第16課紫藤蘿瀑布ppt(編輯修改稿)
2024-12-30 15:27 本頁面
【文章內容簡介】 策 教師培訓方案設計與課程開發(fā) 培訓組織模式與方法 培訓實施與管理（選修） 由 5個學習主題模塊組成，其中必修主題 4個，選修主題 1個。 五、成績考核與評優(yōu) ?（一）考核評價 ?學員成績考核：采用平臺自動評價與人工評價相結合的方式。 ?采用百分制：滿分 100分，60分為及格。 （二）評優(yōu)（僅供參考）： ?定量定性相結合 ?內部評估與外部評估相結合 ?自評與他評相結合 ?過程性評估與終結性評估相結 ?合的方式。 （二）評優(yōu)（僅供參考）： ? 評優(yōu)采用定量定性相結合、內部評估與外部評估相結合、自評與他評相結合、過程性評估與終結性評估相結合的方式。 ? 優(yōu)秀學員標準：成績在 95分以上，在線上線下各類學習活動中表現活躍，能真正起到示范帶頭作用。比例不超過本班學員數的 4%。（參訓人數不足 50人或超過50人的，均按 50人算） ? 優(yōu)秀培訓者標準：成績在 95分以上，在線上線下各類學習活動中表現活躍，能真正起到示范帶頭作用。所帶班級實現“三個百分百”。比例不超過本區(qū)縣學員數的 %。（參訓人數不足 50人或超過 50人的，均按 50人算）。 ?優(yōu)秀學員標準： 成績在 95分以上，在線上線下各類學習活動中表現活躍，能真正起到示范帶頭作用。比例不超過本班學
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