 1．把 “ 屋后的小溪突然活 潑起來 ” 中的 “ 活潑 ” 換成 “ 活躍 ” 好不好，為什么？ 2． “ 這條小溪終日為寂寂深山加添一些生動的音符 ” ，句中 “ 生動音符 ” 指的是什么？ 3．請談?wù)勀銓?“ 靜靜聆聽小溪以她獨特的 ‘ 溪語 ’ 訴說著大地的心聲 ” 句的理解。 4小溪的腳步 “ 遲 緩沉重 ” 是指小溪的什么狀態(tài)？ “ 輕快流暢 ” 又是指小溪的什么狀態(tài)？ 5． “ 忙不迭地要將這好消息帶給大家 ” 中的 “ 好消息 ” 指的是什么？ 6．作者在本文里主要是用了什么寫作手法把小溪寫得活靈活現(xiàn)的？ 【拓展提升】 1請同學(xué)們回去后搜集一些有
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